知人善任的君主漢高帝劉邦
公元前256年，劉邦出身于沛縣一個普通的農(nóng)戶家中。年輕時的劉邦不事生產(chǎn)，很有些無賴的習氣，不過他性格豪放豁達，性情仁厚，樂善好施，而且頗有大志。有一次，劉邦看到秦始皇出游時的儀仗十分威武，就感嘆道：“大丈夫就應該這樣啊！”
少年時劉邦讀了一些書，通過磣加地方考試，當上了沛縣泗水地方的亭長。亭長只是個小官，劉邦卻由此結交了一些人才，當時沛縣的主吏蕭何和獄吏曹參便是他的好友。后來，這兩個人都成了立國安邦的大功臣�？梢姡瑒钭R人的眼光是非常敏銳的。
公元前209年，劉邦押送刑徒去驪山服役。途中，一些刑徒陸續(xù)逃亡。劉邦對秦朝的暴政很不滿，也很同情這些刑徒，因此冒著生命危險釋放了他們，并帶著剩余愿意追隨他的刑徒，隱藏在芒碭山中，準備積蓄力量，待機而起。同年7月，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義反秦，這給亡命一方的劉邦帶來了巨大的轉機。
同年9月，劉邦在沛縣主吏蕭何和獄吏曹參等人的擁戴下聚眾響應陳勝、吳廣的起義，舉起反秦大旗，稱沛公。劉邦見自己力量薄弱，難以成事，不久后就投奔了當時重要的反秦力量楚軍項梁的隊伍。公元前206年10月，劉邦受楚王之命率領軍隊進抵關中的灞上，秦王子嬰投降，秦朝滅亡。劉邦進入咸陽后即約法三章，并廢除了秦的苛政，因此受到百姓的歡迎。
項羽擊潰秦軍主力后，也引兵入關。聽說劉邦已平定關中，項羽大怒，立即派兵進駐鴻門，要攻擊劉邦。劉邦因兵力不敵，便聽從謀士張良的意見，親自到鴻門謝罪，化解了危機。之后，項羽自封為西楚霸王，封劉邦為漢王，命他統(tǒng)治巴蜀地區(qū)及漢中一帶。劉邦不甘心屈服于項羽的統(tǒng)治，于是拜韓信為大將，率軍東出，經(jīng)過4年的戰(zhàn)爭，最終打敗了項羽。
公元前202年，劉邦登基稱帝，定國號為漢。在慶功宴上，他總結了自己成功的原因：“在大營里制定計謀，贏得千里之外的勝利，我比不上張良；鎮(zhèn)守國家，撫慰百姓，為部隊供給錢糧物資，我比不上蕭何：帶領百萬軍隊，打仗必勝，所攻必取，我比不上韓信。我能知人善任，發(fā)揮他們的才干，這就是我能取得天下的原因�！睆埩汲鲋\劃策，蕭何主管后勤，韓信負責軍事，三人對西漢的建立產(chǎn)生了舉足輕重的影響，他們也因此被稱為“漢初三杰”。劉邦知人善任，由此可見一斑。
劉邦在位期間，任賢使能，平定四方，鞏固了秦朝以來的國家統(tǒng)一局面，開辟了漢朝的新紀元。
雄才大略的帝王漢武帝劉徹
公元前156年，漢景帝劉啟登基不久，他的第九個兒子降生了，這個孩子就是后來的漢武帝劉徹。公元前153年，年僅4歲的劉徹被封為膠東王。
公元前150年，在長公主劉嫖的幫助下。漢景帝立劉徹的母親王姑為皇后，立劉徹為皇太子。這一年，劉徹剛滿7歲。
劉徹當上太子之后，漢景帝請德高望重的衛(wèi)綰來做他的老師。衛(wèi)綰是個多才多藝的學者，尤精通儒學。劉徹勤奮好學，終日聆聽老師的教誨，漸漸成長為一個能文能武、有膽有識、思想活躍、胸襟開闊的人，這種儒家式的教育為他主政后倡導儒學治國奠定了基礎。
公元前140年，景帝駕崩，年僅17歲的劉徹登基做了皇帝，即漢武帝。漢武帝繼位之初，與太皇太后竇氏不和。因為竇太后信奉的是“無為而治”的黃老思想，她聽說漢武帝喜好儒家，頗為不滿。在竇太后看來，漢武帝的治國思想是絕對行不通的，因此她不斷地運用自己的權勢干擾漢武帝執(zhí)政。竇太后位高勢大，漢武帝明智地選擇了隱忍不發(fā)，靜候時機。
公元前l(fā)35年，竇太后病逝，漢武帝終于擺脫了政治束縛。他立即采取雷厲風行的措施，將竇氏的親信黨羽一律罷免，任命田蚧為丞相，韓安國為御史大夫，大刀闊斧地進行了一系列的改革。
公元前127年，漢武帝采納主父偃的建議，實行“推恩令”，削弱了地方藩王的勢力，加強了中央集權。P4－9
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