隨著我國公務(wù)員制度的革新與完善，越來越多的高學(xué)歷水平、專業(yè)技術(shù)水平與綜合素質(zhì)水平知識型人才充實到公務(wù)員隊伍，成為特殊的知識型員工群體。在公務(wù)員職業(yè)發(fā)展趨勢背景下，本書從社會性別差異的角度，探討了不同性別的職業(yè)發(fā)展模式、影響因素以及促進策略，為職業(yè)發(fā)展的性別研究拓寬了研究視野，以求能夠更加有效地促進公務(wù)員職業(yè)生涯管理。
公務(wù)員是國家公權(quán)力的承載者，是政府管理活動效率結(jié)構(gòu)的核心能動力量。歷年的公務(wù)員考試一直備受人們的關(guān)注，公務(wù)員也是大多數(shù)人十分青睞的職業(yè)選擇。那么不同性別公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展模式有什么不同？造成這些不同的影響因素是什么？不同性別的公務(wù)員職業(yè)發(fā)展促進策略又有哪些不同？怎樣才能更加有效能夠地促進公務(wù)員職業(yè)生涯管理？本書以知識型員工為分析框架，全方位地揭示了公務(wù)員職業(yè)發(fā)展的性別差異研究。對與公務(wù)員職業(yè)感興趣的讀者來說，本書值得一讀。
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