“三聯(lián)講壇”系列叢書精選了一批有特色的大學(xué)選修課、專業(yè)課及有影響的演講錄音整理成書,自《從卡夫卡到昆德拉》(吳曉東)、《與魯迅相遇》(錢理群)推出后,原汁原味的“名師課堂”特色吸引了越來越多的讀者。這本北大中文系陳平原教授的《從文人之文到學(xué)者之文》,即是叢書中最新的一種。 五四新文化運動期間,陳獨秀認(rèn)準(zhǔn)“古文”該死、“白話”當(dāng)活,把古文十八家列為“十八妖魔”。陳平原在北大開設(shè)研究生選修課“明清散文十八家”,也算是為五四新文化運動“打掃戰(zhàn)場”,呈現(xiàn)當(dāng)初情急之余,被當(dāng)作臟水潑掉的“明清之文”的另一側(cè)面。希望借助十八家文章,呈現(xiàn)三百年間(16世紀(jì)中葉至19世紀(jì)中葉)中國散文發(fā)展的大致脈絡(luò),并引發(fā)大家對這一古老文體的興趣。 本書即脫胎于課堂講錄,只不過由十八家縮減為李贄、陳繼儒、袁宏道、張岱、黃宗羲、顧炎武、全祖望、姚鼐、汪中九家。以這些文人、學(xué)者的為人與為文為研究個案,分析其創(chuàng)作特色與風(fēng)格路數(shù),不惟強調(diào)“知人論世”,抑且企求“尚友古人”。本課程強調(diào)讀書時的個人體會、研究中的問題意識、夾敘夾議中的文本分析等;置身“講壇”叢書,依然保留了原先的閑文與穿插。 由于采納內(nèi)部研究與外部研究相互支援的范式,既凸顯了這九位散文家的人生軌跡與文學(xué)世界,又會通勾勒出文學(xué)史脈絡(luò)與風(fēng)貌,同時對文學(xué)生產(chǎn)、社會背景、市民生活這些影響、制約文學(xué)發(fā)展的因素也有精到的描述或闡釋。不避口語、原汁原味現(xiàn)場氛圍使普通讀者也能借閱讀身臨其境地感知高校講堂、學(xué)術(shù)動態(tài)及前沿問題。 在作者看來,自周作人、林語堂始,直到當(dāng)下仍為一般人推崇的晚明小品,乃典型的“文人之文”,獨抒性靈,輕巧而倩麗;而不太被看好的清代文章,則大都屬于“學(xué)者之文”,注重典制,樸實但大氣。
作者簡介: 陳平原,1954年生于廣東潮州。1987年6月畢業(yè)于北京大學(xué),獲文學(xué)博士學(xué)位。先后任北大中文系講師(1987年起)、副教授(1990年起)、教授(1992年起),F(xiàn)為北大中文系現(xiàn)代文學(xué)教研室主任、北京大學(xué)二十世紀(jì)中國文化研究中心召集人、中國俗文學(xué)學(xué)會會長。曾在日本東京大學(xué)和京都大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、德國海德堡大學(xué)、英國倫敦大學(xué)以及香港中文大學(xué)、臺灣大學(xué)從事研究或教學(xué)。近年關(guān)注的課題包括二十世紀(jì)中國文學(xué)、中國小說與中國散文、現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)、圖像研究等。曾被國家教委和國務(wù)院學(xué)位委員會評為“作出突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者”(1991),獲全國高校一、二、三屆人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀著作獎(1995,1998,2002)、第四屆國家圖書獎榮譽獎(集體,1999)、第五屆國家圖書獎提名獎(集體,2001)、首屆全國比較文學(xué)優(yōu)秀著作一等獎(1990)、首屆王瑤學(xué)術(shù)獎優(yōu)秀論文一等獎(2002)等。先后出版《在東西方文化碰撞中》、B中國小說敘事模式的轉(zhuǎn)變》、《二十世紀(jì)中國小說史》第一卷、《千古文人俠客夢》、《小說史:理論與實踐》、《陳平原小說史論集》、《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)之建立》、《老北大的故事》、《中華文化通志?散文小說志》、《文學(xué)史的形成與建構(gòu)》、《中國大學(xué)十講》、《觸摸歷史與進(jìn)入五四》等著作三十余種。另外,出于學(xué)術(shù)民間化的追求,1991-2000年與友人合作主編人文集刊《學(xué)人》,2001年起主編學(xué)術(shù)集刊《現(xiàn)代中國》。
目錄: 開場白 第一講 別出手眼與放膽為文――李贄的為人與為文 第二講 文人的生計與幽韻――陳繼儒的為人與為文 第三講 闡揚幽韻與表彰聲色――袁宏道的為人與為文 第四講 都市詩人的奇情壯采――張岱的為人與為文 第五講 史家之文的闊大與入情――黃宗羲的為人與為文 第六講 能文而不為文人――顧炎武的為人與為文 第七講 超越“江南之文”――全祖望的為人與為文 第八講 文派、文選與講學(xué)――姚鼐的為人與為文 第九講 志在述學(xué)與文藝其末――汪中的為人與為文 參考書目 后記
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