這是一本教讀者如何通過(guò)記筆記整理大腦思路的書。
麥肯錫咨詢公司、波士頓咨詢公司等各大外資管理咨
詢公司，以及考取東大的學(xué)生……
聰明的人都在用“方格筆記本”。
原因是什么呢？
因?yàn)槭褂梅礁窆P記本，可以“理清大腦思路”。
整理筆記的同時(shí)，也能使工作和學(xué)習(xí)變得更有意思，
效率自然也就越高。
筆記是我們的“第二大腦”。
只要看一個(gè)人的筆記本，就能看出這個(gè)人的大腦。
你的前途暗淡、人生迷茫是因?yàn)槟阍谑褂缅e(cuò)誤的筆記本，錯(cuò)誤的記筆記方式。從現(xiàn)在開始使用方格筆記本，遵循空、雨、傘之道，開始新的筆記之路，開啟新的人生模式。
作者簡(jiǎn)介：
高橋政史，創(chuàng)新管理有限公司（CreativeManagementInc.）董事長(zhǎng)，曾任職于麥肯錫咨詢公司，還擔(dān)任過(guò)某香港營(yíng)銷公司COO（首席運(yùn)營(yíng)官）以及某戰(zhàn)略咨詢公司經(jīng)營(yíng)咨詢顧問(wèn)。他已對(duì)2萬(wàn)人進(jìn)行過(guò)“筆記技巧指導(dǎo)”的培訓(xùn)，引進(jìn)他的筆記記錄法的公司已超過(guò)200家，有IT公司、外資咨詢公司、金融機(jī)構(gòu)、通訊公司、外資金融企業(yè)、商社、地產(chǎn)公司、汽車制造商、機(jī)器制造商、精密儀器制造商、函購(gòu)公司、物流公司、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等等。此外，他還開了一家通過(guò)“筆記技巧指導(dǎo)”提升“讀?寫?發(fā)表”能力的培訓(xùn)學(xué)校。
目錄：
《序言》麥肯錫的咨詢顧問(wèn)、東大錄取生都在使用的方格筆記本
“使用方格筆記本后，我的能力提升了！”
——方格筆記本使用者們的心聲
針對(duì)不同讀者的“讀法”指引
第一章
想改變?nèi)松�，就改變筆記本吧！
使頭腦變聰明的筆記本VS.阻礙能力發(fā)揮的筆記本
在學(xué)校、公司學(xué)不到的東西
在使用速記法、速讀法、邏輯思維法之前，重新審視“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”
對(duì)筆記本不加選擇，會(huì)給你帶來(lái)持續(xù)的負(fù)面影響
方格筆記本能改變你
第二章
麥肯錫的咨詢顧問(wèn)必須使用的“麥肯錫筆記本”的秘密
用方格筆記本改變“框架”=使頭腦變聰明
麥肯錫的“麥肯錫筆記本”和BCG的方格筆記本《序言》麥肯錫的咨詢顧問(wèn)、東大錄取生都在使用的方格筆記本
“使用方格筆記本后，我的能力提升了！”
——方格筆記本使用者們的心聲
針對(duì)不同讀者的“讀法”指引
第一章
想改變?nèi)松�，就改變筆記本吧！
使頭腦變聰明的筆記本VS.阻礙能力發(fā)揮的筆記本
在學(xué)校、公司學(xué)不到的東西
在使用速記法、速讀法、邏輯思維法之前，重新審視“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”
對(duì)筆記本不加選擇，會(huì)給你帶來(lái)持續(xù)的負(fù)面影響
方格筆記本能改變你
第二章
麥肯錫的咨詢顧問(wèn)必須使用的“麥肯錫筆記本”的秘密
用方格筆記本改變“框架”=使頭腦變聰明
麥肯錫的“麥肯錫筆記本”和BCG的方格筆記本
大前研一使用的大方格筆記本
世界頂級(jí)精英親身實(shí)踐的“黃金三分法”
外資管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)“橫向”使用方格筆記本
A4筆記本乃根本
使用的顏色“控制在三種以內(nèi)”
像報(bào)紙那樣標(biāo)出“題目”
小知識(shí)：“零”秒完成PPT的秘訣：
PPT制作工作外包
方格筆記本+書寫舒適的筆，讓你記筆記時(shí)動(dòng)力十足
筆記本終極秘訣=“10000張紙法則”
使頭腦越變?cè)铰斆鞯姆礁窆P記本的
基本原則和使用方法
▲使頭腦越變?cè)铰斆鞯墓P記本三法則
▲使頭腦越變?cè)铰斆鞯姆礁窆P記本使用指引
▲造就“美麗筆記本”的方格筆記本的七項(xiàng)功能
▲簡(jiǎn)單三步！“使頭腦越變?cè)铰斆鞯姆礁窆P記本”制作方法
第三章
人生之本！看透“學(xué)習(xí)筆記本”
鮮為人知的筆記本三大功能
看透“學(xué)習(xí)筆記本”的方法：首先不要再照抄板書
用“空白的一秒”創(chuàng)造“難以忘記的記憶”
用“兩頁(yè)一主題”的方式使用學(xué)習(xí)筆記本
能駕馭好“中部區(qū)域”的人，即可駕馭好學(xué)習(xí)
“善于發(fā)現(xiàn)的人能進(jìn)步”，這是真的嗎？
將“發(fā)現(xiàn)”故事化的決定性因素是“邏輯連接詞”
在筆記本右側(cè)的“概括總結(jié)區(qū)域”寫解決問(wèn)題的“要點(diǎn)”
哈佛大學(xué)的教育項(xiàng)目更注重“理解力”
記筆記時(shí)要有意識(shí)地總結(jié)概括
方格筆記本的使用示例1《學(xué)習(xí)筆記本篇》
小知識(shí)：人一生需實(shí)現(xiàn)三次筆記本的進(jìn)化，
從13歲開始的筆記本進(jìn)化論
第四章
工作筆記本是“懂得取舍”的筆記本
成年人使用筆記本的目的是“舍棄”
30歲仍在工作上毫無(wú)起色的人都是被“代謝不良的筆記本”害的
工作筆記本的秘訣是“整理術(shù)”
戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)的筆記本也是“戰(zhàn)略性”的
小知識(shí)：為何要用藍(lán)色筆？不列顛哥倫比亞大學(xué)副教授
稱“藍(lán)色利于激發(fā)創(chuàng)造性，紅色利于提高準(zhǔn)確度”
用方格筆記本提升“提問(wèn)力=詢問(wèn)力”
讓方格筆記本幫你變身為“提問(wèn)達(dá)人”
“確認(rèn)論點(diǎn)的三分鐘”可改變你的職業(yè)生涯
第五章
玩轉(zhuǎn)可作為一生有用武器的“提案筆記本”
筆記本的終極目標(biāo)是“提案筆記本”
在方格筆記本這一“健身房”中鍛煉大腦的邏輯性
出色的外資咨詢顧問(wèn)講究“Fact”（事實(shí)）
用不同顏色區(qū)分“事實(shí)”和“意見(jiàn)”
加入固有名詞、數(shù)詞、動(dòng)詞
豐田、麥肯錫的“五個(gè)為什么”要用三個(gè)工具來(lái)掌握
外資咨詢顧問(wèn)貫徹始終的“行動(dòng)區(qū)域”是什么樣子的？
一切只為得出一個(gè)信息
方格筆記本的使用示例2《工作筆記本篇》
所有資料皆用“黃金三分法”整理?154
小知識(shí)：制作出與外資咨詢顧問(wèn)同樣美麗的PPT的秘訣
——“think-cell”的沖擊
更上一層樓的“博弈筆記本”
▲制成博弈筆記本的“三個(gè)要點(diǎn)”
手中的筆記本將決定你的未來(lái)
結(jié)束語(yǔ)：助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的筆記本
前言麥肯錫的咨詢顧問(wèn)、東大錄取生都在使用的“方格筆記本”
成為咨詢顧問(wèn)沒(méi)多久，曾在麥肯錫擔(dān)任董事的上司便給了我一樣?xùn)|西——A4大小的藍(lán)色方格筆記本。
我詢問(wèn)他給我方格筆記本的理由，他回答說(shuō)：“因?yàn)辂溈襄a的咨詢顧問(wèn)都在使用方格筆記本�！�
“為什么要用方格筆記本呢？”雖然心中懷有疑問(wèn)，但從那天開始，我也用起了方格筆記本。
后來(lái)，我與多位出自麥肯錫、BCG（波士頓管理咨詢公司）、埃森哲、博思艾倫等外資管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)共事，發(fā)現(xiàn)他們的手中總是放不下方格筆記本。
再后來(lái)，我對(duì)兩百余家企業(yè)進(jìn)行了“筆記技巧指導(dǎo)”，還診斷了許多人的筆記，其中不乏欲提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，還有不善理清思路的商人以及在初中、高中、大學(xué)任教的老師等等。
在此過(guò)程中，我注意到了一點(diǎn)，那就是“較強(qiáng)的一方與較弱的一方的筆記存在很大的差異”。外資管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)等較強(qiáng)的一方的筆記中穿插了豐富的圖、表，邏輯性強(qiáng)，條理清晰，很容易讓人看明白。
與此相反，學(xué)習(xí)、工作上難以取得成績(jī)的人的筆記就是簡(jiǎn)單的記事本，即使多看幾遍，也很難再現(xiàn)上面的內(nèi)容。麥肯錫的咨詢顧問(wèn)、東大錄取生都在使用的“方格筆記本”
成為咨詢顧問(wèn)沒(méi)多久，曾在麥肯錫擔(dān)任董事的上司便給了我一樣?xùn)|西——A4大小的藍(lán)色方格筆記本。
我詢問(wèn)他給我方格筆記本的理由，他回答說(shuō)：“因?yàn)辂溈襄a的咨詢顧問(wèn)都在使用方格筆記本�！�
“為什么要用方格筆記本呢？”雖然心中懷有疑問(wèn)，但從那天開始，我也用起了方格筆記本。
后來(lái)，我與多位出自麥肯錫、BCG（波士頓管理咨詢公司）、埃森哲、博思艾倫等外資管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)共事，發(fā)現(xiàn)他們的手中總是放不下方格筆記本。
再后來(lái)，我對(duì)兩百余家企業(yè)進(jìn)行了“筆記技巧指導(dǎo)”，還診斷了許多人的筆記，其中不乏欲提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，還有不善理清思路的商人以及在初中、高中、大學(xué)任教的老師等等。
在此過(guò)程中，我注意到了一點(diǎn)，那就是“較強(qiáng)的一方與較弱的一方的筆記存在很大的差異”。外資管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)等較強(qiáng)的一方的筆記中穿插了豐富的圖、表，邏輯性強(qiáng)，條理清晰，很容易讓人看明白。
與此相反，學(xué)習(xí)、工作上難以取得成績(jī)的人的筆記就是簡(jiǎn)單的記事本，即使多看幾遍，也很難再現(xiàn)上面的內(nèi)容。
兩者所使用的筆記本也不一樣。外資管理咨詢公司的顧問(wèn)們使用的是容易書寫且看起來(lái)清晰明了的方格筆記本，其他大多數(shù)人則使用的是不便于畫圖表的橫條筆記本、小型記事本或是從百元（100日元）店里買來(lái)的紙質(zhì)較差的筆記本等。究其原因，一是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不愿在筆記本上多花銀子，二是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人未把選擇筆記本當(dāng)回事。
東大筆記本、京都大學(xué)筆記本……考生在用方格筆記本！
日本大型預(yù)科學(xué)校代代木Seminal的文具商店貨架上有一種摞得高高的筆記本——方格筆記本，“東大筆記本”“京都大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“京大”）筆記本”也都是方格筆記本。
你知道“方格筆記本”已成為當(dāng)今考生的必備筆記本了嗎？
數(shù)年前有一本暢銷書叫《東大錄取生的筆記本非常美麗》（太田彩著/文藝春秋），“東大筆記本”就是受此書啟發(fā)而設(shè)計(jì)制作出來(lái)的筆記本。以此為契機(jī)，“京大筆記本”等各式各樣的
“合格筆記本”也相繼上市。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是方格筆記本，只是對(duì)由橫豎線組成的標(biāo)準(zhǔn)方格筆記本進(jìn)行了改良，有的用圓點(diǎn)表示豎線，有的加上了副線。事到如今，方格筆記本的款式更是五花八門。
不知不覺(jué)中，方格筆記本已成了考生的必備武器。
“聰明人”為何使用方格筆記本？
外資管理咨詢公司的顧問(wèn)、東大錄取生……他們?yōu)槭裁炊际褂梅礁窆P記本呢？
這是因?yàn)榉礁窆P記本中的橫豎線設(shè)計(jì)便于畫圖、畫表。加上圖、表后，筆記的視覺(jué)效果增強(qiáng)，讓人一目了然。
而讓人一目了然的筆記本在商務(wù)領(lǐng)域的作用就更加突出了。
“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用電腦�！�
前面提過(guò)的曾在麥肯錫擔(dān)任董事的上司一邊對(duì)我說(shuō)道，一邊遞給我了一個(gè)A4大小的藍(lán)色方格筆記本。
在此之前，我一直用的都是自己喜歡的筆記本�？墒鞘褂昧朔礁窆P記本以后，我發(fā)現(xiàn)自己的思路日益清晰明了。
我使用電腦的時(shí)間一下子減了大半。制作文件的速度、質(zhì)量均大幅提升，沒(méi)多久，我就可以在一家上市公司的老總面前底氣十足地進(jìn)行PPT匯報(bào)了。
就在那時(shí)，我切身感覺(jué)到“筆記本中蘊(yùn)藏著遠(yuǎn)超單純‘記錄工具’的巨大能量”。
方格筆記本具有優(yōu)越的“再現(xiàn)性”。所謂再現(xiàn)性，就是不只是再現(xiàn)聽(tīng)課內(nèi)容，就連當(dāng)時(shí)的氛圍和場(chǎng)面都仿佛重現(xiàn)了。
無(wú)論是用于商務(wù)還是用于學(xué)習(xí)，既能理清思路又能真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)氣氛的方格筆記本，將成為你的戰(zhàn)略性“武器”。
日本狂銷12萬(wàn)冊(cè)。麥肯錫咨詢公司、波士頓咨詢公司、東京大學(xué)學(xué)生都在使用的最有效的大腦思維整理術(shù)。贈(zèng)送聰明人專用超值方格筆記本。
進(jìn)入社會(huì)后，有些人不惜花費(fèi)高額培訓(xùn)費(fèi)為自己充電，有參加邏輯思維能力培訓(xùn)的，有參加提高工作效率培訓(xùn)的，有參加能力開發(fā)研討會(huì)的，還有專門學(xué)習(xí)速記和速讀的，其中甚至有人為此花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)日元，有著類似經(jīng)歷的人有很多。
當(dāng)然，這些努力并不是徒勞的。
但是，在此之前，應(yīng)該做一件事情。
那就是，掌握能再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記筆記法。
不管你參加的是多么優(yōu)秀的培訓(xùn)、講座、研討，如果你的筆記無(wú)法再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，那么，你好不容易學(xué)到的知識(shí)、技巧化為烏有的可能性將很大。
筆記的生命線是“再現(xiàn)性”，這是記筆記的最終目的。
可是，沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)筆記本使用方法的人日后再看自己的筆記時(shí)，只能看到上面的詞語(yǔ)和句子，卻回憶不出“為何需要這些信息”“這些信息有什么作用”這些更為重要的部分。
也就是說(shuō)，他們用的是缺乏再現(xiàn)性的記筆記法。
如果你感覺(jué)到自己記的筆記“無(wú)法再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容”的話，那并不是你參加的講座或接受的培訓(xùn)不好，也不是你的能力不行，更不是你付出的努力不夠。
真正的原因在于你的筆記。
因?yàn)槟愕墓P記是“無(wú)法再現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、阻礙能力發(fā)揮的筆記”。
“阻礙能力發(fā)揮的筆記本”阻礙了你能力的發(fā)揮與提升。
比“你參加了什么培訓(xùn)”更為重要的是“如何再現(xiàn)、實(shí)踐你學(xué)到的知識(shí)和技巧”。
所以，請(qǐng)你放下阻礙了你能力發(fā)揮的筆記本，拿起能使你頭腦變聰明的筆記本吧！
如果你無(wú)法再現(xiàn)曾經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，那就說(shuō)明你之前使用的筆記本“阻礙了你能力的發(fā)揮”。
筆記本的改變將帶來(lái)能力的改變。
有些筆記雖然看起來(lái)很漂亮，但擱了一段時(shí)間再看時(shí)，“卻無(wú)法再現(xiàn)學(xué)到的內(nèi)容”。這種阻礙能力發(fā)揮的筆記本是很常見(jiàn)的。如果不考慮記筆記的目的以及日后如何使用筆記的話，那么，你將很難達(dá)到你想達(dá)到的效果。
“我是怕日后忘記才記的”“我只是照抄板書罷了”“我有記筆記的習(xí)慣”……如果你是因?yàn)檫@些記筆記的話，請(qǐng)就此打住吧！
那么，我們到底該如何記筆記呢？
請(qǐng)?jiān)诒緯酉聛?lái)的內(nèi)容中，跟我一起掌握記筆記的技巧吧！
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