譚德禮、江傳月、劉蒼勁等編著的《當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)及成長(zhǎng)成才規(guī)律研究》diyi章調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的思想現(xiàn)狀。第二章分析當(dāng)代大學(xué)生群體的身份特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和思想特點(diǎn)。第三章分析當(dāng)代主要社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生思想的影響。第四章分析當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)的變化對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的雙重影響，具體分析經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性、社會(huì)轉(zhuǎn)型、高校教育體制的改革對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的雙重影響。第五章分析大學(xué)生成，長(zhǎng)成才的規(guī)律。第六章研究大學(xué)生成長(zhǎng)成才的幾個(gè)主要的熱點(diǎn)問(wèn)題。第七章探索大學(xué)生成長(zhǎng)成才的教育路徑。
《當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)及成長(zhǎng)成才規(guī)律研究》由譚德禮、江傳月、劉蒼 勁等編著�！ 懂�(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)及成長(zhǎng)成才規(guī)律研究》在充分調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生思想現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，深入分析大學(xué)生的思想特點(diǎn)、群體身份特點(diǎn)、心理特點(diǎn)。 認(rèn)為歷史和現(xiàn)實(shí)的各種社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了不同影響，而經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性、社會(huì)轉(zhuǎn)型、高校教育體制改革等當(dāng)代社會(huì)的各種變化對(duì)大學(xué)生 成長(zhǎng)成才具有多重作用。只有把握大學(xué)生立志、勤奮、才德兼?zhèn)�、師承效�?yīng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)共存的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷研究大學(xué)生成長(zhǎng)成才的熱點(diǎn)問(wèn)題，才能 找到大學(xué)生成長(zhǎng)成才的動(dòng)力和正確方向，探索出真正適合大學(xué)生成長(zhǎng)成才的學(xué)校家庭社會(huì)教育路徑和方法。
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