作品介紹

榮格傳


作者:卡爾·古斯塔夫·榮格     整理日期:2014-08-20 10:31:11

榮格說:我的一生是個(gè)自我實(shí)現(xiàn)潛意識(shí)的故事。我的一生非常貧乏,因?yàn)楹芸斩,很薄弱,沒什么好說的。唯有借助內(nèi)在事件的光,我才能夠了解自己。我的一生的獨(dú)特由這種內(nèi)在建構(gòu)而成,我的自傳說的也是這些。 
  此書不是雞毛蒜皮小事的堆積,不是名人軼事的獵奇,更不是輝煌榮譽(yù)的顯擺,榮格打開他的心靈,跟我們一起探討他豐富的人生和浩瀚的精神世界。這種罕有旅程的誠摯傳記,記錄他終生無止盡的困惑、疑沮與不快樂,完成了一本深具思想史意義的獨(dú)特自傳。
  作者簡介:
  作者簡介:
  榮格(Carl G.Jung,1875-1961)人類現(xiàn)代史上的智者。瑞士心理學(xué)家和精神分析醫(yī)師,分析心理學(xué)的創(chuàng)立者。早年曾和弗洛伊德合作,后來,上于觀點(diǎn)的不同,兩人的關(guān)系終于宣告破裂。這位敏銳多智的精神病醫(yī)生和心理學(xué)家,一生熱愛東方智慧,他研究煉金術(shù)、諾斯替教以及佛教、道教,從神秘主義和宗教之中獲取了一個(gè)又一個(gè)的心理學(xué)洞見。他提出的集體無意識(shí)學(xué)說對(duì)西方心理學(xué)甚至西方文明影響巨大。二戰(zhàn)時(shí)期他和納粹撲朔迷離的關(guān)系,他與妻子、情人長達(dá)四十年的三角情愛,又令他豐富多彩的人生更加神秘。 譯者簡介廖世德1953年生,臺(tái)南人。譯有《反叛手冊(cè)》、《物理之舞》、《寶瓶同謀》、《性與權(quán)力的解剖》,以及克里希那穆提系列圖書。專事譯述,工作之余喜愛慢跑、越野腳踏車等。
  目錄:
  前言/001
  一、童年/004
  二、上學(xué)/023
  三、學(xué)生歲月/082
  四、精神醫(yī)學(xué)活動(dòng)/112
  五、弗洛伊德/144
  六、面對(duì)潛意識(shí)/168
  七、研究與著述/199
  八、塔樓/224
  九、旅行/240
  十、心像/290
  十一、論死后生命/300
  十二、后續(xù)思考/326
  回顧/354
  附錄一:弗洛伊德致榮格書簡/359前言/001
  一、童年/004
  二、上學(xué)/023
  三、學(xué)生歲月/082
  四、精神醫(yī)學(xué)活動(dòng)/112
  五、弗洛伊德/144
  六、面對(duì)潛意識(shí)/168
  七、研究與著述/199
  八、塔樓/224
  九、旅行/240
  十、心像/290
  十一、論死后生命/300
  十二、后續(xù)思考/326
  回顧/354
  附錄一:弗洛伊德致榮格書簡/359
  附錄二:從美國寫給艾瑪·榮格的信(1909年)/364
  附錄三:從北非寫給艾瑪·榮格的信(1920年)/371
  附錄四:說說衛(wèi)禮賢(Richardwilhelm)/374
  附錄五:對(duì)死者的七次講道(1916年)/380
  詞匯解釋/397
  回憶·夢(mèng)境·思考
  四、精神醫(yī)學(xué)活動(dòng)
  柏格茲利歲月是我的學(xué)徒生涯歲月。主導(dǎo)我的興趣與研究方向的,是這個(gè)迫切的問題,亦即“心理疾病里面真正發(fā)生的到底是什么事情”。那時(shí)候固然我自己不了解這個(gè)東西,我的同事對(duì)這樣的問題也不關(guān)心。精神病學(xué)老師對(duì)病患想說的話沒有興趣,他只想做診斷,只想描述癥狀,然后累積一下統(tǒng)計(jì)數(shù)字,如此而已。從那時(shí)候流行的臨床觀點(diǎn)看,病患的人格,病患的個(gè)體性,完全不重要。醫(yī)生面對(duì)的,是病患甲,加上幾樣早就判定的診斷,再加上一份癥狀的描述。這樣,事情絕大部分就擬定了。至于病患的心理狀態(tài),那根本就不扮演任何角色。這個(gè)時(shí)候,弗洛伊德(SigmundFreud)對(duì)我就至為重要了;特別是因?yàn)樗呀?jīng)針對(duì)歇斯底里和做夢(mèng)的心理做了根本的研究。對(duì)我而言,他的觀念指出了較為緊密的研究與了解個(gè)別案例之路。弗洛伊德將心理學(xué)帶到精神病學(xué)里面;不過他本身是神經(jīng)學(xué)家。我至今還很清楚地記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)案例我非常感興趣。一名年輕女性因?yàn)轭净肌皯n郁癥”(melancholia)給送到醫(yī)院來。醫(yī)院照一般的情形進(jìn)行檢查:檢驗(yàn)、身體檢查、建立病歷等等。后來診斷為精神分裂癥;若照當(dāng)時(shí)的話,或說是“dementiapraecox”。預(yù)計(jì)后果:不良。這一名女性正好是在我這個(gè)部門診治。起先,我不敢質(zhì)疑醫(yī)生的診斷。我當(dāng)時(shí)是個(gè)年輕人,是初學(xué)者,沒有那個(gè)膽量提出另一種診斷。然而我的確一直覺得這個(gè)案例很奇怪。我一直覺得她不是精神分裂,而是一般的精神抑郁。于是我下決心要用自己的方法。那個(gè)時(shí)候我一直在研究聯(lián)想診斷法。所以我就和這名病患做了聯(lián)想實(shí)驗(yàn)。另外,我還和她討論她做的夢(mèng)。我以這樣的方法揭露了她的過去;這個(gè)在病歷上卻沒有記載。我直接從潛意識(shí)取得資料;這種資料顯露了一個(gè)黑暗而悲慘的故事。這位女性婚前曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位男性。這個(gè)男性的父親是富有的工業(yè)家。街坊的女孩子都對(duì)這位男性很有興趣。由于她自己長得很漂亮,所以她認(rèn)為自己有很好的機(jī)會(huì)得到他的青睞。然而,他卻一直不太理她。所以后來她嫁給了另外一個(gè)人。五年后,一個(gè)老朋友來找她。他們談起往事。那個(gè)朋友對(duì)她說:“你結(jié)婚,某人——你那個(gè)某某先生(工業(yè)家的兒子)——其實(shí)很驚訝!本褪沁@一刻!她的抑郁就是這個(gè)時(shí)期開始的,幾個(gè)禮拜以后終于釀成災(zāi)禍。有一天,她在幫孩子洗澡。先是她四歲大的女兒,然后是兩歲大的兒子。他們住的鄉(xiāng)下水源不是很充分。喝的水是純?nèi)。河里的水用來洗澡、洗衣。她幫女兒洗澡的時(shí)候,看到女兒在吸海綿的水,可是沒有阻止她。她甚至還拿了一杯不干凈的水給她兒子喝。當(dāng)然,她這樣做都是潛意識(shí)的,至少是半意識(shí);因?yàn)樗囊钟魟倓偯劝l(fā),她的心智已經(jīng)籠罩在這一種抑郁的陰影之下。孵化期過了之后,不久,她的女兒罹患傷寒,死掉了。這個(gè)女兒是她的至愛。她的兒子未受感染。這時(shí)她的抑郁到了嚴(yán)重的階段,然后就被送到醫(yī)院來了。我從聯(lián)想測(cè)驗(yàn)看出她是謀殺者,也看到這個(gè)秘密的一些細(xì)節(jié)。此時(shí)一下子就很清楚的是,這已經(jīng)是她的抑郁的充分原因了。這根本就是心因性騷亂,不是精神分裂癥。那么,治療方面該怎么做?到當(dāng)時(shí)為止,醫(yī)院就是開麻醉藥對(duì)抗她的失眠,另外還派人監(jiān)護(hù)她,免得她自殺;除此之外,別無他法。我面對(duì)的是這樣的問題:我應(yīng)該公開和她談話嗎?我應(yīng)該做主要部分的操作嗎?我面對(duì)的責(zé)任沖突是我未曾經(jīng)驗(yàn)過的。這個(gè)重大的良知問題等著我解答,我必須自己解決這件事情。我要是去問同事,他們可能會(huì)提醒我說:“看老天的面子,這種事情你千萬別告訴她。否則她恐怕會(huì)更瘋狂!币牢业南敕,其實(shí)我認(rèn)為效果可能正好相反。一般而言,你可以說心理學(xué)并沒有一成不變的規(guī)則可言。一個(gè)問題,答案或此或彼,端視我們是否把潛意識(shí)因素考量在內(nèi)而定。我當(dāng)然知道自己在冒很大的危險(xiǎn):病患的情形如果惡化,我個(gè)人的職業(yè)生涯就跟著泡湯!然而,我還是決定利用一種效果還不確定的治療法。我把我在聯(lián)想測(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的一切都跟她說了?梢韵胍娢疫@樣做有多難。要直截了當(dāng)指控一個(gè)人是謀殺者不是小事情。悲慘的是,病患還要聆聽這種指控,還要接受?墒牵瑑蓚(gè)星期之后,最后的結(jié)果卻證明要解除她的抑郁并非不可能。她后來再也沒有重回醫(yī)院。這個(gè)案例,我之所以絕口不和我的同事提及,還有其他原因。我很擔(dān)心他們討論之后挑起法律問題。當(dāng)然,沒有任何問題可以證明這不利于這名病患,但是這樣的討論最后卻可能對(duì)她造成災(zāi)難性的后果。命運(yùn)給她的懲罰已經(jīng)夠了!對(duì)我而言,比較有意義的是讓她回歸正常生活,在生活中為自己的罪行懺悔。她雖然病情已經(jīng)解除,但是卻背著沉重的負(fù)擔(dān)離去。她必須背負(fù)這個(gè)重?fù)?dān)。失去孩子在她非常可怕,但她早就從自己的抑郁和醫(yī)院的囚禁中開始補(bǔ)贖了。精神醫(yī)學(xué)有很多案例,病患來找我們的時(shí)候其實(shí)背后都有故事沒有講出來,通常這個(gè)故事也都沒有人知道。以我的認(rèn)識(shí),真正的治療是探尋了整個(gè)個(gè)人故事之后才開始的。那是病患的秘密,是擊碎他的石頭。只要了解他的故事,我就知道治療的關(guān)鍵在哪里。醫(yī)生的任務(wù)是要弄清楚怎樣獲得那一份知識(shí)。以大部分案例而言,光是探索意識(shí)材料還是不夠,有時(shí)要靠聯(lián)想測(cè)驗(yàn)才有辦法開路;夢(mèng)境的詮釋、耐心長久的和病患接觸也有助于此。治療的時(shí)候,問題永遠(yuǎn)都在于病患整個(gè)人,絕非只在癥狀。我們提出的問題必須要能夠挑戰(zhàn)他整個(gè)人格。一九○五年,我成為蘇黎世大學(xué)的精神醫(yī)學(xué)講師。同一年,我又開始在精神病診所擔(dān)任資深醫(yī)師。但是一九○九年,因?yàn)楣ぷ髅Σ贿^來,我又不得不辭去這個(gè)醫(yī)師職務(wù)。這幾年當(dāng)中,我有很大量的個(gè)人診療事務(wù),其他一些任務(wù)已經(jīng)無法完成。然而,我的教職卻一直持續(xù)到一九一三年。在大學(xué)里,我講心理病理學(xué)(psychopathology),另外——當(dāng)然——也講弗洛伊德心理分析學(xué)基礎(chǔ),旁及原始人心理學(xué)(psychologyofprimitives)。這幾科是我主要的學(xué)科。前幾個(gè)學(xué)期我主要講催眠治療,也討論賈內(nèi)(PierreJanet)和福羅諾伊(TheodoreFlournoy)。后來爆發(fā)了弗洛伊德心理分析學(xué)方面的問題。在催眠課程中,通常都會(huì)探索我請(qǐng)來的病患個(gè)人的人生歷史。其中有一個(gè)案例我至今還記得很清楚。那是一名中年婦人。有一天,她拄著拐杖,在女傭陪同下現(xiàn)身。她五十八歲,明顯有很強(qiáng)的宗教傾向。前此十七年來,她一直左腿麻痹,行動(dòng)不便。我讓她坐在舒適的椅子上,開始問她的故事。她以最大程度迂回(circumstantiality)訴說了一個(gè)很長、很長的故事。最后我打斷她的話說:“好了,我們沒有時(shí)間再這樣講下去,F(xiàn)在我要開始給你催眠!我才剛說完,她閉上眼睛,立刻就進(jìn)入了很深的入神(trance)狀態(tài)——但是我根本還沒開始催眠!我有點(diǎn)不解,但是沒有打攪她。她一直說個(gè)不停,還說出了幾個(gè)很不尋常的夢(mèng)境。這種夢(mèng)代表的是極深的潛意識(shí)經(jīng)驗(yàn)。不過當(dāng)時(shí)我并不了解這一點(diǎn),只是假設(shè)她應(yīng)該是在譫妄(delirium)狀態(tài)中。整個(gè)情況讓我越來越不自在。教室里有二十名學(xué)生在場,我還要向他們示范催眠呢!過了大約半小時(shí),我想把她叫醒,她卻不肯。我開始提防了。我想到我也許不經(jīng)意探索到了某種潛在的精神病。我又花了大約十分鐘才把她叫醒。我一直不敢讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)我的緊張。她醒過來之后覺得頭暈,疑惑不解。我告訴她說:“我是醫(yī)生,沒事!笨墒沁@時(shí)候她卻喊說:“我的病好了!”說著就把拐杖丟掉,站起來走來走去。我很尷尬,只好訕然地對(duì)學(xué)生說:“你們看,催眠就是可以這樣!”事實(shí)上,我完全不知道這到底是怎么一回事。這是幾次促使我放棄催眠的經(jīng)驗(yàn)之一。我完全搞不懂怎么一回事,但是那一名婦女就是痊愈了,而且還精神奕奕地離去。我要求她讓我知道她后續(xù)的狀況。因?yàn)槲艺J(rèn)為最晚二十四小時(shí)內(nèi)她會(huì)復(fù)發(fā)。不過卻沒有。我雖然狐疑不解,但還是得接受她已經(jīng)痊愈的事實(shí)。隔一年夏季學(xué)期我的第一次講座,她又出現(xiàn)了。這一次她抱怨的是背部劇痛。這是最近才開始的。很自然我就問自己說這會(huì)不會(huì)和我講座又開始了有關(guān)。她也許在報(bào)紙上看到了公告。我問她這一次是什么時(shí)候開始痛的,是什么原因造成的。她想不起曾經(jīng)在什么時(shí)候發(fā)生過什么事情,也提不出任何一點(diǎn)解釋。最后我誘導(dǎo)出一個(gè)事實(shí),那就是,她這次背痛根本就是從看到報(bào)紙公告那一天那個(gè)小時(shí)開始的。這證實(shí)了我的猜測(cè);不過我還是不知道那一次神奇的痊愈是怎么發(fā)生的。我再次替她做催眠——她和上次一樣,也是立刻入神,醒過來之后也是疼痛就消失了。這一次講座結(jié)束之后,我把她留了下來,想了解一下她的生活狀況。我得知她有個(gè)兒子是弱智兒,住在我們醫(yī)院,也在我這個(gè)部門。我之所以會(huì)不知道,是因?yàn)樗诘氖堑诙握煞虻男眨莻(gè)男孩子是她和第一任丈夫生的。她只有這個(gè)孩子。很自然,她曾經(jīng)期待她的孩子有才華而又成功。但是從小就發(fā)現(xiàn)他是弱智兒,對(duì)她而言,這是很慘痛的打擊。那個(gè)時(shí)候,我是個(gè)年輕醫(yī)師,代表的是她曾經(jīng)期待她兒子去實(shí)現(xiàn)的一切。她曾經(jīng)渴望自己是某個(gè)英雄的母親,于是她現(xiàn)在把那一份渴望轉(zhuǎn)過來針對(duì)我。她“收養(yǎng)”我做她的兒子,到處宣揚(yáng)她那一次神奇的痊愈。事實(shí)上,我那仿若神醫(yī)的名聲就是因?yàn)樗鴣淼。我的故事既?jīng)流傳,我第一批自己的病患也是由于她的緣故而來。我開業(yè)做心理治療竟是因?yàn)橐粋(gè)母親把我當(dāng)做她弱智的兒子開始的!很自然的,我向她解釋了整件事情,她也坦然接受,從此疼痛不再復(fù)發(fā)。這就是我第一次真正治療的經(jīng)驗(yàn)——但我其實(shí)想說,這是我第一次做分析的經(jīng)驗(yàn)。我至今清清楚楚記得我和這位老太太談話的內(nèi)容。她很聰明,也有點(diǎn)過度地感謝我認(rèn)真地看待她,感謝我關(guān)心她和她兒子的命運(yùn)。
 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榮格傳的作者是卡爾·古斯塔夫·榮格,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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