《爸爸爸爸爸爸(精)》的作者宮西達(dá)也采用幽默活潑的畫風(fēng)，用家中的爸爸和職場中的爸爸作對比，既讓孩子認(rèn)識到父子親情，又啟發(fā)孩子認(rèn)識另一個工作的、嚴(yán)肅的、偉岸的、可依靠爸爸。同時對爸爸的各種不同的稱呼，也讓孩子認(rèn)識到“爸爸”這一稱呼的社會性和多樣性。整本故事雖然情節(jié)簡單，但是既可以作為給父親的禮物，增進(jìn)親子尤其是父子關(guān)系；又適合用來對孩子進(jìn)行社會角色啟蒙教育；還可以激發(fā)孩子思考和觀察。本書畫風(fēng)簡單又不失幽默和可愛，取材于孩子生活中的點點滴滴，有利于孩子接受和閱讀，總體上有較高的出版價值。
|
