在這20年浩瀚的書法史進(jìn)程中，陳振濂教授不僅僅是以他的書畫篆刻創(chuàng)作、理論著述、教學(xué)實(shí)踐等等，在其中起著重要的推動作用，還更以他的游蹤、他與師長友好的交談，以及許許多多的學(xué)術(shù)報(bào)告、演講活動來構(gòu)建起他的龐大學(xué)科體系的。故爾，當(dāng)我們在關(guān)注他的近40冊學(xué)術(shù)著作和幾百篇研究論文的同時，似乎也可以換一個角度，來看看他的演講、訪學(xué)、對話、論辯等方面的身姿，甚至不妨說：有許多他的新的學(xué)術(shù)構(gòu)想，如“學(xué)院派書法創(chuàng)作模式”、“書法學(xué)學(xué)科研究”等，其實(shí)在*早都是萌生于一個偶然的演講或論辯活動，然后才在長期的思考、探索中慢慢成形、聚合成今天這個樣式的。
本書上部分收錄了陳振濂教授的發(fā)言錄、演講錄、訪學(xué)錄、對話錄、問答錄、學(xué)術(shù)總結(jié)及論辯錄四大部分，并附“97韓、中、日青年作家國際交流展”綜合報(bào)道、陳振濂等赴香港出席“中國書法國際學(xué)術(shù)會議”、關(guān)于“全國中青年書法篆刻家作品展”的歷史足跡回顧與學(xué)術(shù)反思、香港中文大學(xué)藝術(shù)教育的觀念定位和課程實(shí)施的考察報(bào)告與建議案、陳振濂氏在日本的近績等文章。
下部分收錄了關(guān)于書法學(xué)學(xué)科研究、當(dāng)代中國畫專業(yè)教學(xué)改革新思路、關(guān)于書法專業(yè)研究生教學(xué)之研究、關(guān)于綜合性大學(xué)藝術(shù)專業(yè)辦學(xué)特色與規(guī)范問題、關(guān)于西泠印社等。通過閱讀本書大家可以獲得一個較為豐滿、厚實(shí)、全面的陳振濂先生的形象。
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