《新時代高校思想政治教育工作質(zhì)量評價研究》論述了新時代高校思想政治教育工作質(zhì)量評價的內(nèi)涵、原則、方法和功能，梳理了中國思想政治教育工作質(zhì)量評價的歷史，介紹了國外思想政治教育工作質(zhì)量評價的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)對高校思想政治教育工作質(zhì)量評價指標(biāo)體系進(jìn)行了闡釋，包括評價原則、評價主體、建構(gòu)方法、權(quán)重配置等方面。此外，研究了高校思想政治教育工作質(zhì)量評價的具體領(lǐng)域，主要涉及大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價、高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量評價、思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量評價、馬克思主義學(xué)院建設(shè)質(zhì)量評價等。
《新時代高校思想政治教育工作質(zhì)量評價研究》對于推動和促進(jìn)新時代高校思想政治教育工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)思想政治教育學(xué)科的理論化、科學(xué)化，具有啟示意義。
權(quán)麟春，男，陜西省隴縣人，法學(xué)博士，貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省廳級課題6項(xiàng)，公開發(fā)表論文60多篇，著作《思想政治教育的倫理精神》于2020年1月入選教育部《高校思想政治工作研究文庫》。
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