江南大學設計學院作為國內(nèi)**個明確以“設計”命名的學院,發(fā)展歷經(jīng)了50年,形成了自己獨有的藝術(shù)設計教育理念,積累了科學的設計教育方法。本教材以先進的教學理念指引,以前沿的意識更新知識的觀念,解決目前藝術(shù)設計教育現(xiàn)實的難點。并運用創(chuàng)造性的突出實踐、強調(diào)科學的設計方法,提出獨創(chuàng)的設計訓練;倡導專題化的教學,啟發(fā)同學的創(chuàng)造力、想象力、思考力,與傳統(tǒng)意義層面的教學相比較,在思考方式和設計方法上有了相對科學的提高。
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