一個(gè)人。一個(gè)出生于中國(guó)的人。一個(gè)出生于1960年代的人。一個(gè)在奮斗和愛情中奔突的人。一個(gè)在國(guó)家和民族的大命運(yùn)中把握自身小命運(yùn)的人。一個(gè)哭的人。一個(gè)笑的人。一個(gè)鏡子似投射著你我他身影的人。一個(gè)水面般映照出這片土地興衰的人。一個(gè)有可能是你的人。盡管《此人》出版后的一系列社會(huì)反響都在我的預(yù)料之中，但該書入選由政府主導(dǎo)的“農(nóng)家書屋”還是出乎我的預(yù)料。作為一名普通作者，有作品榮入“農(nóng)家書屋”，那種心情應(yīng)該說是十分激動(dòng)的。
《此人》的寫作動(dòng)機(jī)是單純的，在“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給我過去的歲月，獻(xiàn)給我的父親母親，獻(xiàn)給改革開放30周年的中圍命運(yùn)”的主旨下，只是想擷取平凡生活的一朵浪花，敘述“一個(gè)人的改革開放30年”，使之成為“20世紀(jì)60年代，一代人的小說傳記”。大概是我的再現(xiàn)觸碰上了一代人最敏感的神經(jīng)，因而，這部小說自發(fā)表以來，不斷有評(píng)論見諸報(bào)端，至于留言、短信和來信，更是紛至沓來。我清楚這不是小說本身的原因，而是經(jīng)歷和經(jīng)歷之間的偶然共鳴。實(shí)際上，這部小說在我心中最初的定位是“全省第一部描寫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作者愛情、奮斗和命運(yùn)的長(zhǎng)篇小說”。引發(fā)我轉(zhuǎn)向并最終立足于“一個(gè)人的改革開放30年”的是全中國(guó)人民對(duì)于偉大30年由衷的禮贊，特別是王增武先生的概括與集成，這種概括對(duì)于《此人》來說是一種升華。
《此人》的出版讓我始于2002年的“情景人三部曲”畫上了圓滿的句號(hào)。甘肅省新聞出版局和甘肅人民美術(shù)出版社領(lǐng)導(dǎo)的厚受讓這部作品擁有了更大的生存空間和更多的讀者，對(duì)此，我心存感激并深受鼓舞。第三版印刷前，除對(duì)原作稍加改動(dòng)外，其余一概未動(dòng)。
現(xiàn)在的《此人》就是原先的《此人》，這樣做的目的只有一個(gè)，就是想將讀者對(duì)《此人》的感覺完好無缺地延續(xù)下去，從而完成“一代人的小說傳記。激蕩歲月，再現(xiàn)平凡的世界”的目的。
作者簡(jiǎn)介：
牛勃，筆名思翔，l964年生，甘肅省甘谷縣人中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華伏羲文化研究套會(huì)員、天水市文聯(lián)委員、天水市作家協(xié)會(huì)副主席、甘谷縣政協(xié)委員發(fā)表各類文學(xué)作品420多篇，130萬字出版作品有小說散文集《此情》、散文集《此景》，長(zhǎng)篇小說《大像山傳奇》，史志專著《甘谷縣志》《甘谷史話》，校點(diǎn)古籍《伏羌縣志》等創(chuàng)作上演大型秦腔傳統(tǒng)劇《雎陽魂》等8部，參與編輯各類圖書18部為“華夏第一縣”的提出音，有論文《華夏第一縣與甘谷縣文化定位研究》通過省級(jí)評(píng)審鑒定，“達(dá)到國(guó)內(nèi)同類研究先進(jìn)水平”獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)12次現(xiàn)在甘谷縣文化文物旅游局、縣文化館任職為第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。
目錄：
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章 好在父親還在，不說內(nèi)容有多復(fù)雜，單從形式講，他還是這個(gè)家的家長(zhǎng)，大小隊(duì)會(huì)計(jì)的戶主一欄里，依然是他的名字，而不是兒子或兒媳，當(dāng)然戶主這個(gè)名字遲早是要換的，但那是以后的事，至少現(xiàn)在還沒這個(gè)可能。
王玨的生活方式?jīng)]啥變化，外甥打燈籠——照舊（舅），依然買不起車子，依然住不起校，依然每天半夜從家里走回來，晚上放學(xué)回到家時(shí)又是半夜了，當(dāng)然，經(jīng)過這次復(fù)習(xí)的矛盾，在許多地方，王玨覺著難多了。
她不想將這種難腸告訴任何人，包括她想念的人，她只是想念他，就像一個(gè)形單影只的姐姐對(duì)于弟弟的依戀。她因力安通過分?jǐn)?shù)查詢被初選而非常激動(dòng)，她到底沒有看錯(cuò)人，要說力安成功的話，這成功里或多或少有她一點(diǎn)兒成績(jī)，當(dāng)然她不會(huì)給別人說，打鐵先要本身硬，如果人人都能這樣，她先把自己的查了，還是力安考得贏人，差兩分，多少查出幾分就過線了。她心里美滋滋地想著，簡(jiǎn)直有一種心花怒放的感覺。
想著，等著，漸漸就覺著不對(duì)勁兒了，四面啞啞的，啥消息都沒有，直到那次在縣城里碰到同班同學(xué)郭明亮。她知道郭明亮和王力安是一個(gè)村的。
在學(xué)校，王玨和郭明亮總共沒說過幾句話，一是東升中學(xué)男女生雖坐一個(gè)教室，在一個(gè)校園里，但相互見面，陌生人似的，如果有兩個(gè)男女生站一起說話，不論說多少，馬上就會(huì)招來一雙雙眼睛在他倆周圍晃來晃去，有驚訝，有羨慕，有不可思議，非常復(fù)雜，大家都覺著好像有一條無形的枷鎖捆綁著他們；二是明亮在班上學(xué)習(xí)一般，仗著他爸是大隊(duì)的什么狗屁書記，整天牛皮哄哄的，人有點(diǎn)傲，可今天，一在大街上人堆里看見他，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚喜，拉長(zhǎng)聲兒喊聲：“郭明亮——”
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