忙碌了一學(xué)期，幼師們終于迎來了盼望已久的暑假。受疫情影響，拒絕遠(yuǎn)游、居家休假成了大部分人的絕佳安排，而閱讀好的書箱，來個知識充電之旅更是精英幼師們的第一選擇。
為此，小編從中國教育新聞網(wǎng) 2021年度“影響教師的100本書”中挑選了一些特別適合幼師閱讀的作品，讓我們一起去看看那些撥動心弦的好書吧。
1、《觀察：讀懂與回應(yīng)兒童》
[美]瑪麗安·瑪麗昂著
劉昊、張娜、羅麗譯
中國輕工業(yè)出版社 出版
推薦語 | 學(xué)前教育領(lǐng)域有這樣一個共識：觀察是確保提供給孩子最適合發(fā)展的關(guān)鍵。那么，為什么觀察？如何觀察？觀察什么？如何應(yīng)用觀察？是教師關(guān)注的重心和難點�！队^察：讀懂與回應(yīng)兒童》正是圍繞上述四個問題，從理念到實踐兩個層面提供了一套切實可行的方法策略，是一本極具價值的實踐操作指南。
2、《兒童和青少年情緒與行為障礙：寫給老師和家長的心理學(xué)指南》
[美]詹姆士·M ·考夫曼、蒂莫西·J·蘭德勒姆著
人民郵電出版社 出版
《兒童和青少年情緒與行為障礙》概述了兒童和青少年為何會出現(xiàn)各種情緒與行為障礙，兒童和青少年情緒與行為障礙的主要分類，以及評估這些障礙的過程和可能出現(xiàn)的各種問題。在所有被歸為需要接受特殊教育的兒童和青少年中，罹患情緒和行為障礙是一種很常見的現(xiàn)象，因此本書還介紹了如何對罹患情緒和行為障礙的兒童和青少年進(jìn)行學(xué)校教育及管理。在本書的第11版中，不僅匯集了目前新的學(xué)術(shù)研究成果，還為教育工作者提供了合理化的建議。 《兒童和青少年情緒與行為障礙》適合各級學(xué)校教育工作者，青少年心理健康工作者，學(xué)校心理學(xué)、教育心理學(xué)或兒童心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生及對兒童和青少年情緒與行為障礙感興趣的讀者閱讀。
3、《與孩子重回自然：如何在大自然中塑造孩子的身體、情感和認(rèn)知》
[加]斯科特·D.桑普森著
機械工業(yè)出版社華章分社 出版
推薦語 | 當(dāng)代兒童面臨與大自然嚴(yán)重脫節(jié)的問題，這種“大自然缺失癥”正威脅著孩子們生理、思維和情感上的健康成長。本書貫穿“體驗·指導(dǎo)·理解”的理念，有助于啟發(fā)教育工作者提升自我教育認(rèn)知水平，優(yōu)化教育理念和教育方法，引導(dǎo)兒童與大自然建立一種有意義的、持久的和深層次的聯(lián)結(jié)，從而更好地踐行素質(zhì)教育。
4、《幼兒教師須知的教育理論：13個世界著名理論流派的幼兒教育觀》
[美]琳恩·E ·科恩等編
中國輕工業(yè)出版社 出版
推薦語 | 本書19位作者共同描繪了20世紀(jì)頗具影響力的十多位世界著名理論家的幼兒教育觀，既介紹了理論家的生平，又闡述了其核心觀點及在幼兒教育領(lǐng)域的實踐應(yīng)用情況。它涉及多個學(xué)科，構(gòu)建了完善的學(xué)前教育理論譜系。如果您想通過一本書來了解一下從事幼教工作必須知道的理論家和其主要觀點，并試著去運用這些理論，那么這本書不失為一個好的選擇！
5、《游戲空間：兒童和青少年心理問題系統(tǒng)治療》
[德]呂迪格·雷茨拉夫著
人民郵電出版社 出版
推薦語 |《游戲空間：兒童和青少年心理問題系統(tǒng)治療》作者呂迪格·雷茨拉夫是兒童和青少年心理問題家庭治療領(lǐng)域的權(quán)威，他的這本書被業(yè)內(nèi)人士稱為“當(dāng)之無愧的系統(tǒng)式治療百科全書”。
6、《兒童發(fā)起的游戲和學(xué)習(xí)——為無限的可能性而規(guī)劃》
[英]安妮·伍茲等著
中國輕工業(yè)出版社 出版
推薦語 | “可能性”是一種不確定性，蘊含著無限契機，也意味著兒童在游戲中學(xué)習(xí)與發(fā)展的無限潛能。本書深入探討了新西蘭的幼兒教育課程、瑞吉歐·艾米莉亞的教育模式及森林學(xué)校的教育理念，結(jié)合鮮活的實踐案例闡述了：每一個兒童都意味著一種可能性，教育則是基于可能性的規(guī)劃。讓我們以開放的心態(tài)擁抱可能性，將兒童身上萌發(fā)的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實！
7、《0—8歲兒童發(fā)展適宜性教育》
[美]卡羅爾·科普爾等主編
劉焱 譯
中國輕工業(yè)出版社 出版
推薦語 | 兒童是天生的學(xué)習(xí)者。怎樣才能使兒童獲得最佳的學(xué)習(xí)和發(fā)展？你將從發(fā)展適宜性教育理念中找到答案。本書被譽為美國學(xué)前教育界的“綠色圣經(jīng)”，是全美幼教協(xié)會暢銷書第一名。
8、《自主游戲：成就幼兒快樂而有意義的童年》
董旭花 韓冰川 閻莉 張海豫 著
萬千教育 出品
推薦語 | 何為自主游戲？為什么要在世界經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天如此強調(diào)自主游戲的價值？如何為幼兒的自主游戲創(chuàng)設(shè)適宜的條件？幼兒教師如何觀察、分析和跟進(jìn)、支持幼兒的自主游戲……可以說，大家有關(guān)幼兒園自主游戲的疑惑或者問題，都能在本書中找到答案。
此外，小編也想為大家推薦兩套干貨滿滿的書，相信大家看了必定會有啟迪。
9、《游戲·學(xué)習(xí)·發(fā)展》
教育部基礎(chǔ)教育司 主編
人民教育出版社 出品
推薦語 | 從游戲的材料、種類、玩法、特點出發(fā)，本書將32個優(yōu)秀游戲活動案例分為了 沙水的樂園、積木的世界、別樣的構(gòu)建、奇妙的探索、扮演的快樂五部分。本書每個游戲活動案例都配了照片，生動、真實地記錄了游戲過程中的精彩時刻，教師可以直觀地了解游戲的整個過程，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。
10、《幼兒園生活化課程》系列
胡華 著
推薦語 |這套書對幼兒園老師們真是一個資源寶庫。花草園毫不吝嗇地將小中大班三年的課程完整呈現(xiàn)，如果能仔細(xì)看完這1000多頁的案例，仿佛自己也在花草園完整度過了3年。書籍以每月、每周、每日的活動為邏輯呈現(xiàn)課程詳情，清晰又全面，讓活動得以參考與復(fù)用。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每一次閱讀，就是一次心靈的旅行；每一本書，就是一幕動人的風(fēng)景。愿每一個愛學(xué)習(xí)的你，都能度過一個快樂、充實的暑假生活！
