作者簡介: 伊藤老師的作品中,常會用一些日常生活中的無謂瑣事、風(fēng)俗習(xí)慣或傳說作為故事問題的開始,這些都替故事帶來了意外的發(fā)展。舉個例子來說:學(xué)校三大丑女的千鶴不知道為什么越變越漂亮,只是她的美麗帶有一點病容的感覺,雖然奇怪,但愛美是天性,何樂而不為呢?不過她的美麗只持續(xù)了兩個半月,就在上體育課跑步時因心臟麻痹暴斃而亡,死因不明。故事就從這里開始,這個女孩的朋友,也是三大丑女之一的弘子竟也開始變漂亮了,更玄的是只要跟弘子接觸過的人也都會變漂亮,不過跟死去的千鶴一樣都帶有病容。消息傳開,想變漂亮的人都跑來碰弘子,就這樣,校園里柔弱又美麗的美女越來越多。某天,弘子的妹妹暴斃!之後接二連三不斷地有「美女」陸續(xù)死亡,學(xué)校里就流傳說這是一種得了會先變漂亮,然后短期內(nèi)死亡的世紀末怪病,所以全校女生陷入恐慌,甚至有流言傳出只要在「每個月的第三個星期五殺死一個同年紀的健康女孩,就可以保持美麗和生命」,這種說法當(dāng)然很荒謬,但是想活命的人卻相信了,于是「恐怖」就此展開……為此原因而被殺的人會越來越多。 這就是伊藤老師典型的「恐怖」,一個平凡無奇的東西、想法或事件,開始出現(xiàn)一些非現(xiàn)實的變化,為求活命或得到,于是殺人,陷入了「人不像人」的狀態(tài),埋藏在事件后的危機更是不知道何時才能夠解決,再加上伊藤潤二寫實的畫風(fēng),整個故事就像活著一樣,栩栩如生。
|