本書以終身學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，以教育學(xué)的基本原理為指導(dǎo)，以輕松、直接、靈活的方式引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
全書共分8章，核心內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的管理與制度、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的策略與方法等。以“學(xué)完本章，你將能夠”的方式告知各章學(xué)習(xí)目標(biāo)和預(yù)期成效。章后附練習(xí)題，且練習(xí)獨(dú)立成頁，沿裁剪線剪下后可作為課程作業(yè)上交。章下分專題，各專題開篇設(shè)計(jì)“專題導(dǎo)讀”，幫助讀者了解專題的基本內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容需要設(shè)計(jì)了“特別提示”、“典型案例”、“擴(kuò)展閱讀”等欄目�！疤貏e提示”對(duì)讀者可能出現(xiàn)的理解、操作問題給予簡(jiǎn)要提示，避免認(rèn)識(shí)和實(shí)踐方面出現(xiàn)的偏差；“典型案例”幫助讀者理解正文內(nèi)容，推動(dòng)理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合；“擴(kuò)展閱讀”作為正文內(nèi)容的延伸有效開拓讀者的知識(shí)面。在各專題末尾設(shè)計(jì)“專題小結(jié)”，總結(jié)專題的主要內(nèi)容。
本書打破了面向某一網(wǎng)絡(luò)教育院校學(xué)員的狹隘限制，內(nèi)容適用于報(bào)讀網(wǎng)絡(luò)教育與各類成人教育的學(xué)習(xí)者、企業(yè)在職培訓(xùn)人員、遠(yuǎn)程教育與成人教育的研究者，以及所有正在或?qū)⒁镁W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的人。
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