隨著我國(guó)生活節(jié)奏的加快，年輕父母因工作等原因，將幼兒托付給老年人照看。同時(shí)，居民文化水平的不斷提高，促使越來(lái)越多的老年人加入了對(duì)孫輩的家庭教育當(dāng)中，但如何科學(xué)和有效地選擇并開(kāi)展幼兒教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展一直是民眾比較關(guān)心的問(wèn)題。
本書(shū)針對(duì)學(xué)齡前幼兒“老少同樂(lè)”教育活動(dòng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)，通過(guò)對(duì)幼兒的生理和心理特征的總體介紹，幫助老年人了解教育活動(dòng)對(duì)幼兒身心發(fā)展的作用，以及在進(jìn)行“老少同樂(lè)”教育活動(dòng)時(shí)需要注意或借鑒之處。
本書(shū)共設(shè)計(jì)了兩大類(lèi)“老少同樂(lè)”教育活動(dòng)內(nèi)容。主要包括趣味游戲和科學(xué)活動(dòng)，共49項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)后更有活動(dòng)拓展及延伸，供參考借鑒。這些活動(dòng)經(jīng)過(guò)編者的精心挑選，不僅具有科學(xué)性、趣味性，且實(shí)踐操作性較強(qiáng)，老年人也非常容易進(jìn)入角色，可以寓教于樂(lè)。
在本書(shū)的編撰和出版過(guò)程中，得到了許多學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士的積極鼓勵(lì)和熱情幫助。在撰寫(xiě)的過(guò)程中，還引用了多位學(xué)者的寶貴研究成果。他們的成熟見(jiàn)解、理論指導(dǎo)和實(shí)踐方法，使編者對(duì)幼兒教育活動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并得以順利完成書(shū)稿。在此，謹(jǐn)向他們表示由衷的謝忱。其中，本書(shū)中所用圖片出自網(wǎng)絡(luò)或參考資料，特在此說(shuō)明。
希望本書(shū)對(duì)老年人指導(dǎo)幼兒教育活動(dòng)有所幫助，同時(shí)，本書(shū)也可供托兒所、幼兒園、學(xué)齡前教育機(jī)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作者及年輕父母參考閱讀。但限于時(shí)間和水平，書(shū)中不足與不當(dāng)之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
編者
2018年8月
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