亞馬遜近滿分好評(píng)!本書即將改編成電影! 著名主持人暢銷書作家蔡康永暢銷書作家夢(mèng)想達(dá)人鄭匡宇暢銷書作家李偉文作家廣播主持人吳若權(quán)感動(dòng)推薦! 大衛(wèi)的故事被他的一個(gè)學(xué)生發(fā)表在《邁阿密先鋒報(bào)》上,立即引起全美矚目,《今日美國(guó)報(bào)》,《赫芬頓郵報(bào)郵報(bào)》以及CNN、NBC電視臺(tái)等各大媒體紛紛跟進(jìn)報(bào)道,感動(dòng)和激勵(lì)了無數(shù)讀者! “我或許很倒霉,但還有很多值得我活下去的事物。在*后一口氣之前,我都會(huì)好好活著的!薄笮l(wèi)蒙納許 101天,31個(gè)城市,8000公里,一段追尋生命的旅程。這不是一趟感傷的告別之旅,而是一場(chǎng)豐盛的生命之旅。 如果給你一張紙,讓你寫上對(duì)自己來說*重要的事。屬于你的清單上,*終會(huì)留下那些東西?這一生,你將會(huì)按照怎樣的方式去生活? 要等到什么時(shí)候,我們才能認(rèn)清人生中真正重要的事是什么? 本書簡(jiǎn)介: 美國(guó)一位普通中學(xué)的英文老師,在邁阿密的珊瑚礁高中教了十五年書。青少年時(shí)期叛逆過,迷失過,最終找到了自己最喜歡的事,就是成為一名老師,他教了整整十五年書,卻在自己三十六歲教書生涯正值頂峰的時(shí)候,診斷出腦癌,只剩下幾個(gè)月的壽命。 但是他拒絕了妥協(xié),經(jīng)歷了3次手術(shù),兩年半的化療和30次放射治療,離開了講臺(tái)后的蒙納許,開始了一場(chǎng)特殊的旅程,穿越了整個(gè)美國(guó),獨(dú)自行走去探訪曾經(jīng)的學(xué)生。 蒙納許多年來一直在推廣“優(yōu)先清單”概念,鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)掘自己內(nèi)心最忠實(shí)的東西,勇敢去追尋去想要的人生。 在一趟旅途中,他驚訝地發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生,大都按照自己內(nèi)心的需求在生活。 作者簡(jiǎn)介: 大衛(wèi)蒙納許,在美國(guó)東岸的邁阿密長(zhǎng)大,畢業(yè)于佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)。 曾信誓旦旦絕不教書的他,卻一頭栽進(jìn)教育界,只說自己是“挺身”出來當(dāng)老師,后來更成為備受學(xué)生愛戴的模范教師。他曾在邁阿密的珊瑚礁高中教了十五年書,并在2012年時(shí)獲得年度最佳教師獎(jiǎng)。 34歲的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己確診為癌癥晚期,只剩下幾個(gè)月的生命。但他拒絕向病魔屈服,經(jīng)歷了3次手術(shù),兩年半的化療和30次放射治療,直到徹底失明和左半身癱瘓,才離開講臺(tái)。 15年來,他教過3000多個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)他們勇敢地去追求個(gè)人的價(jià)值,跟他們一起分享關(guān)于人生最重要的事的“優(yōu)先清單”。 大衛(wèi)的“優(yōu)先清單”概念,源自于他過去與學(xué)生研讀莎士比亞《奧賽羅》的課堂活動(dòng),他請(qǐng)學(xué)生用二十六個(gè)字母組成的清單來形容劇中角色的個(gè)性特質(zhì),再進(jìn)一步形容自己,他發(fā)現(xiàn)這是了解自己很好的方法。 大衛(wèi)的故事被他的一個(gè)學(xué)生發(fā)表在《邁阿密先鋒報(bào)》上,立即引起全美矚目,《今日美國(guó)報(bào)》,《赫芬頓郵報(bào)》以及CNN、NBC電視臺(tái)等各大媒體紛紛跟進(jìn)報(bào)道,也感動(dòng)和激大衛(wèi)蒙納許,在美國(guó)東岸的邁阿密長(zhǎng)大,畢業(yè)于佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)。 曾信誓旦旦絕不教書的他,卻一頭栽進(jìn)教育界,只說自己是“挺身”出來當(dāng)老師,后來更成為備受學(xué)生愛戴的模范教師。他曾在邁阿密的珊瑚礁高中教了十五年書,并在2012年時(shí)獲得年度最佳教師獎(jiǎng)。 34歲的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己確診為癌癥晚期,只剩下幾個(gè)月的生命。但他拒絕向病魔屈服,經(jīng)歷了3次手術(shù),兩年半的化療和30次放射治療,直到徹底失明和左半身癱瘓,才離開講臺(tái)。 15年來,他教過3000多個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)他們勇敢地去追求個(gè)人的價(jià)值,跟他們一起分享關(guān)于人生最重要的事的“優(yōu)先清單”。 大衛(wèi)的“優(yōu)先清單”概念,源自于他過去與學(xué)生研讀莎士比亞《奧賽羅》的課堂活動(dòng),他請(qǐng)學(xué)生用二十六個(gè)字母組成的清單來形容劇中角色的個(gè)性特質(zhì),再進(jìn)一步形容自己,他發(fā)現(xiàn)這是了解自己很好的方法。 大衛(wèi)的故事被他的一個(gè)學(xué)生發(fā)表在《邁阿密先鋒報(bào)》上,立即引起全美矚目,《今日美國(guó)報(bào)》,《赫芬頓郵報(bào)》以及CNN、NBC電視臺(tái)等各大媒體紛紛跟進(jìn)報(bào)道,也感動(dòng)和激勵(lì)了無數(shù)讀者。 2014年11月20日,大衛(wèi)在家人及好友的陪伴下離開了人世。 前言我是世界上最幸運(yùn)的人 希望各位大人有大量,容許我借用偉大的盧格里克的一句話。他在三十六歲那一年得知自己大限已近,不久后便在揚(yáng)基體育場(chǎng)發(fā)表告別演說:“今天,我自認(rèn)為是世界上最幸運(yùn)的人! 那正是我的心聲,我確實(shí)很幸運(yùn)。 在2006年的時(shí)候,我的年紀(jì)和盧差不多,教書生涯正值巔峰,卻被診斷出腦瘤,只剩幾個(gè)月的壽命。七年后的現(xiàn)在,我坐在新奧爾良的家里,腿瘸了,眼睛幾乎失明,而我何其有幸,仍然可以欣賞窗外美麗的粉紅色木蘭花,見到摯愛的人,與朋友共同歡笑,還得到了和大家分享個(gè)人經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。 我是講究實(shí)際的人,我能夠活到今天,根本沒有道理可言。 我的病情從來不允許我忘記,這場(chǎng)意志之戰(zhàn)的最后贏家將是它,不是我。我知道癌癥會(huì)搏倒我,時(shí)間只會(huì)早,不會(huì)晚。 盡管我的視野縮減,世界日漸黑暗,雙手無力到不能舉起叉子自己進(jìn)食,兩條腿在我的身軀之下日漸衰弱,但我選擇在僅存的日子里,以我所知的唯一方式走完人生,并且我是世界上最幸運(yùn)的人 希望各位大人有大量,容許我借用偉大的盧格里克的一句話。他在三十六歲那一年得知自己大限已近,不久后便在揚(yáng)基體育場(chǎng)發(fā)表告別演說:“今天,我自認(rèn)為是世界上最幸運(yùn)的人! 那正是我的心聲,我確實(shí)很幸運(yùn)。 在2006年的時(shí)候,我的年紀(jì)和盧差不多,教書生涯正值巔峰,卻被診斷出腦瘤,只剩幾個(gè)月的壽命。七年后的現(xiàn)在,我坐在新奧爾良的家里,腿瘸了,眼睛幾乎失明,而我何其有幸,仍然可以欣賞窗外美麗的粉紅色木蘭花,見到摯愛的人,與朋友共同歡笑,還得到了和大家分享個(gè)人經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。 我是講究實(shí)際的人,我能夠活到今天,根本沒有道理可言。 我的病情從來不允許我忘記,這場(chǎng)意志之戰(zhàn)的最后贏家將是它,不是我。我知道癌癥會(huì)搏倒我,時(shí)間只會(huì)早,不會(huì)晚。 盡管我的視野縮減,世界日漸黑暗,雙手無力到不能舉起叉子自己進(jìn)食,兩條腿在我的身軀之下日漸衰弱,但我選擇在僅存的日子里,以我所知的唯一方式走完人生,并且心懷喜樂。 以前我可以在講臺(tái)上教書,現(xiàn)在不行了,尤其我已經(jīng)邁向死亡,希望我在此分享的經(jīng)驗(yàn)和心得,能提醒大家生命的可貴。如今我的時(shí)日不多了,我從沒有比現(xiàn)在更感激生命。 再一次,我要借用棒球“鐵馬”的告別演說詞: “總結(jié)一句話,我或許很倒霉,但還有很多值得我活下去的事物。在我咽下最后一口氣之前,我都會(huì)好好活著的! 有如蘭迪鮑許的《最后的演講》,這本回憶錄是一個(gè)鼓舞人心的證詞,在死亡之前,要盡可能全然地活在當(dāng)下。 ——《出版家周刊》 一部尋找愛情、家庭、人生目標(biāo)和充滿感恩之心的回憶錄。提供的不是淺顯的答案,而是透過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的檢視,過程時(shí)而振奮人心,時(shí)而趣味橫生。 ——《邁阿密先鋒報(bào)》 一位老師的療愈之旅。 ——《時(shí)人》雜志 我的左耳在耳鳴。我沒有多想,只覺得那是類似游樂場(chǎng)旋轉(zhuǎn)飛椅一樣的魔音穿腦,差別只是這種嗡鳴來自頭部的里面,而我置之不理。在幾個(gè)月后,有一天,魔音化為顫抖,以我的臉部為起點(diǎn),橫掃整個(gè)左半邊的軀干,后來更擴(kuò)散到腳尖。該看醫(yī)生了,蒙納許,我這么告訴自己。寶拉幫我掛號(hào),她一手包辦了我們婚姻生活中需要管理的大小事。要不是有寶拉,在我想起電費(fèi)賬單還沒付這件事之前,電燈都不會(huì)亮了。 我掛了普通門診的號(hào),被轉(zhuǎn)到耳鼻喉科,耳鼻喉科判定我該看神經(jīng)科。神經(jīng)科的醫(yī)生叫保羅丹斯基,年紀(jì)很輕,只比當(dāng)時(shí)三十四歲的我大一點(diǎn)點(diǎn),似乎是個(gè)很酷、很直率的人,我喜歡這種人。我希望他會(huì)將我的癥狀歸因于一條緊縮或痙攣的神經(jīng),但他送我去做一連串檢驗(yàn),統(tǒng)統(tǒng)都有縮寫,如:EEG(腦電圖)、EKG(心電圖)、CAT(斷層掃描)、MRI(磁共振成像)等。前三項(xiàng)的結(jié)果正常,讓我松了一大口氣。丹斯基醫(yī)生說,最后一項(xiàng)磁共振成像,絕對(duì)可以看出端倪。檢驗(yàn)報(bào)告要幾天后才會(huì)出爐。沒人喜歡等待,我也不例外,所以我專注在一項(xiàng)可以絕對(duì)占據(jù)我心思的事上——埋頭于工作。 珊瑚礁高中,號(hào)稱邁阿密的超級(jí)磁鐵學(xué)校,可不是沒有依據(jù)的。來自全美各地的學(xué)生搶著就讀我們的六種大學(xué)預(yù)科課程:國(guó)際文憑、農(nóng)業(yè)科技與工程、商業(yè)與金融、法律與公共事務(wù)、健康科學(xué)、視覺與表演藝術(shù)。篩選的主要方式是抽簽,但視覺與表演藝術(shù)不抽簽,采用面試制,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。有那么多志在演藝事業(yè)的年輕人在我們學(xué)校就讀,所以校園里很有電影《名揚(yáng)四海》的味道。走廊上隨時(shí)有練歌、練舞的年輕男女,只要身處其中,你的心情就會(huì)忍不住好起來。在我生病前,我沒有請(qǐng)過一次假。 我是1997年創(chuàng)校時(shí)的元老級(jí)教師,這是我的第一份教職工作,而且說真的,那時(shí)我才二十五歲,并不比我的學(xué)生大多少。在我任教的十六年間,多半是帶十一年級(jí)的榮譽(yù)英文課及大學(xué)預(yù)科英文。我很愛看著這些十五六歲的孩子做出人生的第一個(gè)重大抉擇:未來的職業(yè)生涯,感情生活,要住在哪里,上哪一所大學(xué),讀什么科系。同時(shí),他們學(xué)習(xí)開車,找第一份工作;他們?cè)囂骄凭、性愛、自我定位與自由——那是孩子們的超凡時(shí)期。神奇的是,盡管他們才開始一步步地變得獨(dú)立,經(jīng)常熱切地想要更多,但多半還沒有對(duì)學(xué)校感到厭倦。能夠參與他們的蛻變過程,真是一項(xiàng)殊榮。 我樂于做個(gè)不同凡響的老師,而我向孩子們表達(dá)這份熱忱的其中一個(gè)辦法,就是永遠(yuǎn)敞開教室的大門。午休時(shí),多半會(huì)有五六個(gè)至十幾個(gè)學(xué)生跑進(jìn)我的教室。在許多個(gè)日子里,會(huì)有人排演臺(tái)詞、唱歌、跳舞、演奏小提琴或吉他。偶爾會(huì)有人為了男友或糟糕的成績(jī)哭泣,這多半發(fā)生在第一堂課之前或放學(xué)后,其余時(shí)間都洋溢著歡樂的氣氛。 我得知診斷的那一天就是如此。 那是我最愛的感恩節(jié)前一天。我坐在辦公桌前,和我最投緣的同事丹尼絲阿諾德坐在一邊,她教四年級(jí)的榮譽(yù)英文課。嬌小的丹尼絲的胃口就像小鳥,即使吃東西,通常不過是從她藏在辦公桌里的一包M&M巧克力里摸幾顆出來。我午休常會(huì)買健康的餐點(diǎn),存心要引發(fā)她的罪惡感,好哄她吃上幾口。那天,我們分食一份從自助餐廳買的色拉,開玩笑地說我們運(yùn)氣真好,因?yàn)檫@次我們的塑膠容器里除了萎蔫的生菜和潮濕的面包丁,還多了小黃瓜。孩子們來來去去,快吃完時(shí),我的手機(jī)響起了舊版馬里奧兄弟電玩的鈴聲。我打開手機(jī),在屏幕上看到我醫(yī)生的名字。 “哈嘍!”我從桌子前站起來。 “我是丹斯基醫(yī)生的護(hù)士!彪娫捔硪欢说穆曇粲行┌г梗澳愕臋z驗(yàn)報(bào)告出來了。” 或許是我生性樂觀,向來認(rèn)為凡事都會(huì)平安落幕。我開心地說:“啊,太好了!結(jié)果怎樣?” 她遲疑了一下,我感覺到心臟在顫抖!安唬愕脕硪惶,找人陪你來! 我覺得肚子好像被人踹了一腳!拔以趯W(xué)校,要晚點(diǎn)才能去! 恐懼實(shí)在擅長(zhǎng)玩弄人心,我八成是希望只要我說不能馬上過去,死命抓住電話響起前的正常生活,就能扭轉(zhuǎn)結(jié)果,讓護(hù)士改口:“噢,沒關(guān)系,我們安排其他時(shí)間好了!钡龥]有。 “不用擔(dān)心時(shí)間,醫(yī)生會(huì)留下來等你!彼f。 這下子,她好像是用釘鞋踹了我肚子一樣。 “好!蔽艺f。 我很快地掛掉手機(jī),轉(zhuǎn)身看著丹尼絲,她張口結(jié)舌,憂心地瞪大了眼睛。我說:“檢查報(bào)告出爐了,醫(yī)生要我去聽結(jié)果,不見得就是壞消息。”我的朋友以安撫的目光看著我說:“不會(huì)有事的,大衛(wèi),我知道一定沒事的。拜托,你可是天下無敵的耶!” 天知道我怎么挨過下午的課,但我記得有些時(shí)候,我和學(xué)生討論到渾然忘我,把醫(yī)生的事拋到九霄云外。下班后,我和丹尼絲走到停車場(chǎng),我們聊了可能發(fā)生的情況、我的現(xiàn)狀等。走到車旁邊時(shí),我轉(zhuǎn)身對(duì)她說:“一切正常的日子就到此為止了!币菚r(shí)間可以凍結(jié)就好了。 我鉆到車子的方向盤前,將廣播的音量調(diào)高,走帕爾梅托高速公路北上去接我太太寶拉。寶拉在邁阿密另一所高中教歷史,她沒有駕照,都是我載她上下班,這是我們的例行公事。一如往常,我到的時(shí)候,她已在學(xué)校外面等我。她坐上副駕駛座,我調(diào)低音樂的音量,告訴她這個(gè)消息。 她試圖冷靜,驚慌的程度卻顯然不輸給我。 去看醫(yī)生的車程似乎沒有盡頭,對(duì)我來說卻太短了。我滿腦子想著只要越晚聽到檢驗(yàn)結(jié)果的時(shí)間,假裝天下太平的時(shí)間就越久。我口干舌燥,胃揪成一團(tuán)。寶拉試著聊她今天工作的情況,我很感謝她的好意,但我一個(gè)字都聽不進(jìn)去,只是不斷地點(diǎn)頭,還有努力地喘氣。 我們到的時(shí)候,丹斯基醫(yī)生果然在。護(hù)士兀自為我們指出他的辦公室,不和我們的視線接觸。辦公室的門是開著的,我和寶拉走進(jìn)去,丹斯基醫(yī)生坐在桌子后面,褐色的頭發(fā)理得比上次見面時(shí)短,他披著白色的實(shí)驗(yàn)室外衣,脖子上掛著一副聽診器,說了“請(qǐng)坐”后,他指著面向他桌子的兩張棕黑色系的塑膠椅。他說出我聽不懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),多形性神經(jīng)膠質(zhì)母細(xì)胞瘤?我連念都不會(huì)念,更不懂是什么意思!昂!”丹斯基醫(yī)生說,“我們來看片子! 在他背后,大大的計(jì)算機(jī)屏幕上有個(gè)不祥的影像,依我看,那一大坨洶涌回旋的黑黑、白白、灰灰的糊狀物,很像羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的圖案。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身,指著屏幕,就事論事地說:“那是你的大腦!蔽艺{(diào)整椅子的位置,好看個(gè)清楚。寶拉站了起來,走到我背后。我根本不知道自己看到的是什么。他指著灰色背景上的一團(tuán)白色東西,感覺像氣象報(bào)告上會(huì)有的東西,就是多普勒雷達(dá)屏幕上的颶風(fēng)云。我頭里面的颶風(fēng)是腦瘤,這個(gè)解釋夠淺白了,但我有千百萬個(gè)問題,我做老師的職業(yè)病發(fā)作了。 “所以那是什么意思?”我問,“是良性的嗎?”我想得太美了。 丹斯基醫(yī)生放下寫字板和筆,直視我的眼睛,在椅子上不自在地挪動(dòng)身體!按竽X的腫瘤都不是良性的。”他說。 “像癌癥那樣嗎?” “對(duì),是癌癥。” 他干脆朝我的太陽(yáng)神經(jīng)叢狠狠揍一拳算了,我吸不到空氣。我覺得自己被擊垮,感到空洞。醫(yī)生看到我臉上的驚駭,試圖減輕他剛才引發(fā)的震撼,說道:“但我們還不清楚你的病情,大衛(wèi)。我們得做切片!弊銮衅蓡幔克颊f是癌癥了。“我們需要一些信息!钡に够t(yī)生說,“我們得了解它的成長(zhǎng)速度,說不定它已經(jīng)在那里二十年,一直龜速生長(zhǎng)! 好,我心想,切片我還應(yīng)付得來,但當(dāng)時(shí)我還不知道他們得切開我的顱骨。 “暑假可以嗎?”我問。 他噘起嘴巴。有時(shí)候,當(dāng)學(xué)生提出特別天真的問題,我也會(huì)那樣噘著嘴。 “不行,那拖太久了!彼f。 “好吧,那圣誕節(jié)假期呢?只剩一個(gè)月了。” “我真的不知道你能不能撐那么久。”他說。 我猛然往后縮,就像是被甩了一記耳光,打擊接二連三地來!安恢委煹脑,預(yù)估壽命大約是兩個(gè)月!钡に够t(yī)生說。我環(huán)顧他的辦公室,墻壁被漆成醫(yī)院手術(shù)服的顏色,只是色澤更淡,裝飾品是一張印著脊髓和大腦的海報(bào),角落有一張鋪了干爽白紙的不銹鋼檢驗(yàn)臺(tái),一切都冰冷淡漠。當(dāng)別人和你說你的大限已到時(shí),最起碼不是應(yīng)該挑個(gè)舒適宜人的環(huán)境嗎?“我可以維持現(xiàn)狀多久?”我問,但其實(shí)我心里有數(shù),能夠維持現(xiàn)狀的時(shí)機(jī)已經(jīng)過了。 寶拉隱忍著情緒,但我控制不了,我暫時(shí)告退,走到外面的停車場(chǎng)打電話給我的哥哥雅各。他大我八歲,是一位自由職業(yè)的編輯兼記者。盡管工作繁忙,他總是在我需要的時(shí)候支持我,雅各是我的磐石。當(dāng)我聽到他的聲音時(shí),我放聲痛哭,幾乎說不出話。腦癌、晚期、只剩幾個(gè)月可活。我才三十四歲,可惡。我熱愛工作,我熱愛妻子,我熱愛生命,雖然聽起來可能像陳詞濫調(diào),但是當(dāng)你被宣判死刑,你真的會(huì)問自己:怎么會(huì)發(fā)生這種事?這場(chǎng)噩夢(mèng)幾時(shí)結(jié)束? 這就是我一邊哭、一邊對(duì)雅各說的話。怎么會(huì)發(fā)生這種事?我一向認(rèn)真地做個(gè)好人,我努力要把事情做對(duì)。我是不是撞到頭了?吃了不該吃的食物?“大衛(wèi),”他最后說,“你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。”這就是我老哥,一直鼓勵(lì)我抬頭挺胸,撐過難關(guān),鼓起勇氣。為了雅各,為了寶拉,為了我的學(xué)生,我要勇敢,我不要一副虛弱、無力、失控的樣子。我深深呼吸了一口氣,再深呼吸,而那些完全出乎意料的話語(yǔ)不知道從哪兒來的,就從我嘴里說了出來。 “別擔(dān)心,我可以搞定的!蔽艺f。聽到自己這樣說很奇怪,更怪的是我還知道自己辦得到。 ……
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