適讀人群�。郝殘�(chǎng)人士《被討厭的勇氣》的原點(diǎn)，“勇氣”系列陸續(xù)上市，全球銷(xiāo)量超過(guò)1000萬(wàn)！ 人生有限，但足以活出價(jià)值；獨(dú)立思考和獨(dú)立生存的指南 我只有在認(rèn)為自己有價(jià)值的時(shí)候才能獲得勇氣。并且，唯有自己的行為對(duì)共同體有益之時(shí)，我才能感到自己有價(jià)值�！ 柛ダ椎�·阿德勒 人在一生中會(huì)遇到一些必須面對(duì)的課題，而在這些無(wú)法回避的課題面前卻想要選擇逃避，這就是缺乏勇氣。這些課題包括工作的課題、交友的課題、愛(ài)的課題等。究竟何謂生存的勇氣，人是怎樣喪失這種勇氣的，又如何能夠找回這種喪失的勇氣，岸見(jiàn)一郎將在本書(shū)中對(duì)以上這些問(wèn)題做出解答�！∪酥圆蝗ジ淖兩罘绞剑且�?yàn)樵诓粩嗟叵聸Q心不改變已經(jīng)習(xí)慣了的生活方式�！‰m然在選擇生活方式的時(shí)候會(huì)有來(lái)自周?chē)h(huán)境的影響，但*終做出選擇的還是自己。 父母的課題就是引導(dǎo)孩子盡可能地為人生做好準(zhǔn)備，以便他們能夠獨(dú)立完成自己的事情�！“l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也就是發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候，人才能獲得直面人生課題的勇氣�！‘�(dāng)自己的行為動(dòng)機(jī)并非出于私利私欲，且認(rèn)為自己的行為對(duì)對(duì)方或者對(duì)更加廣泛的共同體有益的時(shí)候，人才能感到自己有價(jià)值�！∩鐣�(huì)生活中*重要的是要忘記自己，考慮他人。必須得用他人的眼睛去看，用他人的耳朵去聽(tīng)，用他人的心去感受。對(duì)于想要做的工作必須全力以赴�！〖幢銦o(wú)法完美解決課題，至少也要從能做的地方做起�！∥液茉谝鈩e人的評(píng)價(jià)怎么辦？我的個(gè)性不討喜怎么辦？我是個(gè)“社恐”怎么辦？我總擔(dān)心孩子沒(méi)法獨(dú)立怎么辦？我相信“他人即地獄”怎么辦？我不敢跳出舒適圈怎么辦？我很恐懼死亡怎么辦？家人生病我很惶恐怎么辦？面對(duì)無(wú)可避的困境，我該怎么辦？ 本書(shū)主要由五章組成，分別為“喪失的勇氣”“找回勇氣”“衰老與疾病”“死亡”和“生存的勇氣”。在書(shū)中，作者不僅論述了某些容易挫傷我們的勇氣的事情及勇氣受挫后我們的典型表現(xiàn)，而且分析了極具參考意義的思維方法，展示了鼓勵(lì)、建立自信、避開(kāi)賞罰教育、恰當(dāng)評(píng)價(jià)、調(diào)整期待、視他人為同伴等做法的重要性，論述了如何找回“生存的勇氣”，重拾“生存的樂(lè)趣”，樂(lè)享“生存的喜悅”。本書(shū)的主要目的不是要教給大家如何去鼓勵(lì)他人，而是希望讀者朋友能借此獲得更大的生存的勇氣。
本書(shū)主要內(nèi)容由五章組成，分別為“喪失的勇氣”“找回勇氣”“衰老與疾病”“死亡”和“生存的勇氣”。在書(shū)中，作者不僅論述了某些容易挫傷我們的勇氣的事情及勇氣受挫后我們的典型表現(xiàn)，而且分析了極具參考意義的思維方法，展示了鼓勵(lì)、建立自信、避開(kāi)賞罰教育、恰當(dāng)評(píng)價(jià)、調(diào)整期待、視他人為同伴等做法的重要性，論述了如何找回“生存的勇氣”，重拾“生存的樂(lè)趣”，樂(lè)享“生存的喜悅”。在此基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步指出我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是“整體的一部分”，要擺脫自我中心主義，勇敢面對(duì)人生課題，保持既不過(guò)于悲觀也不過(guò)于樂(lè)觀的樂(lè)觀主義人生態(tài)度。同時(shí)，作者也強(qiáng)調(diào)了擺脫屬性化與保持自立精神的重要意義。在書(shū)中作者強(qiáng)調(diào)了人們要適度重視身體發(fā)出的聲音與呼吁，坦然接受衰老甚至是生病狀態(tài)，克服死亡恐懼，與自己的內(nèi)心和解，隨時(shí)隨地保持自由的精神。作者也鼓勵(lì)我們既要懂得“活在當(dāng)下”的重要意義，不過(guò)度為明日之事?lián)鷳n(yōu)，又要樹(shù)立理想與目標(biāo)，保持對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)生活的熱情。
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