作品介紹

在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)


作者:著名作家     整理日期:2022-07-16 21:06:23


  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  究竟有沒有圣誕老人?
  它為什么要從煙囪里下來?
  麋鹿又代表著什么寓意?
  12月開始就正式進(jìn)入年底啦,這也代表著一年一度的圣誕節(jié)要到了。每年這個時候,帶寶寶出門都能感受無處不在的圣誕樹和鈴兒響叮當(dāng)~
  在喜氣洋洋的節(jié)日氛圍里,有不少媽媽會被寶寶問到:這個是什么樹呀?圣誕節(jié)又是什么節(jié)日?為什么圣誕節(jié)要送禮物?究竟有沒有圣誕老人?它為什么要從煙囪里下來?麋鹿又代表著什么寓意?
  如果你的孩子對于即將到來的圣誕節(jié)仍是懵懵懂懂,那么不如用繪本來為他解開迷惑,一定可以讓他們印象深刻哦。
  《大衛(wèi),圣誕節(jié)到啦!》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文圖 / 大衛(wèi)·香農(nóng)
  北京聯(lián)合出版公司
  推薦閱讀年齡:0-6歲
  這一次,大衛(wèi)努力地偷吃圣誕餅干,把自己當(dāng)圣誕樹將裝飾品掛身上,積雪天戴上圣誕帽在路上裸奔,用雪球把家里的窗戶砸了一個大窟窿……
  《大衛(wèi),圣誕節(jié)到啦!》是大衛(wèi)·香農(nóng)筆下“大衛(wèi)”系列繪本之一,主角依然是那個愛制造麻煩的光頭小男孩David。
  永遠(yuǎn)頂著幾根不乖順頭發(fā)的大衛(wèi)在圣誕節(jié)里有點兒忘乎所以,那么多好吃的、好玩的,“淘氣榜”第一名的大衛(wèi)實在沒辦法不闖禍。
  他試圖偷偷吃掉餅干、為了等圣誕老人不肯睡覺、在積雪尚未融化時光著屁股跑出去,還在地上邊尿尿邊畫出自己的名字...不得不感嘆大衛(wèi)旺盛的精力和挑戰(zhàn)媽媽底線的勇氣。
  不過圣誕節(jié)與以往最大的不同在于有“圣誕老人”作為媽媽的殺手锏。一封署名“愛你的圣誕老人”的來信讓忘乎所以的大衛(wèi)哭得好傷心。信里寫著“沒有你的禮物,因為你淘氣!
  捧著信哭泣的大衛(wèi)真讓人心疼,難道大衛(wèi)真的要過一個沒有禮物的圣誕節(jié)嗎?
  《圣誕節(jié)的禮物》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文圖 / 五味太郎
  明天出版社
  推薦閱讀年齡:3歲
  故事發(fā)生在圣誕節(jié)。在圣誕節(jié),圣誕老公公送禮物,是每個孩子都知道的事?墒,在圣誕節(jié),誰會送給圣誕老公公禮物呢?送給他的禮物,又會是什么呢?他會喜歡嗎?
  在圣誕節(jié)那天,圣誕老爺爺會給所有人派發(fā)禮物。不管你是調(diào)皮搗蛋,還是喜歡搞點小惡作劇,又或者學(xué)習(xí)成績總是班里倒數(shù),每個小朋友都會有禮物,永遠(yuǎn)不落空。
  而我也一直以為在圣誕夜辛苦為大家送上禮物是圣誕老人的責(zé)任。直到看了這本書才明白,原來圣誕老人也是渴望禮物的,在他得到心儀的禮物的時候,是那么的快樂。沒有人不喜歡收禮物,圣誕老人也不例外。
  我也開始反思,是不是我把所有人對我的好都視為理所應(yīng)當(dāng),而從沒有考慮他人的感受。那么,是否更應(yīng)該珍惜我身邊的每一個圣老人,在合適的時候,不是出于禮節(jié),而是出于真心的送他一份圣誕禮物。
  在人人有圣誕節(jié)驚喜時,圣誕老人也應(yīng)該有意外收獲。那么圣誕老人收到的神秘禮物,究竟是什么樣的禮物呢?一起來翻開書瞧瞧吧!
  《圣誕老人的王國》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文 / 嘉納純子
  圖 / 黑井健
  南海出版社
  推薦閱讀年齡:2歲
  平安夜那天,圣誕老人要前往世界各地,為乖孩子們送去精心準(zhǔn)備的禮物。只有一個圣誕老人?那可不夠!在遙遠(yuǎn)的北國森林里,住著許許多多的圣誕老人!
  1月,圣誕老人們來到圣誕祖爺爺家里,一起迎接新年的到來。大家做了很多美味佳肴,看著外面下著雪,一起唱歌一起跳舞。
  5月,圣誕老人們在廣場上接受體檢。這是為了平安夜那天去往世界的每一個角落做準(zhǔn)備,不夠健壯的圣誕老人可不行。特別是要嚴(yán)格地測量腰圍和體重,如果圣誕老人們太重的話,馴鹿們就很難拉著他們飛上天去。
  作者黑井健用溫柔細(xì)膩的色粉筆描繪出了夢境中的北方國度。圣誕老人平常都在做些什么呢?他們怎么知道誰是乖孩子呢?今年你會得到什么禮物呢?書中統(tǒng)統(tǒng)都告訴你了。
  《從窗外送來的禮物》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文圖 / 五味太郎
  新星出版社
  推薦閱讀年齡:2歲
  平安夜到了,圣誕老人準(zhǔn)備了一大包禮物要送給大家。屋子里住的是誰,從窗口看看就能知道了嗎?明明看到的是小貓,為什么翻開下一頁就變成了小豬呢?明明看到的是斑馬,下一頁怎么變成了鴕鳥呢?哇!還有一排白森森的牙齒,是鱷魚嗎?
  原來圣誕老人也會送錯禮物。
  瞧,那應(yīng)該是圣誕老人吧?這個圣誕老人沒有坐馴鹿拉的雪橇,而是坐著飛機(jī)來給小朋友送禮物的呦!獨特的開篇,就吸引了孩子們的注意。
  我們跟著圣誕老人一家又一家走下去,發(fā)現(xiàn)圣誕老人說的“狐貍”家住著的是鱷魚;“鱷魚”家住的是小兔子;“雙胞胎”家住的只是一個小男孩時,才知道糊涂的圣誕老人完全搞錯了對象,送錯了禮物。
  有趣幽默的設(shè)計令人捧腹大笑。五味太郎巧妙地運用挖洞,帶給孩子意想不到的發(fā)現(xiàn),把閱讀變成了一場快樂的游戲。
  聰明的你也來猜猜看吧,屋子里到底住的是誰呢?
  《圣誕老爸》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文 / 雷蒙德·布里格斯
  新星出版社
  推薦閱讀年齡:4-10歲
  一年一度的圣誕節(jié)快到了,圣誕老爸一年中最忙碌的一天也要來臨了胖乎乎的圣誕老爸要為小朋友們送去一大車禮物。
  不幸的是,他接二連三地遇上了大雪、大雨、閃電、大霧等壞天氣,還要辛苦地在煙囪里爬上爬下,在辛勞了一天后,圣誕老爸又將如何度過自己的圣誕節(jié)呢?
  雷蒙德·布里格斯在他的工作室
  作者布里格斯不是一個有著圣誕節(jié)情結(jié)的人,他甚至討厭圣誕節(jié)和其相關(guān)的消費符號。然而他筆下平民化、親切可愛的圣誕老人形象卻讓他獲得了凱特·格林威大獎。
  “(圣誕節(jié))是一段充滿焦慮和恐懼的日子……是一段孤獨的時光。人們總說,那是一段美好溫馨的家庭時光,可很多像我一樣年齡的人卻沒辦法理解這一點:在他們之前的一代人已經(jīng)死去,如果他們沒有孩子,也沒有孫子,這實在是太悲慘了,圣誕時光對他們而言就顯得尤為嚴(yán)峻,甚至導(dǎo)致自殺率上升……如果你不開心,它會放大、強(qiáng)調(diào)你的孤獨!
  在他的童年記憶里,他覺得自己那送奶工父親的工作有點像一個圣誕老人——圣誕老人和送奶工一樣,都要在寒冷的冬天天未亮的清晨不得不出門工作,在冰雪覆蓋的城市里緩慢前進(jìn),給那些待在溫暖家中享受假期的人們提供牛奶或禮物;蛟S走在路上也會有相同的抱怨“這該死的圣誕節(jié)”。
  送奶工父親和圣誕老爸的相遇
  《圣誕老爸》中細(xì)膩寫實的風(fēng)格賦予了“圣誕節(jié)”濃濃的生活氣息。對生活細(xì)節(jié)的刻畫,對哪怕一個面包,一個茶壺的細(xì)致描繪,也得益于雷蒙德·布里格斯在藝術(shù)學(xué)院接受的大量寫實主義繪畫訓(xùn)練。
  被他稱為“無盡的深淵”的strip cartoons
  雷蒙德·布里格斯在《圣誕老爸》中用了類似漫畫的方式(Strip cartoons)創(chuàng)作繪本,在同一頁面上用規(guī)整的分鏡展示更多的內(nèi)容,而不是同時代繪本作家們慣常采用的一頁一整幅圖的形式。
  《當(dāng)圣誕老人年紀(jì)還小的時候》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文 / 喬恩·艾吉
  廣西師范大學(xué)出版社
  推薦閱讀年齡:6-10歲
  圣誕老人還是個小孩的時候,特別喜歡北極,但他的家人不喜歡。所以當(dāng)全家人決定要搬去佛羅里達(dá)州的時候,他很痛苦。不過一場突如其來的暴風(fēng)雪中斷了他們的計劃。
  大雪幾乎覆蓋了整個房子,只有煙囪是暢通的。為了尋求幫助,圣誕老人從煙囪爬了出去,沿著大路一直走,很快他遇見了一只馴鹿和一群小精靈,他們一起把圣誕老人的家人救了出來...
  我們認(rèn)識圣誕老人,也知道圣誕老人的故事,但是當(dāng)圣誕老人年紀(jì)還小的時候,他是什么樣子的?發(fā)生過什么有趣的故事?
  喬恩·艾吉通過這本書也告訴我們,圣誕老人不僅存在,并且他還可能是每一個善良而對生活充滿熱忱的人!癝anta”一詞的神圣之感也就此消解,取而代之的是一個叫圣誕的充滿愛心的普通孩子。
  只要你愿意相信,每一個人都有可能是圣誕老人,每一個人都有可能是奇跡的創(chuàng)造者。
  《尋找圣誕老人》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文圖 / 蒂埃里·德迪厄
  浙江少年兒童出版社
  推薦閱讀年齡:3-7歲
  小雪人帶著禮物出發(fā)去找圣誕老人,但一路上,遇到了各種各樣的動物。在問路的時候,這些動物都要求小雪人拿禮物交換才給他指路。等見到圣誕老人的時候,小雪人再沒有東西可以送給圣誕老人了...
  很多人小時候吃西瓜的時候,都聽過“吞下西瓜子,肚子長西瓜。”說法。而這個小豬版本的故事更是升級了!
  這個故事有什么獨特之處呢?我想很大的原因是這個小豬“胖臉兒”樂觀、積極的心態(tài)吧!
  “胖臉兒”將木瓜子吞進(jìn)肚子里,朋友們一直認(rèn)為它會長出樹來!芭帜槂骸钡男那榭芍^是“一波三折”。先是害怕——自己頭上長棵樹實在是太奇怪了;接著是釋然——這件事也挺有意思的,那樣自己就成了世間最奇特的一顆樹。
  然后是期待——回家后立刻灌滿了好多水,希望能夠讓樹快點發(fā)芽;最后是安慰——當(dāng)看到自己便便里的木瓜子時,他安慰自己萬一長出來的木瓜不好吃就麻煩了。
  積極的心態(tài)是需要訓(xùn)練的,而對學(xué)前的寶寶來說,小豬胖臉無疑是一位好教練。小豬胖臉兒讓人想起阿Q,但他絕不可憐,滿滿的都是可愛。在面對變化時,他不是一下子就樂觀,他也經(jīng)歷忐忑,沮喪,期待,這讓故事更加真實可信,也讓讀故事的孩子更容易產(chǎn)生共鳴。
  來吧!如果你的孩子不夠樂觀,遇事愛鉆牛角尖,那就給他講講子兒吐吐,讓小豬胖臉教教他吧!
  《哈維.史藍(lán)芬伯格的圣誕禮物》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文圖 / 約翰.伯寧罕
  和英文化出版社
  推薦閱讀年齡:4-8歲
  平安夜深夜,圣誕老人和馴鹿們回到家中。突然,圣誕老人吃驚地發(fā)現(xiàn)袋子里還有最后一件禮物——哈維的禮物。
  可馴鹿們已經(jīng)呼呼大睡,圣誕老人只好獨自踏上漫長的旅程。他先是徒步,然后依次搭乘飛機(jī)、吉普車、摩托車……終于到達(dá)哈維的棚屋,爬進(jìn)煙囪,送出了最后一件圣誕禮物。
  在故事最后,伯寧罕以一句“真想知道那是件什么禮物啊”,留下一個開放式的結(jié)尾。我們不知道那是件什么禮物,可是我們知道那是圣誕精神,是愛的傳遞,是溫暖與分享,是渴望與尊重……
  既然我們做不回小孩兒,就讓我們努力做個理解小孩兒的大人吧。這也是伯寧罕送給我們每一位讀者的禮物。
  《什么是圣誕節(jié)?》
  在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)
  文 / 勞倫茲·保利
  圖 / 卡琳·謝爾勒
  二十一世紀(jì)出版社
  推薦閱讀年齡:3歲
  “圣誕節(jié)就是,大家都送禮物給我。”貓頭鷹這樣對小兔子說,小兔子又這樣告訴別人。很快,動物們都給貓頭鷹準(zhǔn)備了一份禮物。但是當(dāng)禮物做好之后,卻出現(xiàn)了一個又一個的驚喜……
  一個好玩的故事,講述了贈予的意義。小動物們之間討論什么是圣誕節(jié),讓我們感動與他們之間的友誼,讓孩子們明白圣誕節(jié)不是自己收到禮物,還要把快樂分享給朋友們!





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在繪本里,和孩子一起過圣誕節(jié)的作者是著名作家,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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