《小王子》作者圣�？诵跖謇飳�(xiě)給媽媽的信，瑣碎言語(yǔ)中的深沉大愛(ài)原版書(shū)翻譯，真實(shí)還原圣�？诵跖謇锱c母親之間的感情共鳴圣埃克絮佩里化身“小王子”，無(wú)法長(zhǎng)大的大人在母親面前的真情流露溫柔的愛(ài)，珍貴的證詞
本書(shū)簡(jiǎn)介：
《給媽媽的信》描述了1910年至1944年間圣�？诵跖謇飳�(xiě)給的信箋是*美麗的文字，揭示了圣�？诵跖謇秕r為人知的一面。
作者簡(jiǎn)介：
安托萬(wàn)·德·圣�？诵跖謇铮簧矚g冒險(xiǎn)和自由將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行家用寫(xiě)作探索靈魂深處的作家。
目錄：
給媽媽的信
給人質(zhì)的一封信 第一封勒芒，1910年6月11日慈愛(ài)的媽媽?zhuān)何矣H手做了支自來(lái)水筆，用起來(lái)很順手，現(xiàn)在我就用來(lái)給您寫(xiě)信。埃馬紐埃爾舅舅老早就答應(yīng)了要送我一塊手表作為主保日的禮物。您能寫(xiě)信提醒他就是明天嗎？星期四我會(huì)隨著學(xué)校去橡樹(shù)圣母院朝圣。天氣很糟，雨不停地下。我做了一張可愛(ài)的小桌子放大家送我的禮物。再會(huì)。慈愛(ài)的媽媽?zhuān)孟胍?jiàn)您。安托萬(wàn)
第二封勒芒，1910年慈愛(ài)的媽媽?zhuān)汉孟朐僖?jiàn)您。阿奈姑媽要過(guò)來(lái)待一個(gè)月。今天我跟皮耶侯一起拜訪(fǎng)了德·桑德克洛瓦圣母院教會(huì)的同學(xué)。我們?cè)谒移穱L美食，氣氛十分融洽。今早已在學(xué)校舉行過(guò)領(lǐng)圣體儀式。我想跟您分享大家朝圣的經(jīng)歷：七點(diǎn)四十五分先在學(xué)校集合，排好隊(duì)后去車(chē)站搭乘開(kāi)往薩伯雷的火車(chē)。我們到薩伯雷后，坐上開(kāi)往夏恩圣母院的馬車(chē)，每輛馬車(chē)都超過(guò)了52個(gè)人，車(chē)頂、車(chē)?yán)锒际侵袑W(xué)生，只有中學(xué)生。兩匹馬拉著的馬車(chē)車(chē)身又長(zhǎng)又大。大家在車(chē)上都感到很新奇。五輛馬車(chē)中的兩輛坐著彌撒侍童，其他三輛坐著中學(xué)生。大家到了夏恩圣母院，做了彌撒、吃了午餐。七、八、九、十年級(jí)的學(xué)生和護(hù)理學(xué)校的學(xué)生一樣乘馬車(chē)去索連姆，我不想坐馬車(chē)，就請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)，跟一、二年級(jí)的學(xué)生一起走過(guò)去。兩百多人的隊(duì)伍跟整條街一樣長(zhǎng)。吃過(guò)午餐，先是參觀仿圣墓，再到圣物店購(gòu)物，最后我和一、二年級(jí)的學(xué)生走到索連姆。到了索連姆還要繼續(xù)走，因?yàn)闀r(shí)間不夠，沒(méi)能參觀途中路過(guò)的大型修道院。修道院旁有大大小小的大理石塊。我撿了六塊，送給別人三塊，其中一塊有一米半到兩米，同學(xué)還要我?guī)Щ厝ィ珜?shí)在太大了，我連搬都搬不動(dòng)。大家到了索連姆后都坐在草地上吃點(diǎn)心。我一口氣給您寫(xiě)了整整八頁(yè)。圣體降福后大家排隊(duì)去車(chē)站搭乘回勒芒的火車(chē)，八點(diǎn)才到家。主日學(xué)考試我得了第五名。再見(jiàn)，慈愛(ài)的媽媽。誠(chéng)摯地吻您。安托萬(wàn)
|
