《戴安瀾傳》2015年入選中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局紀念中共人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年“百種經(jīng)典抗戰(zhàn)圖書”。本書內(nèi)容豐富，可讀性強，是一本較好的愛國主義教育讀本。
本書簡介：
《戴安瀾傳》用紀實手法真實再現(xiàn)了抗日名將戴安瀾波瀾壯闊的一生。被譽為“黃埔之英，民族之雄”的戴安瀾將軍生于社會變革之際、適逢民族危難之時，為了實現(xiàn)振興中華的偉大理想，他一生都充滿了艱難和危險，但他始終充滿著樂觀與自信。他英勇殺敵，與日寇血戰(zhàn)，為了國家和民族，不顧個人安危，同時又影響和團結(jié)周圍的人共同戰(zhàn)斗。他的短暫的一生，是兢兢業(yè)業(yè)為國家、為民族不惜犧牲自己一切的一生！
作者簡介：
戴澄東（著），抗日名將戴安瀾之子，高級工程師。畢業(yè)于華東水利學(xué)院（現(xiàn)河海大學(xué)），先后任江蘇省水利廳副廳長、江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、江蘇省政協(xié)港澳臺僑委員會副主任等職，現(xiàn)居南京。
目錄：
引子
第一章少年勤學(xué)立志為國
第二章投身黃埔參加革命
第三章堅擊日寇戰(zhàn)功顯赫
親歷濟南慘案
古北口長城抗戰(zhàn)
同仇敵愾征倭寇
華北戰(zhàn)場御倭寇
血戰(zhàn)臺兒莊
武漢大會戰(zhàn)
鐵血激戰(zhàn)昆侖關(guān)
第四章遠征緬甸揚我國威
戰(zhàn)前準備
揮師入緬
同古固守戰(zhàn)引子
第一章 少年勤學(xué)立志為國
第二章 投身黃埔參加革命
第三章 堅擊日寇戰(zhàn)功顯赫
親歷濟南慘案
古北口長城抗戰(zhàn)
同仇敵愾征倭寇
華北戰(zhàn)場御倭寇
血戰(zhàn)臺兒莊
武漢大會戰(zhàn)
鐵血激戰(zhàn)昆侖關(guān)
第四章 遠征緬甸揚我國威
戰(zhàn)前準備
揮師入緬
同古固守戰(zhàn)
平滿納會戰(zhàn)
棠吉攻擊戰(zhàn)
郎科捐軀
第五章 壯烈殉國永垂青史
悼忠烈
葬忠骨
慰忠魂
長相思
第六章 丹心永照光耀人寰
赤子之心
為人之道
嚴于律己
科學(xué)治軍
孜孜以學(xué)
熱血真情
附錄一 戴安瀾將軍遺文
自訟
用人要訣
書信(節(jié)選
日記(節(jié)選
附錄二 參考書目
后記
修訂版后記前言前言
被譽為“黃埔之英，民族之雄”的戴安瀾將軍，短暫的一生是追求真理的一生，是轟轟烈烈、壯麗輝煌的一生，是無私奉獻的一生，是艱苦學(xué)習(xí)、不斷進取的一生，是兢兢業(yè)業(yè)為國家、為民族不惜犧牲自己一切的一生。
戴安瀾生于社會變革之際，適逢民族危難之時。為了實現(xiàn)振興中華的偉大理想，他一生都充滿了艱難和危險，但他始終充滿著樂觀與自信，孜孜不倦地去實現(xiàn)著自己的追求。他相信人類總是進步的，社會總是要前進的，偉大的中華民族一定會洗刷恥辱，重新煥發(fā)青春。
他勤奮學(xué)習(xí)，既充實提高自身的素質(zhì)，同時又去感化自己周圍的人們；他英勇殺敵，與日寇血戰(zhàn)，為了國家和民族不顧個人安危，同時又影響和團結(jié)周圍的人共同戰(zhàn)斗。在戎馬倥傯的生涯中，他抓緊時間學(xué)習(xí)自然和社會科學(xué)各方面的知識，持之以恒地記日記，時時對照檢查自己的行為，錄下自己的心得體會。
戴安瀾將軍在1937年9月4日的日記中寫道：“余之英文，已在槍炮聲中完成。數(shù)學(xué)一項，亦愿在槍炮聲中完成之！將來學(xué)果有成，當(dāng)名之槍炮聲交響曲，今記于此，以待它前 言
被譽為“黃埔之英，民族之雄”的戴安瀾將軍，短暫的一生是追求真理的一生，是轟轟烈烈、壯麗輝煌的一生，是無私奉獻的一生，是艱苦學(xué)習(xí)、不斷進取的一生，是兢兢業(yè)業(yè)為國家、為民族不惜犧牲自己一切的一生。
戴安瀾生于社會變革之際，適逢民族危難之時。為了實現(xiàn)振興中華的偉大理想，他一生都充滿了艱難和危險，但他始終充滿著樂觀與自信，孜孜不倦地去實現(xiàn)著自己的追求。他相信人類總是進步的，社會總是要前進的，偉大的中華民族一定會洗刷恥辱，重新煥發(fā)青春。
他勤奮學(xué)習(xí)，既充實提高自身的素質(zhì)，同時又去感化自己周圍的人們；他英勇殺敵，與日寇血戰(zhàn)，為了國家和民族不顧個人安危，同時又影響和團結(jié)周圍的人共同戰(zhàn)斗。在戎馬倥傯的生涯中，他抓緊時間學(xué)習(xí)自然和社會科學(xué)各方面的知識，持之以恒地記日記，時時對照檢查自己的行為，錄下自己的心得體會。
戴安瀾將軍在1937年9月4日的日記中寫道：“余之英文，已在槍炮聲中完成。數(shù)學(xué)一項，亦愿在槍炮聲中完成之！將來學(xué)果有成，當(dāng)名之槍炮聲交響曲，今記于此，以待它年�！彼粌H是一位在中國的抗日戰(zhàn)爭和世界的反法西斯戰(zhàn)爭中的驍勇戰(zhàn)將，同時又以豐富的文化素養(yǎng)而得到世人的敬仰。今天我們把將軍的這些英雄業(yè)績再現(xiàn)出來之時，不正是將軍“以待它年”的期望嗎？
愿以此書獻給敬愛的抗日民族英雄戴安瀾將軍！獻給所有為了中華民族的解放和國家獨立而英勇奮斗的革命先烈們！
偉大的愛國主義萬歲！
第一章少年勤學(xué)立志為國1904年11月25日，在安徽省無為縣仁泉鄉(xiāng)風(fēng)和村戴禮明家中誕生了一位生肖屬龍、排行老三的男孩，他就是后來叱咤風(fēng)云、在抗日戰(zhàn)爭中與日本帝國主義血戰(zhàn)到底，光榮犧牲在緬甸戰(zhàn)場、揚威海外的民族英雄——戴安瀾。
戴安瀾原名叫戴衍功，小時候十分聰慧，祖母、伯父、父親都對他十分喜愛，伯父更是把他作為自己的兒子一樣看待，他們經(jīng)常把戴安瀾帶在身邊，不僅給予愛護，同時不斷地悉心教導(dǎo)。那時，他們的家庭生活貧寒，可是對戴安瀾的讀書、學(xué)習(xí)一點也不放松。
在祖母的教誨下，戴安瀾從小就知道讀書學(xué)習(xí)的重要，養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的自覺性。他在伯父與父親的身邊，看到行俠仗義的伯父在鄰里的威望，看到父親對公益之事的熱心，耳濡目染給了他非常大的影響。
年幼時當(dāng)他隨同大人小孩看戲時，特別是他的父親戴禮明在臺上出現(xiàn)時，他瞪大了眼睛，用心看戲，漸漸懂得了戲中人和事的是非曲直，同時還大膽地評論戲中人和事，這不僅得到小伙伴們的欽佩，也得到了長輩們的贊許。
在這樣的生活環(huán)境影響下，他樂于助人，伸張正義。在上學(xué)途中，同伴下雨淋濕了衣服，他立即脫下長衫給人家披上，而不顧自己寒冷。有誰受到欺侮，他就勇敢地站出來予以保護。逢年過節(jié)，他還會把分得很少的那份節(jié)日食品拿出來給那些比他還要貧困的同伴分享，讓大家都能得到節(jié)日的歡樂。
由于在日常生活中表現(xiàn)出不同尋常的聰穎，戴安瀾六歲時被送人私塾學(xué)習(xí)，那時家中有不少兄弟姐妹，只有他首先得到這一優(yōu)待。人學(xué)讀書后，老師給他取了學(xué)名叫炳陽。讀書對戴炳陽來說，具有極大的吸引力，這啟發(fā)了他的智慧，打開了認識廣闊世界之門，因此他學(xué)習(xí)非常認真，十分用功，從不偷懶。當(dāng)時老師所教的啟蒙書，如《百家姓》《三字經(jīng)》《千家詩》以及以后的四書、五經(jīng)等，他都比一般孩子領(lǐng)會得快、理解得深，學(xué)習(xí)的興趣與日俱增。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，老師對他分外喜愛，更得到祖母、伯父、父母等家人的歡心。兩三年的私塾學(xué)習(xí)，戴炳陽有了極大的長進。
家中看到炳陽的學(xué)習(xí)很好，且日日在進步，家鄉(xiāng)的私塾已經(jīng)不能滿足他的求知欲了，為了能夠不斷地上進，能夠給家庭有一個光宗耀祖的機遇，盡管家中經(jīng)濟困難，長輩們商量后，還是咬緊牙關(guān)，讓他繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
那時，桐城有一位叫周紹峰的名士是戴氏的親戚，他是晚清的著名學(xué)者之一。周先生的文章及人品為當(dāng)?shù)丶爸車膶W(xué)子們所崇敬，許多人家都把孩子送到周先生那里去學(xué)習(xí)，以求在名師的指導(dǎo)下得到深造。
炳陽也被送到周先生處學(xué)習(xí)。他牢記長輩和家人要他努力學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，雖然年齡還很小，但深知家中的經(jīng)濟狀況不好，能夠拿出錢來給他讀書是一件十分不易的事情，是靠家人負債，勒緊褲帶節(jié)衣縮食帶來的。
因此，他十分珍惜這一難能可貴的學(xué)習(xí)機會。
在以后幾年的時間里，他師從周紹峰先生系統(tǒng)地讀了許多書，對周先生交給他的作業(yè)十分認真努力地去完成。對周先生所尊崇的盡忠報國的思想更是全力地去接受，在他的心目中，強烈的愛忠鄙奸的觀念已經(jīng)形成，幾年的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)業(yè)大有進步，而且人也變得逐漸成熟起來。
周先生看到他的習(xí)字、文章不時地在長進，十分高興，經(jīng)常夸獎炳陽這個孩子誠實謙遜、勤奮好學(xué)、稟賦優(yōu)異。他說，這個孩子將來必可大成。在學(xué)習(xí)期間，炳陽也對在塾館同窗學(xué)習(xí)的同伴們予以大力幫助，深得同學(xué)們的尊敬。在周先生的不倦教誨下，炳陽打下了堅實的古漢語基礎(chǔ)，同時還練就了剛勁有力的書法。更重要的是，在這一階段的學(xué)習(xí)時問里，在他年少的心中樹立了愛憎分明的觀念，立志要為國為民作出一番貢獻。
炳陽發(fā)奮學(xué)習(xí)的這一段時間，正是中國發(fā)生翻天覆地變化的時代，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了中國*后一個封建王朝的腐敗統(tǒng)治。人民為此振奮，如饑似渴地呼吸著革命的新鮮空氣。然而袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟，腐朽的反動勢力頑固地抵抗著革命的新生力量。
這些反復(fù)使人們心中出現(xiàn)的希望又蒙上了陰影，對未來的前景產(chǎn)生了迷惑。這也在炳陽的少年心靈上產(chǎn)生了很大的沖擊。他切身地感受到家境生活貧寒，溫飽不得解決，周圍盡是苦難的人們，他多么希望革命能改變這一狀況，希望人們能夠安居樂業(yè)，他心中向往著一個和平安定的生活，讓勞苦大眾都能過上豐衣足食的生活。這樣的思想、這樣的向往和追求，在他20多歲所作的一副自勸聯(lián)中作了明確的描繪，自勸聯(lián)的上聯(lián)是“為政不在多言，要能幼有所教，壯有所歸，老有所養(yǎng)”，一幅國泰民安、生活祥和的美麗的圖景時時在他的腦海中映現(xiàn)，并鼓勵他為此去全力奮斗。……
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