本書(shū)是一本民族志研究佳作。作者于1997—2002年間在中國(guó)大連對(duì)出生于20世紀(jì)70年代末和80年代初的多位青少年進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和深度觀察訪談，探討了獨(dú)生子女在一個(gè)過(guò)去歷代習(xí)慣大家庭模式的社會(huì)中成長(zhǎng)的情形與體驗(yàn)，考察了何種社會(huì)文化與政治經(jīng)濟(jì)力量塑造其成長(zhǎng)經(jīng)歷，并分析了獨(dú)生子女身份對(duì)于青少年的主體性、體驗(yàn)、渴盼所帶來(lái)的影響。我國(guó)實(shí)行“全面二孩”政策以來(lái)，計(jì)劃生育政策何去何從，仍是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是事關(guān)千萬(wàn)中國(guó)家庭乃至人類(lèi)命運(yùn)的重大現(xiàn)實(shí)決策議題。本書(shū)對(duì)中國(guó)的計(jì)劃生育政策進(jìn)行人類(lèi)學(xué)調(diào)查與分析，提出令人信服的結(jié)論，值得每一位關(guān)心自身及人類(lèi)命運(yùn)的讀者閱讀參考。
本書(shū)是一本民族志研究佳作。作者于1997—2002年間在中國(guó)大連對(duì)出生于20世紀(jì)70年代末和80年代初的多位青少年進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和深度觀察訪談，探討了獨(dú)生子女在一個(gè)過(guò)去歷代習(xí)慣大家庭模式的社會(huì)中成長(zhǎng)的情形與體驗(yàn)，考察了何種社會(huì)文化與政治經(jīng)濟(jì)力量塑造其成長(zhǎng)經(jīng)歷，并分
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