作品介紹

生活相信愛(ài)--發(fā)現(xiàn)生命中隱藏的美


作者:(法)馬丁·斯蒂芬斯     整理日期:2022-01-15 05:11:11


  馬丁·斯蒂芬斯(Martin Steffens),1977年出生,法國(guó)哲學(xué)教師,尼采、西蒙娜·魏爾研究專員。
  他的作品主要包括:
  《快樂(lè)的小契約》
  (Petit traite de la joie)
  《藍(lán)色的生活》
  (La vie en bleu)
  《看見(jiàn)幸!
  (Quinous fera voirle bonheur)
  《哲學(xué)的一天》
  (Une journee de philosophie)
  愛(ài)的密使
  我們?yōu)檎l(shuí)工作?
  每個(gè)人都會(huì)從貫穿這本書(shū)的小故事中有所收獲。詮釋是開(kāi)放的。就像尼采說(shuō)過(guò)的,如果有所謂的錯(cuò)誤的詮釋,就也沒(méi)有真正的詮釋,也就是說(shuō)沒(méi)有一種解釋能窮盡一則寓言、一首詩(shī)或者一句格言的豐富寓意。格林童話中的小裁縫對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是逗人開(kāi)心的,另一些人卻認(rèn)為這是一個(gè)神秘的故事。西蒙娜·魏爾從小裁縫和巨人的故事中讀到了一個(gè)啟示:“巨人向天上拋了一塊石頭,過(guò)了很久石頭才掉下來(lái)。小裁縫向天上拋出了鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。沒(méi)有翅膀的總會(huì)掉下來(lái)!边@就是道理:不是累得滿頭大汗和自愿的狂熱就能讓我們與自己的信仰聯(lián)系在一起。西蒙娜·魏爾還講了一則意大利的童話故事。一個(gè)鞋匠急著和自己的心上人見(jiàn)面,因?yàn)楹笳呔鸵藿o別人了,但他必須穿過(guò)一片茂密的森林。他砍掉了擋路的灌木,但這些灌木立刻又長(zhǎng)出來(lái)了,而且更堅(jiān)硬,更茂密。他不停地砍,拔,剪,累得半死,失望極了。但最后他終于明白了,原來(lái)他可以爬到樹(shù)上,從一個(gè)樹(shù)頂?shù)搅硪粋(gè)樹(shù)頂去穿越森林。西蒙娜‘魏爾總結(jié)說(shuō),信仰不是固執(zhí)地根除我們與生俱來(lái)的惡,而是我們對(duì)別人的態(tài)度和自己所能達(dá)到的高度。
  西蒙娜·魏爾通過(guò)自問(wèn)的方式充實(shí)了自己的作品。而弗洛伊德從這些童話中看到了別的東西。他有一個(gè)說(shuō)法,不要問(wèn)童話是不是真的,只要關(guān)注故事是不是有豐富的想象。
  每個(gè)時(shí)代,每個(gè)種族,每個(gè)人都會(huì)從象征物(神話故事、宗教語(yǔ)言、小說(shuō)或電影……)中找到一個(gè)載體來(lái)發(fā)出自己的回聲。在一個(gè)年代古老的洞穴里,回聲會(huì)更加多樣,豐富,更適合在作品中找尋自己需要的東西。
  有時(shí)候會(huì)這樣:解讀會(huì)賦予原著本來(lái)沒(méi)有的厚度。這也是音樂(lè)演奏家的探險(xiǎn),他們知道一個(gè)曲譜遠(yuǎn)不是堆積在紙上的音符。一首曲譜最終是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的呼喚,不管兩人之間隔了多少時(shí)間,都能夠彼此進(jìn)行豐富有趣的對(duì)話。一個(gè)創(chuàng)作者不是能夠一次創(chuàng)作所有:他也不知道自己作品的全部含義。弄清那些原作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的意義就是后來(lái)解讀者的工作,當(dāng)然最后也變成了解讀者自己的作品。
  我們的故事
  “怎樣讓明天變得美麗而充實(shí)?”這是我們?cè)谛蜓灾械囊粋(gè)問(wèn)題。
  關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,也許貫穿全文的這則故事能告訴我們答案。故事中的公司或許就是我們的世界。那些被選上,各就其位并各盡其才、閃閃發(fā)光的員工是誰(shuí)?是你,也是我,是所有那些人,他們認(rèn)定自己的使命或生活的重心就是用自己的生命來(lái)被愛(ài)并且愛(ài)別人。當(dāng)我們決定用我們的一生來(lái)完成這個(gè)任務(wù)時(shí),我們就是被選上的人。
  這些人會(huì)成為“付出即有回報(bào)”規(guī)則的一個(gè)例外。這些被派出去的員工從此就要付出更多的耐心去傾聽(tīng),卻不能期待豐厚的回報(bào)。在他們?nèi)粘I钪屑由狭诉@個(gè)新的“工作”,這個(gè)新的職位并不代替原來(lái)的工作,卻能讓原來(lái)的工作變得多彩。他們是我們這個(gè)世界的密使。
  ……
  無(wú)論在監(jiān)獄還是在公司,無(wú)論在地鐵上還是騎著單車,只要我們?cè)敢,我們每天都?huì)是愛(ài)的密使,是化學(xué)物質(zhì)的激活者:如果愛(ài)就是本質(zhì)的要求,那么愛(ài)本來(lái)就存在于世,但需要我們來(lái)激活,來(lái)重現(xiàn),來(lái)顯示。
  密使的意義就在于此,當(dāng)愛(ài)本身秘而不宣,就像一個(gè)外在的法則約束我們時(shí)一樣:迫使愛(ài)知道我們是因它而生,為它而存在,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透出來(lái),盡管并非出自它的本意。我們對(duì)待世界,就要像每秒鐘都為我們身體提供養(yǎng)料的細(xì)胞一樣,默默地奉獻(xiàn),為之服務(wù)。
  想象的力量
  當(dāng)然這個(gè)故事只是一則寓言。或許現(xiàn)實(shí)世界中并不會(huì)有這樣的老板,也并沒(méi)有從他的手上接到過(guò)如此任務(wù)的密使。但我們不妨這樣假設(shè)。我們像孩子一樣說(shuō):“我當(dāng)王子,你來(lái)裝惡龍,好嗎?”當(dāng)然,不僅能假設(shè),還能這樣做。想象我們帶著一個(gè)特殊的使命來(lái)到人間,從這個(gè)角度看待我們的生命,這不是用一個(gè)美好的故事來(lái)欺騙自己,而是講述另一個(gè)故事,它比人們費(fèi)力編造出來(lái)的故事要更深刻,更強(qiáng)烈。不管我們是否愿意,我們的生活離不開(kāi)想象。比如,我一直在想象我和我的同類進(jìn)行著一場(chǎng)永久的爭(zhēng)斗,為了一個(gè)位置,如果我得不到,就會(huì)落到敵人手里。因此我覺(jué)得自己比別人更現(xiàn)實(shí)……人生中這個(gè)場(chǎng)景不是比別人更真實(shí),而是更悲哀。重要的問(wèn)題是:為了找到人生的方向,我們要知道任務(wù)是什么,生活中最重要的是什么,要好好地想象我們的生活。生活會(huì)是什么樣的呢?想象是現(xiàn)實(shí)形象的基礎(chǔ),因此它的作用絕不是微乎其微的。活在引發(fā)思考的寓言中要比活在悲情的小說(shuō)中要好得多。
  是的,想象我們是愛(ài)的使者,這肯定是幻想。但是這個(gè)角色都可以被想象成長(zhǎng)篇小說(shuō)中的一個(gè)角色,這個(gè)角色不是在一張紙上,他要比有血有肉的人物形象更真實(shí):一個(gè)真正的人。作者只是隨手畫(huà)出了拋物線,每個(gè)人完全可以自由地改變這條線的軌跡。
  因此,我們被愛(ài)派遣,與他人分享愛(ài),這是一個(gè)想象,但如果我們想象人生的方式堅(jiān)定而深入地改變了我們的生活,那就不是一種想





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下載說(shuō)明
生活相信愛(ài)--發(fā)現(xiàn)生命中隱藏的美的作者是(法)馬丁·斯蒂芬斯,全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書(shū)。

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