作品介紹

思想政治教育與大學(xué)生群體發(fā)展研究


作者:劉宏達(dá)      整理日期:2021-09-26 11:15:15


  《思想政治教育與大學(xué)生群體發(fā)展研究》共七個(gè)部分,各部分內(nèi)容如下:導(dǎo)論為“大學(xué)生群體:思想政治教育研究的新視閾”。主要是問題的提出、中外學(xué)者研究大學(xué)生群體的現(xiàn)狀分析、《思想政治教育與大學(xué)生群體發(fā)展研究》研究的基本思路以及研究意義。**章為“大學(xué)生群體研究的基本理論問題”。主要包括思想政治教育學(xué)中大學(xué)生群體的概念厘定、大學(xué)生群體的形成和發(fā)展、大學(xué)生群體的功能、大學(xué)生群體的分類與特征。
  第二章為“大學(xué)生群體的歷史發(fā)展”。主要是中外大學(xué)生群體發(fā)展的歷史回顧與對(duì)比分析、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生群體發(fā)展的時(shí)代背景、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生群體發(fā)展現(xiàn)狀及存在的主要問題、當(dāng)代大學(xué)生群體發(fā)展的趨勢(shì)分析。
  第三章為“大學(xué)生群體在思想政治教育中的地位和作用”。主要論述大學(xué)生群體在思想政治教育中的地位,包括理論地位與實(shí)際工作定位、當(dāng)代大學(xué)生群體發(fā)展對(duì)思想政治教育的促進(jìn)作用、思想政治教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生群體發(fā)展的促進(jìn)作用。第四章是“大學(xué)生群體思想政治教育的現(xiàn)狀分析”。主要包括當(dāng)前大學(xué)生群體思想政治教育的主要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與規(guī)律探討、當(dāng)前大學(xué)生群體思想政治教育存的主要問題及原因分析等。
  第五章是“大學(xué)生群體思想政治教育的優(yōu)化”。從宏觀上分析了當(dāng)前大學(xué)生群體思想政治教育優(yōu)化的基本思路,重點(diǎn)分析了四種類型大學(xué)生群體思想政治教育優(yōu)化的重點(diǎn),包括以擴(kuò)大學(xué)生參與為重點(diǎn)不斷優(yōu)化大學(xué)生組織群體思想政治教育、以營(yíng)造群體和諧氛圍為重點(diǎn)優(yōu)化大學(xué)生非組織群體思想政治教育、以強(qiáng)化道德實(shí)踐為重點(diǎn)優(yōu)化大學(xué)生優(yōu)勢(shì)群體思想政治教育、以促進(jìn)公平發(fā)展為重點(diǎn)優(yōu)化大學(xué)生弱勢(shì)群體思想政治教育。
  第六章是“小結(jié)——兼析大學(xué)生群體思想政治教育的發(fā)展趨勢(shì)”。除了對(duì)《思想政治教育與大學(xué)生群體發(fā)展研究》的主要觀點(diǎn)進(jìn)行了小結(jié),還對(duì)大學(xué)生群體思想政治教育發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了大膽探討。





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思想政治教育與大學(xué)生群體發(fā)展研究的作者是劉宏達(dá) ,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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