知覺能力強的孩子，能把同一物體的不同的角度立體綜合起來，在大腦中形成知覺的恒常性，這本書就希望通過認識河馬、大象、汽車、花朵的正面和背面的形狀，來激發(fā)孩子認識立體形狀的興趣，一培養(yǎng)孩子恒常知覺的記憶能力。王曉明，居杭州，有時習畫，有時作文。出版有小說、漫畫、童話、科學故事等。受陳伯吹、黃云生影響，以為童話是生活的童話式映象，要有真感受、真心情方能寫出真童話。受安徒生影響，認為童話雖為兒童心智的啟蒙而寫，但亦為全體人類而寫。近十年亦受林格倫影響，把快樂當作故事的主要結(jié)構。文，曾獲中國作協(xié)全國很好兒童文學獎。畫，曾獲靠前安徒生獎提名獎和中國首屆安徒生獎。
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