本書對科技館體系建設的經(jīng)驗總結與存在的問題進行系統(tǒng)梳理，分析當前體系建設的新形勢、面臨的挑戰(zhàn)和制約因素，對科技館體系運行機制進行創(chuàng)新提升，為科技館體系建設未來發(fā)展提供前瞻性對策建議。
本皮書共分為六部分：總報告、專題篇、探索篇和借鑒篇。總報告中國現(xiàn)代科技館體系發(fā)展的挑戰(zhàn)與對策系統(tǒng)介紹了中國現(xiàn)代科技館體系的建設背景、內涵、組成成分及運行機制，分析其對提升國家公共科普服務能力、提高全民科學素質的作用。
專題篇包括全國科技館展覽展品設計研發(fā)現(xiàn)狀與對策研究、主題展覽巡展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究 、科技館特效影院運營現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究、中國數(shù)字科技館現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究、流動科普設施信息化建設現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究、農村中學科技館發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究。探索篇包括科普場館區(qū)域聯(lián)盟的實踐與探索、全國科技館免費開放現(xiàn)狀與對策研究、全國科技館年報制度分析研究、科技館信息化系統(tǒng)建設現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究、科學家題材特效電影發(fā)展概況及對策研究、中國古代科技展示教育資源現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究、科技館科普講座新探索——以重慶科技館科技·人文大講壇為例。借鑒篇包括科技館預警限流管理的實踐與探索——以中國科技館為例、智慧科技館建設、實踐與思考——以上�？萍拣^為例、中國現(xiàn)代科技館體系建設現(xiàn)狀和發(fā)展對策、科技館教育活動創(chuàng)新探索——以浙江省科技館為例、博物館集群協(xié)同聯(lián)動發(fā)展模式研究——以美國史密森學會為例。
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