實(shí)驗(yàn)不僅是學(xué)生構(gòu)建學(xué)科核心概念的重要手段，而且也是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要載體。實(shí)驗(yàn)筆記以全新的編排構(gòu)架改寫了以往供中學(xué)生使用的各科實(shí)驗(yàn)冊(cè)。實(shí)驗(yàn)筆記的設(shè)計(jì)，都是巧妙而精到的，既為學(xué)生的使用提供了貼心的指導(dǎo)和建議，也為教師的隨堂觀察和評(píng)價(jià)留出了富余的空間。它或許能成為中學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)最忠實(shí)的好伙伴。主編張溶菁老師以實(shí)驗(yàn)見長(zhǎng)，針對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為學(xué)生精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、拓展與延伸等內(nèi)容。
本書簡(jiǎn)介：
基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1. 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度2. 用停表測(cè)量時(shí)間3. 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度4. 用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度5. 探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律6. 探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)7. 探究光反射時(shí)的規(guī)律8. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)9. 探究光折射時(shí)的特點(diǎn)10. 探究凸透鏡成像的規(guī)律11. 用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量12. 探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系13. 測(cè)量鹽水和小石塊的密度14. 練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)15. 探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系16. 探究二力平衡的條件17. 測(cè)量滑動(dòng)摩擦力18. 研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素19. 探究影響壓力作用效果的因素20. 探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系21. 探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)22. 探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系23. 探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)24. 探究杠桿的平衡條件25. 研究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)26. 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率27. 比較不同物質(zhì)吸熱的情況28. 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路29. 練習(xí)使用電流表30. 探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系31. 探究并聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系32. 練習(xí)使用電壓表33. 探究串并聯(lián)各支路用電器兩端的電壓和電源兩端的電壓關(guān)系34. 探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素35. 練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器36. 探究電流與電壓的關(guān)系37. 探究電流與電阻的關(guān)系38. 伏安法測(cè)電阻39. 測(cè)量小燈泡的電功率40. 研究磁場(chǎng)的方向41. 探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布42. 探究什么情況下磁可以生電拓展實(shí)驗(yàn)1. 數(shù)字化馬德堡半球?qū)嶒?yàn)2. 做功改變物體內(nèi)能——噴氣降溫自主實(shí)驗(yàn)附錄初中物理實(shí)驗(yàn)分類一覽前言編者的話在中學(xué)理化生各科學(xué)習(xí)中，實(shí)驗(yàn)是不可或缺的重要組成部分。無論哪個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)都是奇妙而精彩的，我們可以用相同的實(shí)驗(yàn)達(dá)到不同的目的，也可以擷不同實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同一個(gè)原理。但是，實(shí)驗(yàn)從來不是目的而是手段。有人把關(guān)注點(diǎn)只放在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確與否上，就好比出去旅游只關(guān)心目的地的到達(dá)一樣，全然漠視了沿途美景的享受和浸潤(rùn)，顯然是“撿了芝麻，丟了西瓜”之舉。當(dāng)我們站在“未來已來”之際，現(xiàn)實(shí)的、功利的思維與面向未來的憧憬陷入糾集和碰撞，人們開始重新審視“學(xué)習(xí)”。未來需要的是創(chuàng)新復(fù)合型人才，需要不同的人有不同的彈性和張力。所以，我們每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)筆記是不一樣的，盡管我們?cè)?jīng)做過同樣的實(shí)驗(yàn)，得到相同或者不完全一樣的結(jié)果�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是求真的過程，容不得半點(diǎn)虛偽和馬虎。嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)課程的基本要求，這有助于我們科學(xué)素養(yǎng)的提升和科學(xué)態(tài)度的養(yǎng)成。我們不僅要在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)并掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和技術(shù)，更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解釋現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象和生活中的困惑，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行合理分析及評(píng)價(jià)，以及撰寫科學(xué)小論文的基本能力。實(shí)驗(yàn)筆記分為三大部分：“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”是必須做的，相信你全部做完一定會(huì)獲益匪淺；“拓展實(shí)驗(yàn)”是可以挑選來做的，挑選本身就是一種能力的培養(yǎng)和鍛煉；“自主實(shí)驗(yàn)”為你搭建了“放飛想象”的自主活動(dòng)平臺(tái)，題目自己定，構(gòu)想自己想，結(jié)果不管如意不如意，都是自己的。你千萬不要忽視每個(gè)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)部分，特別是自我評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)也就成功地掌握了開啟科學(xué)實(shí)驗(yàn)的金鑰匙。多少年后，也許這本實(shí)驗(yàn)筆記塵封了你最珍貴的財(cái)富。要知道，再偉大的科學(xué)家也會(huì)很在意自己在實(shí)驗(yàn)室的記錄，實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的起步。
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