大量的戶外活動(dòng)可以大大改變孩子們的生活環(huán)境，而新環(huán)境里的事物則會(huì)激發(fā)孩子的潛能。
“少年美術(shù)名師課堂”不是一套大部頭的蒙臺(tái)梭利理論書，而是一套蘊(yùn)蒙臺(tái)梭利教育理念互動(dòng)游戲書。書中含有大量互動(dòng)游戲，讓孩子在閱讀時(shí)，開啟多重感官通道，獲得極豐富的刺激訓(xùn)練。
這本瑪麗-伊蓮·普拉斯著的《兔子大追捕(精)》是其中一冊(cè)。
這本瑪麗-伊蓮·普拉斯著的《兔子大追捕(精)》講述了：雨天，一只棕兔竄進(jìn)了花園，巴爾達(dá)薩和佩平追了出去。
可是棕兔跑得太快了，一眨眼就不見了，他們只能根據(jù)棕兔留下的痕跡繼續(xù)前進(jìn)。在尋找的過程中，遇到了許多有趣的小動(dòng)物……那天晚上，他們夢見了100只小兔子。
他們最后找到棕兔了嗎？
打開這本書，自己去尋找答案吧。
跟著故事數(shù)數(shù)，在畫面中尋找數(shù)字所對(duì)應(yīng)的對(duì)象，可以充分調(diào)動(dòng)起孩子的閱讀興趣。陪他一起打開這本書邊玩邊學(xué)吧！可以請(qǐng)孩子自己數(shù)一數(shù)夢中的100只小兔子。
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