溫柔傷感的“白乙一”代表之作,眾多乙一讀者翹首以盼的治愈系短篇集,“白乙一，寫(xiě)給每一顆孤獨(dú)寂寞的心�！�
本書(shū)簡(jiǎn)介：
本書(shū)由三個(gè)極富治愈效果的短篇故事構(gòu)成�！禖ALLINGYOU》講述一個(gè)有社交障礙的女高中生通過(guò)穿越時(shí)空的手機(jī)與遠(yuǎn)方男孩展開(kāi)純情愛(ài)戀卻面臨生死考驗(yàn)的故事；《傷》講述擁有轉(zhuǎn)移肉體傷口超能力的特教班男孩背后悲痛心酸的遭遇；《花之歌》講述痛失摯愛(ài)的主角發(fā)現(xiàn)一朵有少女臉并會(huì)唱歌的花，了解到花中少女背后故事，為主人公帶來(lái)生命啟示。
作者簡(jiǎn)介：
乙一，1978年生于日本福岡，畢業(yè)于豐橋技術(shù)科學(xué)大學(xué)。1996年，17歲的他以《夏天·煙火·我的尸體》榮獲第六屆集英社“JUMP小說(shuō)·紀(jì)實(shí)小說(shuō)大獎(jiǎng)”，一舉成名。2002年更以《GOTH斷掌事件》榮獲第三屆“本格推理小說(shuō)大獎(jiǎng)”，如今已是日本當(dāng)代最重要的大眾小說(shuō)家之一，作品領(lǐng)域橫跨恐怖、推理、純愛(ài)等。乙一尤擅短篇作品，因其對(duì)角色的細(xì)膩刻畫(huà)、奇幻驚悚的情節(jié)、緊湊的推理節(jié)奏、意想不到的結(jié)局，再加上多變的敘事手法，被譽(yù)為“天才乙一”。其作品風(fēng)格可分為以殘酷而凄慘為基調(diào)的“黑乙一”，如《GOTH斷掌事件》等；及以悲痛而纖細(xì)為基調(diào)的“白乙一”，如《失蹤HOLIDAY》《只有你聽(tīng)到CALLINGYOU》《寂寞的頻率》《被遺忘的故事》等。
目錄：
CALLINGYOU
傷
花之歌我大概是這所高中里唯一一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的女生，而且，我不去KTV，也沒(méi)拍過(guò)大頭貼，連我自己都覺(jué)得像我這樣的人實(shí)在是太少見(jiàn)了。雖然校規(guī)禁止，但是事實(shí)上，學(xué)校里幾乎每個(gè)人都有手機(jī)。老實(shí)說(shuō)，每當(dāng)同學(xué)在教室里故意拿出手機(jī)時(shí)，我就忍不住覺(jué)得煩躁；每次聽(tīng)到來(lái)電鈴聲時(shí)，就覺(jué)得自己被大家拋棄。一看到大家都對(duì)著那臺(tái)小小的通訊器講話，我就會(huì)再次意識(shí)到，我沒(méi)有朋友，一個(gè)都沒(méi)有。
教室里所有人都透過(guò)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系，只有我被摒除在外。就像大家手拉手圍成一圈正開(kāi)心笑著時(shí)，只有我在圈圈的外頭，無(wú)聊地踢踢小石頭。
其實(shí)我也想像她們一樣擁有手機(jī)，但是老實(shí)說(shuō)，我沒(méi)有可以打電話的對(duì)象，我不用手機(jī)也是這個(gè)原因，更何況也沒(méi)有人會(huì)打電話給我。順便告訴你，也沒(méi)有人會(huì)跟我一起去唱KTV、拍大頭貼。
我嘴笨，只要有人跟我說(shuō)話，我就會(huì)忍不住把自己武裝起來(lái)，冷淡地回應(yīng)，害怕別人看穿我的內(nèi)心。我不知道該怎樣去回應(yīng)對(duì)方，所以只是含糊地笑笑，結(jié)果讓人覺(jué)得無(wú)趣。后來(lái)因?yàn)楹ε聲?huì)重蹈覆轍，我只好與人保持距離，盡量少跟別人講話。
我曾分析過(guò)造成這一切的原因，最后我認(rèn)為也許是因?yàn)槲野褎e人的話太當(dāng)真了。如果擺明是開(kāi)玩笑的話，那還好；但是如果對(duì)方說(shuō)的不是真心話，而只是客套話，我就沒(méi)辦法立即反應(yīng)過(guò)來(lái)。不管跟誰(shuí)講話，我都只會(huì)認(rèn)真地回答，等周圍的人忍不住笑出來(lái)的時(shí)候，我才知道原來(lái)對(duì)方是在開(kāi)玩笑。
“你這個(gè)發(fā)型很漂亮哦！”
小學(xué)時(shí)，短發(fā)的我曾被一個(gè)女孩稱贊發(fā)型好看，我很開(kāi)心，還產(chǎn)生了一種幸福的感覺(jué)。之后的兩年，我都保持著同一種發(fā)型。
升上中學(xué)以后，我才知道，她的話只不過(guò)是恭維而已。有一天在學(xué)校走廊上，她領(lǐng)著幾個(gè)朋友與我擦肩而過(guò)。就在那瞬間，她看了我一下，接著對(duì)她的朋友耳語(yǔ)：
“這個(gè)女生之前就一直留這種發(fā)型，其實(shí)一點(diǎn)都不適合她。”
我不想刻意去聽(tīng)，但我還是聽(tīng)到了。一直為自己的發(fā)型欣喜的我，原來(lái)是一個(gè)笨蛋。類似的事情遭遇多了，我和別人說(shuō)話時(shí)，內(nèi)心就不禁緊張起來(lái)。
上高中以后，我也沒(méi)辦法跟任何人親近。最后，我成為教室里一個(gè)非常特別的人，每個(gè)同學(xué)都小心地對(duì)待我。雖然共處一室，我卻有一種被排除在外的感覺(jué)。
最難熬的是課間，同學(xué)們成群聚在一起嘻哈玩鬧，只有我一個(gè)人呆坐在椅子上。教室里鬧得愈是歡樂(lè)，我的格格不入就愈發(fā)突出，內(nèi)心的孤獨(dú)感也愈發(fā)地?cái)U(kuò)大了。
沒(méi)有手機(jī)就代表沒(méi)有朋友，這件事情一直讓我非常在意。我自認(rèn)為無(wú)法輕松地與別人談話或良好地互動(dòng)是一種病態(tài)，也覺(jué)得交不成朋友的自己是個(gè)沒(méi)用的人。
在教室里，我經(jīng)常裝出一副若無(wú)其事、很自在的樣子，也不介意沒(méi)人跟我說(shuō)話。要是自己真能在不知不覺(jué)間變得如此無(wú)所謂的話，那該多好��！
每當(dāng)在手機(jī)上貼著大頭貼的女生們搖晃起可愛(ài)的手機(jī)吊飾時(shí)，我就覺(jué)得受不了。想必她們一定有很多朋友，手機(jī)的電話簿里也都存滿了電話號(hào)碼吧！每次只要這么一想，我就會(huì)既羨慕又難過(guò)，心想要是自己也可以這樣就好了。
午休的時(shí)候，我經(jīng)常待在圖書(shū)館，因?yàn)榻淌依餂](méi)有我可以容身的地方，整個(gè)學(xué)校只有圖書(shū)館才能容納我。
館內(nèi)很安靜，空調(diào)設(shè)施齊全。現(xiàn)在是冬天，暖氣從墻邊的暖爐里冒出來(lái)，對(duì)于怕冷又容易感冒的我而言，這是個(gè)非常棒的地方。
我盡量不往有人的地方去，并選在暖氣附近的桌子坐下。在下午上課前的幾十分鐘里，我有時(shí)會(huì)讀那本我很喜歡因而翻了不知多少遍的短篇小說(shuō)集，或是用午睡來(lái)打發(fā)時(shí)間。
有一天，我趴在桌上閉著眼睛時(shí)，突然想到了手機(jī)。
最近我常在想，如果我可以擁有手機(jī)的話，要買什么樣的款式好呢？只是想象的話并不會(huì)給人添麻煩，也不會(huì)失敗，想怎樣就怎樣。
我喜歡白色的手機(jī)，摸起來(lái)感覺(jué)光滑那就更好了。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我只要一想到自己的手機(jī)，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，嘴角忍不住上揚(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以想象自己的手機(jī)是非常重要的。
放學(xué)后，班上最早離校的總是我，這不是因?yàn)槲也阶舆~得快，而是因?yàn)槲覜](méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)，也沒(méi)有一起玩的朋友。所以上完課后，留在學(xué)校也就沒(méi)什么事，我通常都是一個(gè)人兩手插在口袋里，垂著頭回家。
回家途中只要經(jīng)過(guò)電器行，我就會(huì)拿幾張手機(jī)的廣告單，在公交車上出神地看著。每當(dāng)看到最新款手機(jī)的介紹時(shí)，我就會(huì)忍不住開(kāi)始想，“啊……有很多方便的功能�。 比缓蟛恢挥X(jué)就到站了。
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