修身，齊家，治國，平天下，是中國士大夫的理想。讀書人身處草野時(shí)，他們沒有施展的舞臺(tái)，只能修身齊家，所謂“窮則獨(dú)善其身”而已；但是在野的讀書人也并不是兩耳不聞窗外事，他們關(guān)注民生，心系天下興亡，他們?cè)谟^察，在分析，在儲(chǔ)備智慧和學(xué)養(yǎng)，一旦有機(jī)會(huì)，就要干預(yù)社會(huì)生活，去實(shí)現(xiàn)治國平天下的抱負(fù)，所謂“達(dá)則兼濟(jì)天下”是也。這些人，就是我們現(xiàn)在所說的真正意義上的知識(shí)分子。他們不是書蟲，不是冬烘先生。不論在朝還是在野，都不能泯滅他們以天下為己任的情懷。本書為我們講述的就是我國遼西夏金蒙元時(shí)期15位頂級(jí)文臣的生動(dòng)故事。
遼西夏金蒙元，這是一段造就英雄的歷史，也是這些北方民族崛起、改革、跨越式發(fā)展的時(shí)期。一旦時(shí)機(jī)成熟，他們便入主中原，為中華多元一體文化的形成，不斷注入新鮮血液。本書以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、生動(dòng)的語言，刻畫了眾多歷史人物的鮮活形象，真實(shí)再現(xiàn)了這一時(shí)期的歷史。值得一提的是：本書的講述有助于讀者消除某些錯(cuò)解，對(duì)于讀者正確認(rèn)識(shí)歷史具有重要的啟示作用。
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