作品介紹

班上有個(gè)開心果


作者:白隼;木耳繪     整理日期:2014-08-20 20:48:29

笑話,是開啟小朋友樂觀自信性格的密鑰,多讀有益的笑話不僅可以有效提高小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是還能送給小朋友一個(gè)快樂自信的童年。這本書里的主人公余小魚是個(gè)調(diào)皮愛鬧的小男孩,他在校園里常常搞出一些笑話,有時(shí)讓老師都無(wú)可奈何,有時(shí)把同學(xué)笑到肚子疼。更有趣的是,書中還為小朋友們畫了很多余小魚和老師同學(xué)的搞笑漫畫,相信小朋友們看完后一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
  作者簡(jiǎn)介:
  白準(zhǔn),自由撰稿人。木耳,知名漫畫作者。
  目錄:
  第1季開學(xué)了
  1好學(xué)的余小魚
  2我是媽媽生
  3住在乳房里
  4欣欣和榮榮
  5發(fā)電貓
  6小燕子該說(shuō)什么
  7今天真熱
  8自尋煩惱
  9果然
  10還有更神奇的
  11先生,再見
  12一笑就沒了
  13火車況且況且
  14我不是秦始皇第1季 開學(xué)了
  1 好學(xué)的余小魚
  2 我是媽媽生
  3 住在乳房里
  4 欣欣和榮榮
  5 發(fā)電貓
  6 小燕子該說(shuō)什么
  7 今天真熱
  8 自尋煩惱
  9 果然
  10 還有更神奇的
  11 先生,再見
  12 一笑就沒了
  13 火車況且況且
  14 我不是秦始皇
  15 只能寫我自己了
  16 來(lái)不及了
  17 高興太早
  18 其他日子沒空
  19 邊脫衣服邊穿褲子
  20 一只左腳受傷了
  21 爸爸陸陸續(xù)續(xù)回家了
  22 水溝很難過(guò)
  23 周末不逃學(xué)
  24 虛偽的人
  25 爸爸今年5歲
  26 問路
  27 穿襪子
  28 古人與火
  29 當(dāng)余老師
  30 生小孩
  31 分蘋果
  32 兒童節(jié)與國(guó)慶節(jié)
  33 先介紹奶奶
  34 羊的命運(yùn)
  35 勇敢選擇
  36 有點(diǎn)兒缺鈣
  37 換成灰太郎
  38 再?gòu)椧淮?br/>  39 今年13歲
  40 淘氣
  41 扔針吧
  42 捐爸爸還是捐媽媽
  43 火箭為什么飛得快
  44 哪個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)重
  45 老師您晚
  46 小狗沒錢買可樂
  47 媽媽不是動(dòng)物
  48 停電
  49 吱——
  50 大雄寶殿
  51 男生、女生、沒生
  52 集體上廁所
  53 君子老爸
  54 老媽識(shí)途
  55 自殺式襲擊
  56 這是講衛(wèi)生嗎
  57 你真神經(jīng)
  58 鋼鐵戰(zhàn)士
  第2季 學(xué)習(xí)的問題
  59 航天飛機(jī)會(huì)下蛋嗎
  60 看不到完整的月亮
  61 對(duì)一分不感興趣
  62 哥倫布的電話號(hào)碼
  63 自投羅網(wǎng)
  64 “餅”的寫法
  65 寫的是同一只貓
  66 快點(diǎn)送命來(lái)
  67 我們明天互相看
  68 伸脖縮頸
  69 哪個(gè)國(guó)家人口最多
  70 我比他多一點(diǎn)
  71 把舌頭拔出來(lái)
  72 鼻子的用途
  73 頭發(fā)的用途
  74 成語(yǔ)不能這樣用
  75 跟不上了
  76 椰奶是這么來(lái)的
  77 奇特的《藍(lán)色多瑙河》
  78 一問三不知
  79 沒有口的“鳥”
  80 哪個(gè)更有用
  81 擔(dān)心忘掉課文
  82 獨(dú)特的畫
  83 畫老虎
  84 分西瓜
  85 吊死鬼
  86 發(fā)現(xiàn)與發(fā)明
  87 母雞休假
  88 一望無(wú)牙
  89 可能已經(jīng)死了
  90 鮮花生氣了
  91 人魚僵尸
  92 ?顚S
  93 雞的問題
  94 我找飯吃
  95 好難畫
  96 文思泉涌
  97 天天中大獎(jiǎng)
  98 爸爸的沙漠
  99 答案難住我了
  100 等于0
  101 這就叫勇氣
  102 喝不下了
  103 太陽(yáng)鉆進(jìn)西瓜里
  104 為什么吃零蛋
  105 多余
  106 學(xué)習(xí)與足球
  107 黑白顛倒
  108 狗狗
  109 有自知之明
  110 寫詞語(yǔ)
  111 詩(shī)人懂鴨語(yǔ)
  112 救火
  113 祖國(guó)是什么
  114 下個(gè)蛋怎么辦
  115 燒給誰(shuí)呢
  116 當(dāng)醫(yī)生的料子
  第3季 調(diào)皮大王
  117 你爸住哪個(gè)動(dòng)物園
  118 最難忘的事
  119 預(yù)支分?jǐn)?shù)
  120 考試不及格的原因
  121 以牙還牙
  122 校門太擠了
  123 缺媽媽
  124 獲獎(jiǎng)作品
  125 母雞年齡
  126 刮胡子
  127 請(qǐng)上車坐好
  128 從小練起
  129 男人的事情
  130 我敢舔一舔
  131 我要兩個(gè)
  132 讓警察系鞋帶
  133 獸中之王
  134 為誰(shuí)買面包
  135 沒有頭發(fā)
  136 找人做題
  137 關(guān)上窗戶
  138 綠色食品
  139 搖晃
  140 按門鈴
  141 演胎兒
  142 書生
  143 象皮
  144 流口水
  145 斗牛士
  146 上課的收獲
  147 換燈泡
  148 涂顏色
  149 我是我爸爸
  150 責(zé)怪奧特曼
  151 雷鋒爺爺
  152 怎么不吃爸爸
  153 你敢答應(yīng)嗎
  154 誰(shuí)在想155 接電話
  156 張老師不在家
  157 就倆打不過(guò)
  158 搶劫啦
  159 假裝是許仙
  160 家長(zhǎng)會(huì)
  161 劣祖劣宗
  162 如此拾金不昧
  163 擦黑板的
  164 把心留在教室
  165 是瓜都能吃嗎
  166 水牛
  167 回答問題
  168 我病故
  169 男女企鵝
  170 珍奇動(dòng)物
  171 老鼠的年齡
  172 布谷鳥
  第4季 我和小伙伴
  173 我媽更有先見之明
  174 跳蚤身上不會(huì)有大象
  175 假如只有一只眼……
  176 名字與性別
  177 先知媽媽
  178 什么士
  179 一上一下
  180 螃蟹流口水
  181 長(zhǎng)得漂亮
  182 火車名字由來(lái)
  183 說(shuō)教從頭頂上溜過(guò)
  184 今日放冷氣
  185 兩三歲會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
  186 比體重
  187 藝術(shù)氛圍
  188 等玻璃球
  189 鳥、表妹、波斯貓
  190 等雨
  191 拿出證據(jù)來(lái)
  192 誰(shuí)最怕熱
  193 耳大有福
  194 考試預(yù)測(cè)
  195 帽子是別人的
  196 救人還是救鞋
  197 寵物大比拼
  198 毫不客氣
  199 地球怎么辦
  200 換衣服
  201 比能耐
  202 吹爸爸
  203 誰(shuí)最辛苦
  204 茶杯掉地上
  205 看公墓的
  206 風(fēng)
  207 誰(shuí)跑得快
  208 遭遇眼鏡蛇
  209 該心疼什么
  210 餿主意
  211 捉迷藏
  212 斯基與司機(jī)
  213 生日
  214 骯臟的秘密
  215 張飛與岳飛
  216 吃比薩餅
  217 鄭成功的媽媽
  218 書到用時(shí)方恨少
  219 牛在嚼什么
  220 折騰人
  221 珠穆朗瑪峰
  222 打岔大王
  223 最毒
  224 春游
  225 師長(zhǎng)與旅長(zhǎng)
  第5季 誰(shuí)更聰明
  226 怎么叫爸爸媽媽
  227 抱在一起時(shí)
  228 這有何難
  229 小白兔買不起肉
  230 螃蟹走路
  231 畫天堂
  232 難度
  233 聰明糊涂了
  234 了不起的“完”
  235 讓蚊子去睡覺
  236 聽自己打呼嚕
  237 好有想象力的法子
  238 木乃伊
  239 恐龍都去拍電影了
  240 牙還行嗎
  241 高級(jí)動(dòng)物
  242 打蛇
  243 蘋果換座位
  244 打賭
  245 取笑
  246 狡辯
  247 占便宜
  248 大海
  249 畫畫
  250 假錢買假坦克
  251 臭皮匠太輕
  252 教育我兒子
  253 干嘛爬山
  254 錢摔兩半了
  255 貓和老鼠
  256 摸老虎屁股
  257 魚怎么辦
  258 小鳥的尾巴
  259 松鼠的尾巴
  260 魚在哪兒
  261 妖怪不抓馬
  262 額頭與鵝頭
  263 一群文盲
  264 2012年是什么年
  265 中計(jì)了
  266 學(xué)驢叫
  267 不講衛(wèi)生
  268 夸我漂亮
  269 長(zhǎng)大后做什么
  270 魚怎么做好吃
  271 沒有溫度
  272 誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了美洲
  273 滿頭星星
  274 猜糖
  275 我敢演老虎
  276 是奧特曼
  277 向前面看齊
  278 坦誠(chéng)錯(cuò)誤
  279 喝湯
  280 長(zhǎng)頸鹿的脖子
  281 聰明的狗狗
  ……《班上有個(gè)開心果》中的主人公余小魚是個(gè)調(diào)皮愛鬧的小男孩,他在校園里常常搞出一些笑話,有時(shí)讓老師都無(wú)可奈何,有時(shí)把同學(xué)笑到肚子疼。更有趣的是,書中還為小朋友們畫了很多余小魚和老師同學(xué)的搞笑漫畫,相信小朋友們看完后一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。第一季開學(xué)了
  上小學(xué)了,頑皮小子余小魚在新學(xué)習(xí)環(huán)境中,很快跟老師和同學(xué)們打成一片。不過(guò),余小魚這打成一片的方式比較特別,因?yàn)樗庇趶挠變簣@的小孩子長(zhǎng)成“大人”,但他的行為卻告訴大家仍然是個(gè)小屁孩。到底余小魚的方式特別在哪點(diǎn),還是你往下看吧!
  1?好學(xué)的余小魚
  開學(xué)第一天,班主任林老師問一年級(jí)的新生:“你們誰(shuí)學(xué)過(guò)算術(shù)呀?”
  林老師話音剛落,余小魚就搶先舉起了手并拖長(zhǎng)聲音說(shuō):“我——”
  林老師問:“三的后面是幾呀?”
  余小魚:“四。”
  林老師接著問:“九的后面是幾呀?”
  余小魚說(shuō):“十!
  林老師微笑著沖余小魚點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“十的后面呢?”
  余小魚馬上答:“勾兒(J)!
  林老師空歡喜一場(chǎng),余小魚原來(lái)是在背撲克牌!
  2?我是媽媽生
  課余時(shí)間,林老師在跟幾個(gè)同學(xué)聊天。突然,一個(gè)小腦袋伸了進(jìn)來(lái),見是余小魚,林老師問:“小魚,你是男生還是女生?”
  余小魚自豪地說(shuō):“我是媽媽生!”
  林老師問的是男女性別,而余小魚答的卻是誰(shuí)生的自己。
  4?欣欣和榮榮
  余小魚稀奇古怪的思維給戴老師留下了深刻的印象。
  又是一次語(yǔ)文課,戴老師突然想到一個(gè)成語(yǔ),想看看余小魚怎么回答,便問:“哪位同學(xué)們能用‘欣欣向榮’造個(gè)句子!
  果然不出所料,余小魚自告奮勇地說(shuō):“欣欣向榮榮坦白了一切。”
  戴老師假裝生氣地說(shuō):“電視劇不要看太多了!”
  “欣欣向榮”是一個(gè)成語(yǔ),是形容草木長(zhǎng)得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。余小魚卻將它理解成了兩個(gè)人名:欣欣、榮榮。
  5?發(fā)電貓
  操場(chǎng)上,余小魚和他的小伙伴們?cè)谏象w育課。
  余小魚“啊”了一聲。體育老師問:“小魚怎么了?”
  余小魚沖后面的小強(qiáng)說(shuō):“他掐我!”
  “我沒有。”小強(qiáng)委屈地說(shuō)。
  老師說(shuō):“小強(qiáng)離你那么遠(yuǎn)怎么會(huì)掐到你呢?你是被身上的靜電電了一下!
  “我身上又沒電線怎么會(huì)放電呀?”余小魚顯然不服氣。
  體育老師笑著說(shuō):“摩擦可以生電。比方說(shuō),只要逆著撫摸貓的毛,就可以看到電火花!
  “天哪,”余小魚叫道,“那發(fā)電站得養(yǎng)多少貓!”
  此電非彼電。摩擦產(chǎn)生的電是一種靜電,這種電持續(xù)的時(shí)間很短;而發(fā)電站的電,則是一種持續(xù)的電流。小朋友們千萬(wàn)不要玩電哦,但也不要害怕由衣物摩擦引起的靜電,靜電是傷不了我們的。
  6?小燕子該說(shuō)什么
  品德課上,老師教學(xué)生們應(yīng)該懂禮貌,愛父母,平日應(yīng)該多講禮貌用語(yǔ),對(duì)父母的辛勞常說(shuō)“謝謝”。
  老師接著給孩子們講故事,然后啟發(fā)道:“同學(xué)們,燕子?jì)寢尫醭隽艘桓C小燕子,她很辛苦地出去給小燕子們捉蟲來(lái)吃,你們說(shuō),小燕子吃完蟲子以后,應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)什么呀?”
  良久,教室里無(wú)人應(yīng)聲,余小魚怯怯地舉起了手,站了起來(lái)說(shuō):“老師,小燕子應(yīng)該說(shuō),‘唧唧唧唧唧唧……’”
  余小魚太聰明了,還懂得用鳥語(yǔ)怎么說(shuō)“謝謝”。
  7?今天真熱
  8?自尋煩惱
  語(yǔ)文課上,戴老師說(shuō):“余小魚,你能解釋一下‘自尋煩惱’這個(gè)詞是什么意思嗎?”
  余小魚一本正經(jīng)地說(shuō):“我認(rèn)為如果一個(gè)人不會(huì)回答問題,又要在課堂上舉手,這就是‘自尋煩惱’。”
  自尋煩惱:可以直接理解為自找的煩悶苦惱,本來(lái)是不該有的。
  9?果然
  戴老師在課堂上批改作業(yè),正好改到余小魚的作業(yè)。其中有一道題是用“果然”一詞造句。余小魚同學(xué)是這樣寫的:昨天我先吃水果,然后喝涼水。
  戴老師哭笑不得,在后面批語(yǔ):是詞組,不能分開哦。
  “果然”:是一個(gè)詞,意思是確實(shí)如此,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。
  10?還有更神奇的
  小朋友們?cè)谂d致勃勃地上生活課,在看完孵化小雞的全過(guò)程后,老師問:“看見小雞從蛋殼里鉆出來(lái),大家覺得神奇嗎?”
  余小魚趕緊舉起了手,撓撓頭說(shuō):“是挺神奇的。不過(guò),要是能看見小雞是怎樣鉆進(jìn)蛋殼的,那就更神奇了!
  小魚的想象力也太豐富了,雞蛋在孵之前,里面是沒有小雞的。
  11?先生,再見
  戴老師講完課后,還沒到下課的時(shí)間,于是便想鍛煉一下同學(xué)們的說(shuō)話能力,問:“哪位同學(xué)能用‘先……再……’造個(gè)句子?”
  沒有一個(gè)小朋友舉手。
  戴老師看看大家,說(shuō):“我先給大家舉個(gè)例子吧,比如‘先舉手,再回答!
  余小魚舉手,看著老師。戴老師點(diǎn)頭示意他回答。
  “小魚,怎么不回答問題呀?”見小魚不作聲,戴老師問。
  “戴老師,您還沒說(shuō)‘回答’呢?”余小魚說(shuō)。
  “回答!”戴老師實(shí)在拿余小魚沒辦法。
  “先生,再見!”余小魚大聲說(shuō)。
  戴老師:“小魚,你是外星人吧,想象力怎么這么豐富。 
  “先……再……”是一對(duì)關(guān)聯(lián)詞,表示動(dòng)作的先后順序。余小魚卻把它們分別組成詞語(yǔ)了。
  12?一笑就沒了
  戴老師在給大家講故事,故事很有意義,也很好玩兒。講完后,除了余小魚,大家都笑得樂不可支。
  戴老師感覺有點(diǎn)奇怪,便問余小魚:“大家都在笑,你為什么不笑呢?”
  余小魚說(shuō):“戴老師,我不敢笑!
  “為什么呀?”戴老師問。
  “您在講故事前說(shuō)‘笑一笑,十年少’,我還不到十歲,笑一下不就沒了?”余小魚可憐兮兮地說(shuō)。
  課堂上笑聲爆起,就連戴老師都笑得直不起腰來(lái)。
  “笑一笑,十年少”中的“十年”只是個(gè)大概的數(shù),并不是實(shí)指,是為了說(shuō)明笑對(duì)人體的作用。余小魚都理解為笑一下,就會(huì)真的變年輕十歲





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