《林風眠畫傳》作者透過畫面探尋了林風眠的思想與心靈、體悟了林風眠的落寞與孤獨，并以此為全書的基調(diào)而展開林風眠所有的人生履歷與創(chuàng)作經(jīng)歷。再現(xiàn)林風眠的生活閱歷、探尋林風眠的精神情感、觸摸林風眠的心靈世界、解讀林風眠的繪畫作品，無疑成為《林風眠畫傳》寫作的出發(fā)點與終極目的。而作者也正是以詩人情懷與學者識見，將美術史中的這位偉人還原為栩栩如生的文學形象。
作者簡介：
鄭勤硯，美術教育學博士，執(zhí)教于中央美術學院美術教育學系。獨立完成全國教育科學“十五”規(guī)劃青年專項課題“傳統(tǒng)美術教育資源的開發(fā)與現(xiàn)當代中國美術教育改革研究”。著有《中國傳統(tǒng)美術教育思想》《夏加爾與〈我和村莊〉》《鄭勤硯書法集》、《鄭勤硯山水畫集》等。
目錄：
第一章1900-1919鄉(xiāng)愁如畫
第一節(jié)故園的夢
第二節(jié)母親的青絲
第三節(jié)祖父的訓誡
第四節(jié)學堂、良師和詩友
第二章1920-1925在水一方
第一節(jié)楓丹白露的熏染
第二節(jié)校長的告誡
第三節(jié)博物館漫步
第四節(jié)愛在柏林
第五節(jié)葬愛
第三章1926-1939為藝術戰(zhàn)
第一節(jié)人生難得一伯樂
第二節(jié)教育家的風范
第三節(jié)藝術運動的漩渦第一章1900-1919鄉(xiāng)愁如畫
第一節(jié)故園的夢
第二節(jié)母親的青絲
第三節(jié)祖父的訓誡
第四節(jié)學堂、良師和詩友第二章1920-1925在水一方
第一節(jié)楓丹白露的熏染
第二節(jié)校長的告誡
第三節(jié)博物館漫步
第四節(jié)愛在柏林
第五節(jié)葬愛第三章1926-1939為藝術戰(zhàn)
第一節(jié)人生難得一伯樂
第二節(jié)教育家的風范
第三節(jié)藝術運動的漩渦
第四節(jié)波峰浪谷第四章1940-1951野渡無人舟自橫
第一節(jié)倉庫畫師
第二節(jié)重返講壇
第三節(jié)又是天涯淪落人
第四節(jié)八年求索第五章1952-1978浴火鳳凰
第一節(jié)蟄居南昌路
第二節(jié)立體戲劇風
第三節(jié)渚清沙白鳥飛回
第四節(jié)風雨欲來第六章1979——1991香江畫魂
第一節(jié)重回巴黎
第二節(jié)風中眠覺
第三節(jié)良師已逝
第四節(jié)公論自在
林風眠年表
后記
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