《李鎮(zhèn)西：我的教育心》可謂李鎮(zhèn)西老師的教育自傳，書中他回溯從教30年的歷程，聊往事，話師友，談經(jīng)驗，陳弊病，他的教育理念也隨著時代的變更與時俱進地發(fā)生變化，但始終保持著對教育的理性思考，對學生由衷的熱愛和尊重。從初為人師的激動到成長為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”，其間有過豐收的喜悅，也有過失敗的沉痛。作者以樸實自然的筆觸描述自身成長的心路歷程，以愛心沉思教育現(xiàn)狀，深情訴說對教育的情懷。
歷經(jīng)歲月的錘煉，散發(fā)出謙遜的光芒。從“教育浪漫主義”到“教育現(xiàn)實主義”再到“教育理想主義”，李鎮(zhèn)西的腳步面對荊棘但從未停卻探索，思想的翅膀曾遭遇風暴但從未停止過飛翔，他的心中永遠燃燒著教育信念的火焰。
這位真誠的教育者，將繼續(xù)執(zhí)著地在教育長河中跋涉。
李鎮(zhèn)西娓娓講述自己的教育理想，與教育的不解情緣。多年來，他始終從童心出發(fā)，以愛心育人，用民主灌溉。30年教育實踐的積淀，他深知：教育是心靈的藝術(shù)，它對教育者的要求首先不是技藝，而是對每一位學生由衷的熱愛和尊重。他立志：讓每一個孩子抬起頭來。我們關(guān)注的，不僅僅是其教育之樹結(jié)出的累累碩果，更是其對教育執(zhí)著的熱情和沉痛的反思，看理想和現(xiàn)實的碰撞如何在一顆樸素教育心的調(diào)適下相對完美地握手言和。
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