作品介紹

酒吧之花


作者:雅各布森,姚瑤,劉慧     整理日期:2014-08-26 11:20:22

在白天的時(shí)光里,東京呈現(xiàn)給世人的是一幅機(jī)械般嚴(yán)謹(jǐn)甚至刻板的畫面。而在夜晚,這座城市就變成了一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的浮華世界,所有的上班族都會(huì)給自己找一個(gè)享樂(lè)之處。
  盡管是被日本的語(yǔ)言和文化吸引而來(lái)到日本,美國(guó)女孩麗亞·雅各布森卻發(fā)現(xiàn)自己很難適應(yīng)這里組織嚴(yán)格的社會(huì)。在被她所任職的學(xué)校解職之后,麗亞成為了東京一家高級(jí)俱樂(lè)部的陪酒女郎。在這里,她把自己變成了那些中年客戶的玩偶,每天的工作就是贊美、奉承、假裝投入到虛擬的親密關(guān)系當(dāng)中去。她迷失在酒精與浮世之中,卻難以從酒吧女郎——藝伎傳統(tǒng)的現(xiàn)代產(chǎn)物——這份工作中自我解脫,直到兩年之后,麗亞回到美國(guó)繼續(xù)自己東亞研究的學(xué)業(yè)。
  雅各布森對(duì)于日本文化結(jié)構(gòu)、情色幻想和性別政治的透視以及對(duì)于自己那段沉迷經(jīng)歷的自省使得這本回憶錄擁有不同尋常的文化價(jià)值,相信會(huì)讓讀者獲益良多。
  作者簡(jiǎn)介:
  麗亞·雅各布森,畢業(yè)于加拿大蒙特利爾大學(xué),取得英語(yǔ)和日文學(xué)學(xué)士學(xué)位。后來(lái)到東京,在體驗(yàn)了兩年的陪酒女郎生活之后,回到美國(guó)繼續(xù)東亞文化的學(xué)習(xí)和研究。目前居住在東京,為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)做語(yǔ)言指導(dǎo),并兼職翻譯工作。
  目錄:
  序言
  茶會(huì)
  擰著發(fā)條的女人和娃娃兵
  超可愛綜合征
  小鲇奇境記
  毒氣恐慌
  沖撞
  天空之城
  浮世簡(jiǎn)史
  六本木之行
  “傳教會(huì)”
  離經(jīng)叛道的女孩
  銀座酒吧之花
  德斯蒂妮,紅桃皇后
  等待中的女人序言
  茶會(huì)
  擰著發(fā)條的女人和娃娃兵
  超可愛綜合征
  小鲇奇境記
  毒氣恐慌
  沖撞
  天空之城
  浮世簡(jiǎn)史
  六本木之行
  “傳教會(huì)”
  離經(jīng)叛道的女孩
  銀座酒吧之花
  德斯蒂妮,紅桃皇后
  等待中的女人
  夜班車
  東方陣營(yíng)
  常客游戲
  茶道與防狼噴霧
  罪惡感
  墜落的震撼
  鏡中劇
  談話的藝術(shù)
  被打擾的藝伎
  反射的藝術(shù)
  狂躁的女孩買小狗
  地震?自信?
  “約會(huì)超人”的處事方式
  神話
  液化
  我所謂的“裂縫”
  血,壽司,好戲上演
  “反德斯蒂妮”社團(tuán)
  十字架上的露西
  害怕河豚
  完美的緊張
  小伊梅爾達(dá)
  螞蟻和大象
  只工作不消遣,榮治也變傻
  德古拉的女兒
  欺騙的藝術(shù)
  童話和簽證婚姻
  天堂酒吧的小妓女
  墮落者的仁慈
  暴風(fēng)雨未至
  迷失浮世
  再次面對(duì)原子彈
  破壞的藝術(shù)
  “面包超人”家的周末
  淚灑天堂
  富士山之戰(zhàn)
  我所謂的“逃離”
  漂浮不定的姐妹之道
  十八年
  她自己的酒吧
  后記
  鳴謝一個(gè)真減而充滿魅力的真實(shí)故事。
  ——美國(guó)《書單》雜志
  雅各布森被日本式的道德觀念所吸引,把她自己的故事變成了一部客觀的文化記錄。
  ——美國(guó)《出版商周刊》
  雅各布森的故事是如此的引人入勝,因?yàn)樗_啟了一扇窗口,使我們得以窺見日本文化中鮮為人知的那部分:一個(gè)充滿了短暫私密性滿足的浮華世界……對(duì)于想了解在刻板外表下的放縱文化的讀者,本書會(huì)讓你獲益頗豐。
  ——美國(guó)《柯克斯書評(píng)》
  茶會(huì)
  在沒(méi)有任何人的幫助下,我把行李搬出了東京的成田機(jī)場(chǎng),我對(duì)自己的表現(xiàn)感到非常滿意。我買了開往橫濱市區(qū)航站中心的豪華巴士車票,在那里我將見到樂(lè)學(xué)英文學(xué)校校長(zhǎng)的私人秘書伊東由美香女士。我將和她簽署一份一年期的教學(xué)合同。不久前我剛從大學(xué)畢業(yè),為了獲得到日本的簽證,我接受了這份教學(xué)工作。
  從高中起我就開始學(xué)習(xí)日語(yǔ),所以我總是希望能夠在日本獨(dú)自生活一段時(shí)間,可以沉浸于它的語(yǔ)言和文化氛圍中。最終我來(lái)到了這里,我做到了。我端直地坐在機(jī)場(chǎng)巴士上,想了很多。我把臉貼在車窗上,念著建筑物和街道標(biāo)志上的日本字——至少是我能夠辨認(rèn)出的那些一直到黃昏落幕。
  當(dāng)我到達(dá)橫濱市區(qū)航站中心時(shí),我的新同事很容易就找到了我。身高五尺八寸、年輕的外國(guó)金發(fā)女郎——我開始意識(shí)到自己在這個(gè)新的環(huán)境下是多么顯眼。“我猜,你就是麗亞·雅各布森?”這個(gè)女人禮貌地問(wèn)道。我告訴她我就是。她與我握手,并作了自我介紹,同時(shí)條件反射地鞠了一躬。然后她幫我把行李搬到了她的車上。
  伊東女士是一位小巧玲瓏、漂亮、有著古典氣質(zhì)的年輕女士,她的音調(diào)有些高,這些都暗示她時(shí)常處于緊張的狀態(tài)。在把我的行李塞進(jìn)她前座有著HelloKitty(凱蒂貓)坐墊的微型小廂車后,我們離開了航站中心。
  “這是神奈川縣!彼⌒牡赜脦в锌谝舻挠⒄Z(yǔ)向我介紹,“它位于東京南部,毗鄰大海。你的寄宿家庭位于橫濱市,而我們的辦公室位于橫須賀市。東京和橫濱離得不遠(yuǎn),早晨開車的話大概要四十五分鐘。你可以接受嗎?”
  “很好!蔽沂軐櫲趔@,只能給出這樣的答復(fù)。
  “今晚我會(huì)帶你去你的寄宿家庭,”她繼續(xù)說(shuō)著,她的講話可能已經(jīng)排練過(guò)了,“他們很高興你的到來(lái)。你的車已經(jīng)停到他家的車道上了。明天是周六,早上十點(diǎn)我會(huì)過(guò)來(lái)給你上第一節(jié)駕駛課。我會(huì)告訴你怎樣去橫須賀的辦公室,這樣周一早上你就可以自己開車去那兒進(jìn)行第一天的培訓(xùn)。在樂(lè)學(xué)英文學(xué)校任教的老師通常早上會(huì)在辦公室備課,午飯后你將開車去分布在神奈川縣各地的教室上課。一旦你學(xué)會(huì)在左邊行駛,駕車游覽神奈川的不同地方會(huì)非常有趣!
  “我很期待,”我讓伊東也讓自己確信,“我非常高興能在貴校工作!甭犖疫@么說(shuō),她沖我緊張地笑了笑,不久后我將會(huì)習(xí)慣這種笑容。
  交代完工作,余下的時(shí)間里伊東和我開始交雜著英語(yǔ)和日語(yǔ),聊起了我大學(xué)里的日文課程、宮崎駿的電影、壽司、她的女兒和凱蒂貓。她告訴我,她上大學(xué)時(shí)曾經(jīng)寄住在威斯康辛州的一戶美國(guó)人家里,那家人的房子非常大,甚至有自己的高爾夫球場(chǎng)。“美國(guó)的一切東西都那么大,”她嘆了口氣,“在那兒你有太多的地方可以去享樂(lè)!
  當(dāng)我們漸漸駛近我所寄宿的家庭住所時(shí),我并沒(méi)有想象中的緊張。大概是由于時(shí)差和文化給我的感官接連不斷地帶來(lái)沖擊,我只能感到體內(nèi)的腎上腺素充滿了渴望和精力!罢缥以陔娫捓锔嬖V你的,”伊東又開始向我轉(zhuǎn)述,“夫妻倆有個(gè)四歲的小女兒,她叫小鲇,對(duì)英語(yǔ)很有天賦。她無(wú)師自通,只是通過(guò)看英語(yǔ)的兒童錄像帶和迪士尼的電影,就學(xué)了一口地道的英語(yǔ)。
  “真是不可思議!蔽艺f(shuō)道。
  “是啊,”伊東表示贊同,“我這輩子在日本還從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這樣的孩子。她的父母把她送到樂(lè)學(xué)英文學(xué)校,她馬上就能和我們的一位老師用完美的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。她父母甚至不知道她能夠說(shuō)這么好的英語(yǔ),因?yàn)樗麄兌纪耆欢⒄Z(yǔ)!
  “她真是太令人驚奇了!蔽殷@嘆。
  小鲇一出生,她的父母就鼓勵(lì)她看英語(yǔ)的電視節(jié)目,因?yàn)樗麄兛吹皆S多幼兒園針對(duì)日本學(xué)生的入學(xué)考試都要進(jìn)行英文理解能力的測(cè)試。就在這樣的環(huán)境下,她的父母開始買回迪士尼的電影讓小鲇看,并在入學(xué)前就發(fā)現(xiàn)了她的語(yǔ)言天賦。
  “她媽媽同意你住在他們家的條件是,你能夠在空閑時(shí)間用英語(yǔ)與小鲇進(jìn)行交流,因?yàn)檫@個(gè)小姑娘的英語(yǔ)水平在我們?nèi)魏伟嗬锒继傲耍乙渤袚?dān)不了把她送到一所國(guó)際學(xué)校的費(fèi)用!币翓|繼續(xù)說(shuō)道,“作為回報(bào),中野夫人答應(yīng)為你提供住宿和膳食,并且用日語(yǔ)與你交談以幫助你學(xué)習(xí)日文!
  “聽起來(lái)不錯(cuò)!蔽覠崆械卣f(shuō)。
  “父母很想保住小鲇這種驚人的天賦。”
  “可以理解。”我表示同意。
  “那么就請(qǐng)您盡可能多花點(diǎn)時(shí)間和她在一起!
  “沒(méi)問(wèn)題,”我在座位上舒展著身子說(shuō),“我喜歡孩子!
  我們一到達(dá),一位中年婦女就打開了屋門,房子看起來(lái)很小,但很舒適。有個(gè)小孩子躲在女人的腿后,但是她媽媽馬上把她推到亮處,小鲇這才變得沒(méi)那么害羞。她抬頭直勾勾地望著我,毫不猶豫地問(wèn)道:“你愿意做我的姐姐嗎?”
  “當(dāng)然了!餓很高興地回答。小鲇馬上抓住我的胳膊,“到這邊來(lái)!”她對(duì)我說(shuō)著并走上了樓梯。還沒(méi)來(lái)得及向她母親作正式的自我介紹,我就聽從了孩子的要求,跟了過(guò)去。
  “她頭上戴的藍(lán)色桌巾是做什么的呀?”當(dāng)我們上樓時(shí)聽見伊東用日語(yǔ)問(wèn)中野夫人。
  “今天她覺(jué)得自己是阿拉丁里的‘茉莉公主’,”她媽媽微笑地回答,“昨天她是‘貝爾公主。’”
  “別踩到我的老鼠!別踩到我的老鼠!”當(dāng)我們急匆匆地上樓時(shí),小鲇的話把我搞糊涂了。過(guò)了一會(huì)兒我才意識(shí)到她是在模仿《愛麗絲漫游奇境記》中的場(chǎng)景。
  在二樓的一個(gè)即將成為我的房間里已經(jīng)有個(gè)即興的茶會(huì)在等著我。為了防止父母打擾,小鲇小心翼翼地關(guān)上房門,她緊挨著茶杯坐下,進(jìn)入自己的角色之中。我以為我也應(yīng)該跟著做,但是她很快就笑著尖叫著打斷了我:“沒(méi)地方了,沒(méi)地方了!
  “呃,”我說(shuō),但是旅途的疲憊突然涌了上來(lái),“我非常確定這兒還有足夠的地方讓我坐。我可沒(méi)有你想的那樣又肥又大!彼α耍小聲地嘟囔著什么。我在想我是否說(shuō)了或做了什么可笑的事情,但無(wú)論如何,我為自己騰出了位置坐下。
  “喝點(diǎn)酒吧!”她盯著我說(shuō),熱切地期待著我對(duì)如此荒謬的提議的反應(yīng)。“什……”我剛要問(wèn),就被她脫口而出的話打斷:“根本就沒(méi)有酒!”小鲇哈哈大笑,我只能對(duì)她禮貌地笑笑,逗她開心。我心里想:“我一定是她父母送給她的最好玩具!
  “好了,那我就喝茶吧。”我答道。在給自己倒茶前,她先給我倒了茶,然后很有禮貌地用正確的英語(yǔ)問(wèn)我是否需要加牛奶或糖。她真的很討人喜歡。我糊里糊涂地坐了一會(huì),喝著看不到的茶。我意識(shí)到這個(gè)孩子是個(gè)天才,但是她會(huì)不會(huì)也有點(diǎn)精神錯(cuò)亂呢?我心里突然咯噔一下,想了解一下情況!靶■有〗悖蔽曳浅W孕诺貑(wèn)道,“或許這是‘瘋狂茶會(huì)’?”
  “當(dāng)然了!彼χf(shuō)。
  “你今天是不是看了電影《愛麗絲漫游奇境記》?”我問(wèn)她。
  “媽媽每天都讓我看啊!浅(yán)肅地說(shuō)。
  現(xiàn)在輪到我笑了,“但是你今天打扮的是茉莉公主,不是愛麗絲啊!蔽艺f(shuō)得有點(diǎn)猶豫。
  “我不是愛麗絲,你才是!”她叫道。
  我不知道這孩子的話到底有多少是真的,也不能預(yù)料在這個(gè)新的國(guó)度里還有多少瘋狂的聚會(huì)在等著我。
  擰著發(fā)條的女人和娃娃兵
  日本國(guó)民自孩提時(shí)代起就被灌輸了服從權(quán)威的思想,日本社會(huì)也因此得以非常平穩(wěn)地運(yùn)行,社會(huì)動(dòng)蕩和暴力犯罪這些困擾社會(huì)的因素都遠(yuǎn)少于其他國(guó)家……但這也帶來(lái)了一些負(fù)面作用,就像現(xiàn)代日本的許多問(wèn)題,都是由于曾經(jīng)很好的想法被過(guò)度極端推行所造成的。
  ——阿列克斯·科爾,《犬與鬼:現(xiàn)代日本的墜落》
  男孩站成一列,女孩站成另一列。
  在教學(xué)的第一天,我看到小孩子們列隊(duì)齊步地穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室,我感覺(jué)自己仿佛完全置身于另一空間。對(duì)于一個(gè)外國(guó)人來(lái)說(shuō),看到一群身穿制服的幼兒園孩童排著隊(duì)、有節(jié)奏地喊著“嘿!嘿!嘿!”地走過(guò)操場(chǎng),真是引人注目的壯觀景象。
  當(dāng)他們行進(jìn)到禮堂時(shí),我拿到了麥克風(fēng)和一大塊黑板。我在黑板上用彩色粉筆寫了一個(gè)大大的字母“A”作為裝飾后,孩子們開始表演一種拍手體操,動(dòng)作復(fù)雜但非常整齊,隨后他們非常迅速地排坐在地板上。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到一位老師——三位陪同照顧這一大群孩子來(lái)教室的保育員之一——正在訓(xùn)斥一個(gè)小男孩,只因?yàn)樗麤](méi)有像其他小朋友那樣交叉雙腿坐下。
  日本的幼兒園——或者叫幼稚園——是與小學(xué)分開的,它包括三個(gè)年級(jí),分別接收三到六歲的孩子。這里的是一年級(jí)學(xué)生。
  午飯后,所有的樂(lè)學(xué)英文學(xué)校老師都會(huì)備完課,駕著公司的車穿行于種奈川縣的各家幼兒園和小學(xué)之間。
  ……





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酒吧之花的作者是雅各布森,姚瑤,劉慧,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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