王曉翌主編的《實用兒童文學教程(學前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材)》由兩大部分組成，上編：兒童文學基礎(chǔ)理論；下編：兒童文學的文學體裁。前者主要講述兒童文學的內(nèi)涵、特征、功能，以及兒童文學在幼兒園教學的應用。后者依據(jù)本教材應用的科學性、規(guī)范性、前瞻性和穩(wěn)定性的原則，綜合了國內(nèi)出版的有關(guān)教材，結(jié)合新世紀以來學前兒童文學發(fā)展的實際狀況，將兒童文學的文體分為六大類，并針對不同文體提出具體的幼兒園教學方案。
王曉翌主編的《實用兒童文學教程(學前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材)》內(nèi)容分為上下兩部分。上部為兒童文學理論編，主要闡述了如何認識兒童，如何認識兒童文學，包括兒童文學的本質(zhì)、兒童文學的功能、兒童文學與兒童教育三大點。下部為兒童文學實踐編，在以兒童文學文體分類的基礎(chǔ)上，以七章的篇幅分門別類地加以論述，融合了國內(nèi)各類兒童文學、幼兒文學教材中的新觀念、新方法，并在每一章加進具體的教學設(shè)計，體現(xiàn)了實用性和可操作性。
《實用兒童文學教程(學前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材)》可供普通高等院校、高等職業(yè)院校兒童文學課程教師教學和學生學習使用，也可供幼兒園、小學一線教師開展文學教學活動參考及兒童文學愛好者自學使用。
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