作品介紹

怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門


作者:著名作家     整理日期:2022-07-15 21:55:45


  怎么讀詩?怎么讀小說?如何欣賞中國古典藝術?今天推薦幾本書,讓各領域的頂尖大師,帶你入門。
  這幾本書,同屬于一個系列——哈佛大學諾頓講座。這個講座始創(chuàng)于1925年,每次講座都會請全世界最頂尖的文學、藝術領域的大師,前來開講。
  其中最知名的比如文學領域的T·S艾略特、博爾赫斯、卡爾維諾等。音樂領域的比如斯特拉文斯基、約翰·凱奇等,還有建筑師查爾斯·伊姆斯,藝術史學家高居翰等。
  這些講座都是6講,雖然是大師級人物,但演講都深入淺出,不會讓一般讀者看不懂。很多講座,可以看做是作家對自己一生創(chuàng)作的總結,誠意滿滿。
  下面就來看看吧,值得收藏。
  1、《新千年文學備忘錄》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:卡爾維諾
  這本書還有一個譯名叫做《美國講稿》。1985年,卡爾維諾受邀去諾頓講座講學,卻在臨行前夕不幸因腦溢血辭世。雖然講座沒有開成,但講稿已經(jīng)寫出了五講,便是這本書。
  在這本書中,卡爾維諾出入古今典籍、旁征博引,將讀者引入小說的世界,并帶來了非常與眾不同的視角。卡爾維諾從輕逸、速度、精確、形象鮮明、內(nèi)容多樣、開頭與結尾六個部分來分析小說,大量的例子不僅不會讓你感到學術枯燥,而且令人耳目一新。
  2、《悠游小說林》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:安貝托·艾柯
  艾柯是一位百科全書式的作家,艾柯本來的主業(yè)是符號學家,后來寫起小說,《玫瑰的名字》《傅科擺》不僅文學界叫好而且很受普通讀者歡迎。
  在這本書里,艾柯將小說隱喻為森林,而我們閱讀小說,正如穿越森林。作者首先探討了小說之林的建造者——作者,和小說之林的穿越者——讀者之間的關系,以及他們各自是怎樣達成默契的。然后,他又將話鋒轉(zhuǎn)入技術層面,討論“語言的迂回”和“時間”概念在小說中所起的作用。
  總而言之,博學的艾柯通過這六次講座帶領我們認識小說之林的各個方面,最后導入我們?yōu)槭裁匆x小說這個問題。
  3、《天真的和感傷的小說家》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:奧爾罕•帕慕克
  奧爾罕•帕慕克2006年獲得諾貝爾文學獎,2009年應邀在哈佛大學做了六場演說,結集出版,就是這本《天真的和感傷的小說家》。沒錯,這一本書的主題也是小說。
  與艾柯的《悠游小說林》一樣,這本書的內(nèi)容同樣來自于作者在哈佛大學諾頓講座所做的演講。不過,細看之下,它們的區(qū)別頗為明顯,艾柯的書籍更為理論化,而帕默克的這六講內(nèi)容則以自身經(jīng)驗為本,談論小說藝術和小說形式,以及他是怎樣理解它們的。
  4、《詩藝》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:博爾赫斯
  1967年秋,博爾赫斯應哈佛大學諾頓講座之邀,就詩的地位、隱喻模式、小說與詩、音韻與翻譯等展開六講。講座錄音帶在圖書館塵封三十多年后,才整理出版。
  全書廣征博引,涉及從古至今諸多文學現(xiàn)象,又有著口語化文本的不拘形式感,娓娓道來,收放自如。
  5、《詩的見證》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:切斯瓦夫·米沃什
  米沃什是上世紀波蘭最富有盛名的詩人、散文家、文學史家。1980年諾貝爾文學獎得主。之前我曾在這里介紹過他的《被禁錮的頭腦》。
  這本《詩的見證》同樣是應哈佛大學諾頓講座之約所做的六次講演的結集。借助這本小冊子,米沃什論述了詩歌之于時代的重要性。
  6、《氣勢撼人:十七世紀中國繪畫中的自然與風格》
  
怎么讀小說?怎么讀詩?7本小書帶你入門

  作者:高居翰
  高居翰雖然名字很漂亮,其實是個美國人哈。他是研究藝術史的,特別是中國古代藝術,非常厲害。三聯(lián)出版了不少他的著作,可以去搜搜看看。
  1978至1979年間,高居翰教授應哈佛大學最負盛名的諾頓講座之邀,發(fā)表系列演講,《氣勢撼人》所收錄即當時演講的內(nèi)容,主題是“十七世紀中國繪畫中的自然與風格”。
  十七世紀的中國,是一個面臨改朝換代、人心惶惶的混亂時代,但在藝術史上,卻是畫家創(chuàng)作力最旺盛的時代。透過作者雄辯而生動的解析,以及豐富細膩的圖版對比,讀者可以毫無困難地進入中國十七世紀多位藝術大師──包括張宏、董其昌、吳彬、陳洪綬、弘仁、龔賢、王原祁、石濤──的心靈與創(chuàng)作世界。
  7、《誠與真》
  
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  作者: 萊昂內(nèi)爾·特里林
  上面已經(jīng)有小說、詩歌、中國古代藝術幾個領域了,這本《誠與真》是關于文學批評領域的。
  萊昂內(nèi)爾·特里林是20世紀美國著名批評家,本書是他1970年在擔任哈佛大學諾頓詩歌教授時的演講集,主要圍繞歷史中的自我之真誠與真實問題展開。雖然書里哲學思辨意味較濃,但看看大批評家是如何解讀文學作品的,實在是可以打開眼界的。





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