半小時縱覽千年歷史 一套書通曉中外大事(1)用輕松的情節(jié)講述枯燥乏味的歷史常識,幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)讓這套書充滿閱讀樂趣。(2)這套書在編排上采用雙線式講述方式。為了增強代入感,以歷史人物或歷史事件貫穿起來講述各章節(jié)的內(nèi)容。(3)用歷史事件串聯(lián)繁多散亂的歷史知識點,讓枯燥的年表和人物豐滿起來。特別注重讓小讀者不止停留在歷史事件或者故事的表面,而是對人物進行深度挖掘,英雄人物的高尚情操會讓小讀者在耳融目染中得到熏陶。(4)每個故事都由歷史專家團隊重重把關(guān)。在浩瀚的歷史中挑出*真實、*簡單、*適合的知識,將嚴(yán)肅的歷史知識與孩子們喜聞樂見的漫畫形式相結(jié)合。(5)每章節(jié)后的知識條目嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,讓小讀者更全面、更完整地了解歷史,學(xué)到更科學(xué),更貼近教學(xué)大綱的歷史常識。(6)書中采用富有探究性的“史海漫游”版塊形式,把小讀者感興趣的歷史知識通俗地講述出來。 本書講述了古代中國很燦爛的一段歷史。時間跨度從三國至隋唐時期,以安史之亂為終結(jié)。公元234年,諸葛亮積勞成疾,在五丈原得了重病。司馬懿得知諸葛亮病逝的消息大喜,趁機率領(lǐng)魏軍向蜀軍發(fā)起進攻。一輛奇特的馬車出現(xiàn)在蜀軍陣前,司馬懿見了不大驚失色,急忙命令魏軍撤退。瞬息萬變的戰(zhàn)場上究竟發(fā)生了什么事呢?公元7世紀(jì)初,一位唐朝和尚獨自前往天竺(今印度)學(xué)習(xí)佛法,在19年后返國,并帶回許多珍貴的佛經(jīng)。后世有人根據(jù)他的經(jīng)歷,創(chuàng)作了流傳甚廣的神話巨著──《西游記》。這位名垂青史的和尚有著怎樣的過人之處呢?……讓我們翻開《絲綢之路與玄奘西行》,從書中尋找答案。
|