作品介紹

條紋條紋發(fā)現(xiàn)啦

作者：(日)平野惠理子整理日期：2022-01-22 04:46:56

　　條紋，條紋，發(fā)現(xiàn)啦！故事就這么開始了。是誰？發(fā)現(xiàn)了什么條紋？“條紋，條紋，發(fā)現(xiàn)啦！什么東西的條紋？”“爸爸領(lǐng)帶的條紋�！痹谶@樣基本穩(wěn)定的一問一答模式中，平野惠理子向孩子展示了我們生活里隨處可見的條紋。可小條紋也有大趣味。平野惠理子文圖的這本《條紋條紋發(fā)現(xiàn)啦(精)》故事非常簡單，描繪的就是0-3歲的孩子認(rèn)知世界的過程。把零散的關(guān)于條紋的信息整合了起來。一問一答的節(jié)奏，符合孩子的閱讀習(xí)慣。在模式基本不變的前提下又有小變化，如“好神奇的條紋！”“原來是甜瓜的條紋。”活靈活現(xiàn)突出了孩子認(rèn)出是什么條紋時(shí)的驚喜。

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