作品介紹

野生代


作者:田夫     整理日期:2014-07-05 00:01:43

本書是“野生老爸”田夫的非虛構(gòu)寫作實(shí)踐成果,作者從一代人心靈成長的角度去認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng),啟發(fā)年輕一代的成長教育,使這一部故鄉(xiāng)題材的作品達(dá)到了前所未有的高度,舊時(shí)鄉(xiāng)村生活雖然艱苦,但在田夫筆下卻是那般的詩意和溫馨,充滿真趣與夢(mèng)想;一個(gè)個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)村故事遠(yuǎn)比小說精彩,一幕幕關(guān)于親情與苦難的回憶無不催人淚下。關(guān)于感恩、憐憫、愛的覺醒與認(rèn)知,構(gòu)成了一代人獨(dú)特的山野人格,既有著質(zhì)樸與大愛,又充滿野性與血性。一代人的生活與夢(mèng)想,讓我們仿佛回到了一個(gè)靈性神奇的山野世界,去觀照人生、回味歷史、直面現(xiàn)實(shí)。一位90后讀者寫下一句經(jīng)典的讀后感:“哭得紅腫,笑得抽筋!”
  作者簡(jiǎn)介:
  田夫,原名田儒剛,網(wǎng)名野生老爸,生于貴州山野,畢業(yè)于貴州農(nóng)大,混跡西部山區(qū)與沿海場(chǎng)商場(chǎng)文場(chǎng)二十多年,終被打回農(nóng)民之原形,現(xiàn)為中山古玩城原形齋齋主。小說家,年少時(shí)起步于《山花》,代表著作有長篇小說《喉舌》、隨筆集《感受廣東》等。
  目錄:
  第一章山野學(xué)堂——生存智慧的啟蒙
  課程:學(xué)會(huì)感恩
  年味是什么味:歌舞正月
  春天為什么播種:四季歌謠·春耕
  夏季為什么辛勤:四季歌謠·夏耘
  秋天的寓意是什么:四季歌謠·秋收
  冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎:四季歌謠·冬藏
  第二章生命學(xué)堂——苦難教育的現(xiàn)場(chǎng)
  課程:學(xué)會(huì)憐憫
  我們從哪里來:祖墳中的故事
  苦難的滋味你嘗過嗎:饑餓細(xì)節(jié)
  山村少年如何在黑暗中成長:鄉(xiāng)野游魂
  他們?yōu)楹瘟餮至鳒I:老兵大伯
  靈魂的救贖為何更重要:抗美叔
  為何要保障公民的財(cái)產(chǎn)權(quán):兩代地主第一章山野學(xué)堂——生存智慧的啟蒙
  課程:學(xué)會(huì)感恩
  年味是什么味:歌舞正月
  春天為什么播種:四季歌謠·春耕
  夏季為什么辛勤:四季歌謠·夏耘
  秋天的寓意是什么:四季歌謠·秋收
  冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎:四季歌謠·冬藏
  第二章生命學(xué)堂——苦難教育的現(xiàn)場(chǎng)
  課程:學(xué)會(huì)憐憫
  我們從哪里來:祖墳中的故事
  苦難的滋味你嘗過嗎:饑餓細(xì)節(jié)
  山村少年如何在黑暗中成長:鄉(xiāng)野游魂
  他們?yōu)楹瘟餮至鳒I:老兵大伯
  靈魂的救贖為何更重要:抗美叔
  為何要保障公民的財(cái)產(chǎn)權(quán):兩代地主
  弱勢(shì)群體需要什么樣的憐憫:二聾子
  什么是最深刻的圈養(yǎng):失蹤者
  第三章情愛學(xué)堂——親情教育的范本
  課程:學(xué)會(huì)愛
  親情是如何注入血脈的:走親戚
  生命的悲歌是什么色彩:哭墳者
  擔(dān)當(dāng)意味著什么:兄長
  癡呆是如何培養(yǎng)出來的:胭脂
  誰與我們共同創(chuàng)造了世界:牛丫與我
  歌哭的風(fēng)俗有什么來歷:梨花哭嫁
  為什么說人人心中都有愛:懶蛇曾三
  什么是人類最偉大的情懷:一場(chǎng)葬禮
  第四章民間學(xué)堂——豐富多彩的創(chuàng)造
  課程:編織夢(mèng)想
  大師是怎樣煉成的:魔幻村莊
  因果報(bào)應(yīng)是如何形成的:因果迷離
  愛與恨是什么關(guān)系:義士傳奇
  天才來源于何處:文化因子
  謙謙君子是怎樣培養(yǎng)出來的:禮儀之鄉(xiāng)
  鄉(xiāng)村社會(huì)有什么樣的幸福:鄉(xiāng)場(chǎng)上
  自由與夢(mèng)想代表著什么:流浪的風(fēng)
  什么是歌舞的生命力:飄逝的花燈
  第五章人生講堂——尋找精神的故鄉(xiāng)
  課程:體味幸福
  鄉(xiāng)村精神是如何潰敗的:故園之旅
  智慧的頭腦去哪里尋找:莊子的背影
  失落的幸福在哪里:我本農(nóng)民
  為何要圈養(yǎng)下一代?
  ——寫給野生一代的父母?jìng)?br/>  我的夢(mèng)想是如何找回的?
  ——寫給故園和文友
  野生老爸為什么這樣雷人?課程:學(xué)會(huì)感恩
  “衷哀父母,生我劬勞”一高中時(shí)期第一次讀到詩經(jīng)中的這一短句,心中便有一種莫名的感動(dòng)。
  記憶中,我童年的四季生活畫卷,是詩意盎然的,為此終生感念。
  這里是中國西部一個(gè)最平凡最普通的山村。從航拍的影像上看,烏江河打崇山峻嶺之中蜿蜒而過,頗具氣勢(shì),而我們的村子,是看不見洶涌澎湃的大河的,只見得在三道水流交匯的溝壑之上,綿延起伏著三座并不壯麗的山巒,多生長著樅樹林,山野人家五六戶一簇分布其間,一律青瓦木屋,三五十戶為一寨,九寨十八彎為一村……我該如何來描述它的平凡呢?其一,它默默無聞:既沒有名山大川,又沒有名勝古跡或者深宅大院,甚至不曾出過一個(gè)知縣老爺之類的官員或者可以上書的人物。其二,它貧瘠荒蕪:一無稀缺礦產(chǎn),二無名貴藥材,森林植被算不得茂密原始,土質(zhì)算不上肥厚,山地耕作十年九旱不保收,正所謂“天無三日睛,地?zé)o三尺平,人無三分銀,,;少見騾馬等大牲畜,也看不見牛羊成群的景觀,從未出現(xiàn)過真正的大地主,更無出產(chǎn)過富商巨賈。其三,沒有真正叫得響的民間文化:歷史不過五百年,原住民為少數(shù)民族,現(xiàn)住民大多來自江西、四川,姓氏雜,流傳下來的民間文化多帶有外來文化的影子……總之一句話,我的故鄉(xiāng)是偏遠(yuǎn)的大西南之中平凡得不能再平凡的一個(gè)山村了!





上一本:民國通俗演義 下一本:烏力波2

作家文集

下載說明
野生代的作者是田夫,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

更多好書