喂,那個(gè)叫鹿小雨的女生在廣播里想要跟你做朋友誒?”全班起哄道。男生面無(wú)表情否認(rèn)三連:“不認(rèn)識(shí)、不熟、沒(méi)接觸!”在畢業(yè)前,讓“學(xué)霸”紀(jì)栩南認(rèn)識(shí)自己,是鹿小雨優(yōu)選的愿望。然而,笨笨的她總是弄巧成拙,在少年面前接二連三地出糗也就算了,竟然還意外“夾殘”了的腿!幸運(yùn)的是,自此她的單車后座多了個(gè)美少年。她激動(dòng)得高聲慶祝,可從單車后座摔落的“殘腿少年”卻暴怒道:“方圓100米內(nèi),不要出現(xiàn)在我身邊!”眼看相識(shí)無(wú)望,落寞的鹿小雨回到家,紀(jì)栩南竟然堂堂正正坐在自家的閣樓上補(bǔ)習(xí)功課,并微笑著與她問(wèn)好。等等,怎么有兩副面孔?特級(jí)教師的品牌爸爸從來(lái)不給任何人補(bǔ)課,為何給紀(jì)栩南開小灶?謎團(tuán)還未揭開,補(bǔ)課的消息便傳了出去——爸爸世交的女兒傅萱來(lái)拜托爸爸幫她補(bǔ)習(xí),大伯也把鳥類愛(ài)好者堂哥鹿冬塞了進(jìn)來(lái)。于是,鹿小雨家閣樓上的四人小型補(bǔ)習(xí)班開始了。在這個(gè)畢業(yè)季的夏天,高考危機(jī)如同夏天的蚊蟲叨擾著每一個(gè)人。四個(gè)人,四個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè),和隱藏在每個(gè)人心里的秘密也翩翩而來(lái)——紀(jì)栩南的接近果然另有目的,而補(bǔ)習(xí)班其他人也都曾在不自知的情況下,做了不該做的錯(cuò)事,導(dǎo)致一個(gè)人走上人生絕路…… 第一章 閣樓上的補(bǔ)習(xí)班 那個(gè)夏天,回想起來(lái),常春藤?gòu)母吒叩氖瘔ι洗孤,?yáng)光順著葉脈流淌下來(lái),如此安靜?膳⒆咴诼愤叄吹綋u搖擺擺駛過(guò)的公交車,突然拔足狂奔,她匆匆踩在石磚上,濺起碎花細(xì)草的塵埃,又如此喧囂。 她并沒(méi)有意識(shí)到,從此,她將背井離鄉(xiāng),故鄉(xiāng)成為遠(yuǎn)方。 1 如果讓3月13日的鹿小雨為2月28日的鹿小雨帶一句話, 那它一定是這 樣的: “無(wú)論如何, 都不要在張貼一模成績(jī)的那條走廊上和你的偶像紀(jì)栩 南對(duì)視,因?yàn)檫@一眼,最終導(dǎo)致你夾殘了偶像的腿……” 3月13日的鹿小雨把紀(jì)栩南從醫(yī)院里攙扶出來(lái), 手里還拿著一張紀(jì)栩南 的病歷診斷書, 她抬頭便看到這春意盎然的馬路, 翠綠如水的葉子垂落, 光影隨風(fēng)緩緩搖曳,行人漫步,車輛緩行,好像一個(gè)含情脈脈的夢(mèng)。 只不過(guò)在這如畫的場(chǎng)景中, 有一個(gè)被現(xiàn)實(shí)沉重打擊的人——紀(jì)栩南極 度惱火地甩開鹿小雨的手, 拄著拐杖一瘸一拐地走遠(yuǎn), 鹿小雨望著他的背 影,突然想起來(lái)2月28日那天,她也是這樣望著紀(jì)栩南離開的。 那天是高三第一次模擬成績(jī)放榜的日子。鹿小雨踩在凳子上, 在黑板 的左上角寫下了“倒計(jì)時(shí)100天”的字樣, 全班很有儀式感地發(fā)出一陣哀 號(hào), 坐在最后排的男生還表演欲極強(qiáng)地向空中扔了十幾張?jiān)嚲恚?以表達(dá)對(duì) “死期”將近的尊敬。就在這極富紀(jì)念意義的時(shí)刻, 鹿小雨在內(nèi)心為自己 定下了一個(gè)小目標(biāo):最后一百天了,她一定要想方設(shè)法跟紀(jì)栩南說(shuō)上話。 她從高一開始就默默關(guān)注著紀(jì)栩南, 但她每次看到紀(jì)栩南就覺(jué)得自己 要窒息了, 空氣根本沒(méi)有辦法從喉嚨里流過(guò), 所以根本沒(méi)跟紀(jì)栩南說(shuō)過(guò) 話。但今非昔比, 在這個(gè)兵荒馬亂的高三末期, 班級(jí)割據(jù), 群雄并起, 留 給她多愁善感的時(shí)間已經(jīng)不多了,她必須行動(dòng)! 放榜之前是一百天誓師大會(huì), 為了不浪費(fèi)大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間, 教務(wù) 處決定通過(guò)大廣播同全高三學(xué)生進(jìn)行誓師。鹿小雨的同桌柏沅是校宣傳部的 人, 雖然因?yàn)樯敫呷呀?jīng)不負(fù)責(zé)具體事宜了, 但是誓師大會(huì)這種事, 還是 把她叫去廣播站調(diào)試設(shè)備, 鹿小雨覺(jué)得新奇, 便跟著去廣播室看熱鬧。 于是, 全校正在安靜上自習(xí)的時(shí)候, 就聽(tīng)到教室廣播里“刺啦”一 聲, 一個(gè)女生嘀咕的聲音傳了出來(lái): “這樣就關(guān)上了? 我再按一下又能打開? 全樓就都能聽(tīng)到我的聲音? 如果我用廣播大喊紀(jì)栩南的名字, 教導(dǎo)主 任會(huì)不會(huì)氣炸?哈哈!” 不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音: “笨蛋, 現(xiàn)在的話筒是開著的, 教導(dǎo)主任已經(jīng) 聽(tīng)見(jiàn)了! “? ”隨著一陣驚恐的呼聲和亂七八糟碰倒東西的聲音, 喇叭又恢 復(fù)了安靜。 這下, 紀(jì)栩南的班級(jí)“炸”了, 同學(xué)們喜氣洋洋地起著哄, 不顧一切 地敲鑼打鼓, 畢竟每天都埋在書海和習(xí)題里, 這已經(jīng)算是這周以來(lái)最刺激 的事情了。坐在前排的王斯綺回過(guò)頭, 笑著對(duì)紀(jì)栩南說(shuō): “你的小迷妹 哦!” 紀(jì)栩南對(duì)于這種毫無(wú)準(zhǔn)備的“被出名”和“被關(guān)注”感到心煩, 但他 還是裝作很禮貌的樣子,笑著說(shuō):“惡作劇吧!” “等會(huì)兒誓師結(jié)束之后,我們?nèi)タ窗駟伟??br/> “好啊!” 因?yàn)槭终`事件, 鹿小雨被教導(dǎo)主任狂批一頓, 而且為了防患于未然, 禁止鹿小雨在高考結(jié)束前踏進(jìn)廣播站一步。鹿小雨有些沮喪地往教室走, 突然被人拉了一下, 她看到閨蜜傅萱正朝她笑著: “可以! 鹿小雨, 膽 子夠肥!” 鹿小雨連忙“噓”了一聲, 說(shuō): “低調(diào)低調(diào), 除了你, 估計(jì)沒(méi)有幾個(gè) 人能聽(tīng)出來(lái)是我……這么多人要去哪兒?” “當(dāng)然是看榜啊,你還不知道嗎?已經(jīng)放榜了!” “哦,對(duì)!我們也快去看看! 她拉著傅萱跑到告示欄, 可是那里已經(jīng)圍了一群人, 不夠強(qiáng)壯的鹿小 雨無(wú)論如何都推不開眼前的銅墻鐵壁, 只好央求彈跳力極佳的傅萱跳起來(lái) 幫她看榜。傅萱說(shuō): “以我對(duì)你的了解, 你大概是500名開外了吧, 得在榜 單中下段的位置尋找! 鹿小雨卻把她往百名榜推, 說(shuō): “不看我的, 你快看看紀(jì)栩南多少名? ” 傅萱無(wú)語(yǔ)道:“鬧了半天,你這么激動(dòng),是為了看你偶像排名啊?” “不然呢?我的成績(jī)有什么好看的。” 在鹿小雨的催促下, 傅萱只好接連起跳, 她膝蓋微屈, 緊接著像是彈 簧一樣向上跳去, 竟然比男生跳得還要高。她跳了幾次之后, 說(shuō): “看到 了, 第八, 竟然進(jìn)了前十名, 厲害。你這下可心滿意足了吧? 不和你鬧騰 了,馬上得出去考試,我先去訓(xùn)練了。” 鹿小雨和傅萱告別, 心里像是熔融了蜜糖一樣, 比自己考了年級(jí)第一 還要開心, 那些瘋狂的追星女孩看到自己支持的偶像進(jìn)入選秀節(jié)目的出道 位時(shí)也不過(guò)如此。對(duì)于鹿小雨來(lái)說(shuō), 紀(jì)栩南在全高三級(jí)部一千多名學(xué)生中 拼殺到前十,才是更讓人熱血沸騰、淚流滿面的事情。 她開心地往教室走, 突然眼尖地看到紀(jì)栩南正和王斯綺迎面走來(lái)。雖 然她前面還有許多其他和紀(jì)栩南一樣穿著校服, 甚至和他個(gè)頭相仿的男 生,可鹿小雨永遠(yuǎn)能一眼就從茫茫人海中看到他。 奇怪的是,在那一瞬間,紀(jì)栩南也看了過(guò)來(lái)。 他們兩個(gè)人的目光, 穿過(guò)數(shù)個(gè)學(xué)生的肩膀, 穿過(guò)三月仍有些清冷的日 光, 交匯在了一起。只有短暫的一秒, 可鹿小雨感覺(jué)有一個(gè)世紀(jì)那么久, 鳥在飛翔,云在飄浮,獨(dú)角鯨從格陵蘭島沿岸的浮冰中追逐著鱈魚。 下一秒,“砰”的一聲巨響,鹿小雨一頭撞在了墻上。 這一撞可非同小可, 鹿小雨感到天旋地轉(zhuǎn), 四肢麻木, 下一秒, 有人 扶住了她的胳膊。 “同學(xué),你還好吧?” 鹿小雨頭昏腦漲地?cái)[了擺手, 一抬頭, 立刻窒息了。只見(jiàn)那如和煦春 風(fēng)般關(guān)懷著她的同學(xué)正是紀(jì)栩南, 在別人眼中, 不過(guò)是一個(gè)男同學(xué)在好心 關(guān)懷走路撞墻的女同學(xué), 可是在鹿小雨眼中, 卻是一個(gè)頭戴王冠的白馬王 子對(duì)著只會(huì)蹲在河岸邊用木槌捶打衣服的卑微女仆噓寒問(wèn)暖。 紀(jì)栩南閃閃發(fā)著光, 眉毛上鑲著金粉, 眼睛里含著秋波, 鼻子如山 脊,嘴唇如羽毛,他伸過(guò)來(lái)的手,可以治愈一切病痛。 那種窒息感又上來(lái)了, 可是紀(jì)栩南那么關(guān)懷地看著她, 讓她必須有所 表示,于是她昏頭昏腦地說(shuō):“剛才表白的人不是我!” 紀(jì)栩南呆呆地望著她, 似乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她在說(shuō)什么。鹿小雨臉漲得通 紅, 就像是被人掐住脖子的雞, 還好, 王斯綺拯救了她, 她催促紀(jì)栩南: “我們不是還要看榜單嗎?快去吧,馬上就要上課了! 紀(jì)栩南點(diǎn)點(diǎn)頭, 和王斯綺一起走了, 還對(duì)鹿小雨友好地笑了笑。王斯 綺走前,看了鹿小雨一眼,不太友好,有點(diǎn)兒鄙夷。 鹿小雨一直保持著貼在墻角的姿勢(shì), 等紀(jì)栩南走遠(yuǎn)了, 這才用手扶住 墻,猛地大喘氣起來(lái)——真是丟人丟去了喜馬拉雅山! 更悲慘的是, 這件事不但沒(méi)能如鹿小雨所愿被眾人遺忘, 還小范圍傳 播起來(lái)。就連她上廁所的時(shí)候,都聽(tīng)見(jiàn)隔壁間的兩個(gè)女生在討論。 “今天四班有個(gè)女生特意跟紀(jì)栩南說(shuō)她不是表白那個(gè)人。” “真的嗎?這豈不是此地?zé)o銀三百兩?” “對(duì)啊, 為了引起紀(jì)栩南的注意也真是拼。不過(guò)他受歡迎也是正常 的,他這次考得不錯(cuò),年級(jí)前十了。” “那陸昊豈不是氣死了?他最看不慣紀(jì)栩南了。” “對(duì)。 陸昊這個(gè)人, 雖說(shuō)學(xué)習(xí)好, 但人太獨(dú)了, 對(duì)了, 我們這周末 也找紀(jì)栩南幫我們補(bǔ)習(xí)吧?” “他這周末不行,說(shuō)要去郊區(qū)燕溪湖附近的那個(gè)療養(yǎng)院! 談話聲逐漸遠(yuǎn)去, 鹿小雨握緊小拳頭, 不讓自己泛出眼淚, 能夠作為 話題中的女主角和紀(jì)栩南的名字一起出現(xiàn)在別人的對(duì)話里, 四舍五入就約 等于傳過(guò)她和紀(jì)栩南的緋聞了! 不久后, 她還從紀(jì)栩南口中聽(tīng)到了有關(guān)她的事情。當(dāng)時(shí)她正在樓梯口 屬于本班的衛(wèi)生區(qū)域胡亂地拖著地, 打算草草了事, 就聽(tīng)到紀(jì)栩南和另外 一個(gè)男生從樓梯上走下來(lái),還在聊著天。 “紀(jì)栩南,聽(tīng)說(shuō)廣播的那個(gè)女生現(xiàn)身跟你表露心跡啦?” “什么啊,是誤會(huì),她就是撞到墻了,我扶了她一下而已! “走路撞到墻?這女生平衡感是有多差?” “哈哈,可能是吧!回見(jiàn)! “嗯,回見(jiàn)。” 兩個(gè)人在樓梯口分別, 紀(jì)栩南往右走, 突然看到鹿小雨扶著拖把站在 樓梯底下, 嚇了一跳。鹿小雨趕緊咳嗽了一聲, 說(shuō): “我……我拖地…… 不是在偷聽(tīng)你們說(shuō)話!” 紀(jì)栩南臉上的笑容消失了, 他用一種冷漠的語(yǔ)調(diào)說(shuō): “偷聽(tīng)也好, 搞 不清廣播站的開關(guān)也好, 走路撞墻也好, 都會(huì)給別人造成困擾, 麻煩你收 一收自己呼之欲出的愚蠢。” “哦……” “紀(jì)栩南! ”有同學(xué)經(jīng)過(guò), 喊了他一聲, 紀(jì)栩南秒變溫柔臉, 換上了和 煦的笑容, 和那人打著招呼, 一起向前走去, 把呆呆的鹿小雨留在身后。 她望著紀(jì)栩南離去的背影, 竟然產(chǎn)生了一種不可思議的想法: 紀(jì)栩南 對(duì)別人那么溫柔,偏偏對(duì)她態(tài)度惡劣,說(shuō)明她對(duì)他來(lái)說(shuō)是特別的那個(gè)! 追“星”女孩的腦回路,都會(huì)比較特別。 2 鹿家的育女政策一向簡(jiǎn)單粗暴: 爸爸唱黑臉, 媽媽唱紅臉。這個(gè)策略 從幼兒園開始實(shí)施, 一直到高三都還屢試不爽, 主要是因?yàn)槁剐∮觐^腦簡(jiǎn) 單, 四肢也不發(fā)達(dá), 爸爸給一“棍子”, 媽媽再給一“蜜棗”, 效果出奇 地好。 對(duì)于一模成績(jī),鹿家是這樣進(jìn)行總結(jié)的:爸爸問(wèn):“小雨,你一?剂硕嗌?” 鹿小雨放下筷子, 小聲回復(fù): “545……”看著老爸臉色不好, 她趕緊 補(bǔ)充, “這一次考題比較難, 大家都考得不高……我們年級(jí)那個(gè)紀(jì)栩南考 了前十,也才650多分! 爸爸無(wú)語(yǔ):“人家比你多了100多分,你說(shuō)人家才650多分?” 鹿小雨眉毛一塌,眼看著就要哭出來(lái)了。 媽媽趕緊說(shuō): “鹿老師, 我看班級(jí)微信群里, 小雨這次排名進(jìn)步了, 從上次的年級(jí)600多名升到了400多名呢!” 其實(shí)是496名。 爸爸這才哼一聲,說(shuō):“林教授,那也還行吧! 鹿小雨的爸爸鹿恒是高中特級(jí)教師, 媽媽林蕓則是大學(xué)教授, 兩個(gè)人結(jié)婚 二十年了, 在家里仍然互稱對(duì)方職稱, 頗有古時(shí)夫妻相敬如賓的端莊模樣。 媽媽繼續(xù)說(shuō): “對(duì)了, 正好冬冬他媽聯(lián)系我, 說(shuō)孩子一模都挺累的, 這周末想約著我們一起出去郊游, 給孩子充個(gè)電, 回來(lái)更有精力學(xué)習(xí), 鹿 老師,你怎么看?” 冬冬大名叫鹿冬, 是鹿小雨的堂哥, 他和鹿小雨都在青崇中學(xué)的高三 年級(jí)就讀。周末郊游兩家人早就商量好了, 此刻這兩人只不過(guò)是在配合演 出, 爸爸說(shuō): “林教授, 依我看, 在附近玩一下就行, 高三了, 不能玩得 太野! 一聽(tīng)郊游有望, 鹿小雨的心情立刻雀躍起來(lái)。她的腦子難得靈光了一 回,問(wèn):“我們要不去燕溪湖吧?聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景不錯(cuò)! 燕溪湖就在郊區(qū)療養(yǎng)院旁邊,她說(shuō)不定還能偶遇紀(jì)栩南呢。 媽媽說(shuō):“可以啊,我跟冬冬他媽說(shuō)一聲! 鹿小雨吃完飯, 本來(lái)還想坐會(huì)兒消食, 可看到老爸一眨不眨地瞪著 她, 連忙站起來(lái)回房間寫作業(yè)。她先把白天老師講過(guò)的一?季碇械腻e(cuò)題 整理了一遍, 又拿出新發(fā)的試卷, 望著嶄新而空白的卷子, 她多么希望自 己飛到一個(gè)小時(shí)之后,這張卷子已經(jīng)填滿了字。 鹿小雨懶惰起來(lái), 忍不住掏出手機(jī)調(diào)出自己偷拍的紀(jì)栩南的照片, 打 開修圖軟件為他P起圖來(lái),加個(gè)美顏,加個(gè)濾鏡,紀(jì)栩南怎么能這么好看! 突然, 門外響起輕微的腳步聲, 鹿小雨趕緊把手機(jī)藏起來(lái), 迅速在選 擇題上胡亂寫了幾個(gè)答案, 佯裝在解題。媽媽端著果盤走進(jìn)房間, 她把早已切好的水果盤放到桌子上, 又俯身看了一眼試卷, 說(shuō): “學(xué)會(huì)兒就休息會(huì)兒,別太累著了! 鹿小雨“嗯”了一聲。 這一晚上, 媽媽進(jìn)來(lái)了有五六次, 不是送水果, 就是送牛奶、堅(jiān)果、 小零食, 鹿小雨差點(diǎn)兒就要問(wèn)老媽到底是不是在喂豬。不過(guò), 當(dāng)一頭好吃 懶做的豬正是她鹿小雨的夢(mèng)想。 第二天就是周末, 鹿小雨睡得比較晚, 早上一直睡到自然醒, 吃了早 飯,一家人才驅(qū)車去鹿冬家接人。 鹿小雨坐在后排, 問(wèn): “咱家車也不大, 我大伯他們擠得下嗎? 他們 為什么不再開一輛?” 媽媽沒(méi)吭聲,爸爸回道:“他家車壞了! “哦……” 還好鹿冬一家都不胖, 大伯坐在副駕駛, 兩位媽媽坐在后排的中央, 親昵地聊著天, 鹿小雨和鹿冬一人坐一邊, 不斷被媽媽們歡樂(lè)扭動(dòng)著的身 軀擠向車門。等到了燕溪湖, 鹿小雨和鹿冬走下車的時(shí)候, 都覺(jué)得自己被 擠去了半條命。 兩人這才有了交流的機(jī)會(huì)。 “哥哥,你瘦了!” “妹妹,你胖了!” 兩個(gè)人都為對(duì)方送出了暴擊。鹿冬從小的夢(mèng)想就是變胖, 可他硬是從 竹筍長(zhǎng)成了竹竿, 特別到了高三, 更是瘦得全身上下只有眼睛在發(fā)光。至 于鹿小雨, 她和所有女生一樣, 都希望自己能瘦點(diǎn), 再瘦點(diǎn), 可是老媽的 魔鬼夜宵不肯放過(guò)她, 到了高三下學(xué)期, 在媽媽的全力以赴努力下, 鹿小 雨的體重穩(wěn)中有升,面龐愈發(fā)圓潤(rùn)。 兩家人開始在草坪上鋪餐墊、擺餐具, 鹿小雨借著散心的由頭, 往早 就查好的郊區(qū)療養(yǎng)院方向走去。所有美麗的偶遇都有人為努力的成分, 鹿 小雨幻想著自己能在這春光明媚的道路上遇見(jiàn)紀(jì)栩南, 優(yōu)雅而突出地表現(xiàn),扳回她給紀(jì)栩南留下的那糟糕的第一印象。 可她一直走到療養(yǎng)院門口,也沒(méi)看到紀(jì)栩南的半點(diǎn)影子。 她有些喪氣地站在門口, 不斷地四處張望, 突然聽(tīng)到鞋跟并在一起的 聲音,回頭一看,就看到門衛(wèi)小哥對(duì)她方方正正地行了一個(gè)禮。 她嚇了一跳, 不知道門衛(wèi)小哥為什么突然這么做, 覺(jué)得禮數(shù)太大了, 不禁對(duì)著門衛(wèi)小哥鞠了一躬。就在這時(shí), 跑來(lái)了一群小孩, 看到門衛(wèi)小哥 行禮,覺(jué)得挺有意思,就喊:“稍息!立正!” 沒(méi)想到, 門衛(wèi)小哥真的稍息、立正, 而且目光閃亮地看著遠(yuǎn)方。他看 上去年紀(jì)不算大, 也就二十四五歲的樣子, 皮膚很白, 甚至有些病態(tài)的 白,看樣子經(jīng)常待在室內(nèi)。 鹿小雨覺(jué)得這些熊孩子戲弄門衛(wèi)實(shí)在是太過(guò)分了, 便揮了揮手, 說(shuō): “去別的地兒玩! ”她說(shuō)完這句話, 不只是小孩子, 連門衛(wèi)也突然朝著外面跑去,也許是要去上廁所吧。 鹿小雨便繼續(xù)在門口等著, 凹著造型, 賊心不死, 希望和紀(jì)栩南來(lái)一 場(chǎng)偶遇。沒(méi)一會(huì)兒, 一群穿著白大褂的人從庭院里穿過(guò), 大聲問(wèn)道: “安 東尼呢!” 一個(gè)穿制服的男人匆匆跑過(guò)來(lái),問(wèn):“安東尼不見(jiàn)了?” “剛才看到他朝這里跑過(guò)來(lái)了!他是不是出去了?” 那個(gè)制服男人支吾道:“我剛剛……去上洗手間了……” 大家像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 他們看到鹿小雨, 問(wèn): “同學(xué), 你有 沒(méi)有看到一個(gè)皮膚很白、個(gè)子很高、頭發(fā)很卷的人從這出去了?” 鹿小雨一愣,問(wèn):“是不是眼角有一顆痣?” “對(duì)!他去哪兒了?” “他不是你們這兒的門衛(wèi)嗎?剛剛還跟我敬禮……” 穿制服的男人急道:“我才是門衛(wèi)!” 白大褂焦急地說(shuō): “安東尼是我們這里的病人, 腦子有點(diǎn)問(wèn)題, 我們 得趕緊去找他了!” 一群人呼啦啦朝鹿小雨指的方向跑去。 怪不得他會(huì)突然行禮, 做出如此怪異的舉動(dòng), 還會(huì)聽(tīng)從熊孩子的指揮! 3 鹿小雨也跟了上去, 好心地隨著眾人一起沿著安東尼離開的方向?qū)ふ遥?卻怎么也找不到。白大褂們謝過(guò)鹿小雨, 她有些喪氣地回到了燕溪湖。 此時(shí)天清氣朗, 圍繞著琥珀?duì)畹难嘞呌性S多前來(lái)春游的人, 五彩 的郊游餐布遍布岸邊, 大人懶散地坐在餐墊上聊天, 小孩則在岸邊打鬧, 時(shí)不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)們漫不經(jīng)心的斥責(zé)聲。 鹿小雨看到一群人圍在一起, 便多看了一眼, 只見(jiàn)一個(gè)卷毛正在人群 中央畫畫。等等, 這人怎么這么眼熟呢? “安東尼! ”鹿小雨脫口而出。 被團(tuán)團(tuán)圍繞住的不正是那群人瘋狂尋覓的傻子嗎? 沒(méi)想到他竟然光明正大 地坐在人群中央。想想也是,一個(gè)病人怎么會(huì)懂得避人耳目的道理? 安東尼聽(tīng)到有人喊他, 抬頭“嘿嘿”地笑了一下, 又低頭快速畫起 來(lái)。鹿小雨這才發(fā)現(xiàn)他正在一張皺巴巴的紙上畫畫, 雖然條件簡(jiǎn)陋, 但手 法嫻熟、畫功穩(wěn)健, 這才引起大家的圍觀。安東尼畫完了, 把畫紙折成紙 飛機(jī),高聲吆喝著,把它丟了出去,然后又蹲下來(lái),四處找紙。 鹿小雨擠開人群, 來(lái)到安東尼身邊, 說(shuō): “安東尼, 回去吧, 大家都 在找你! 她沒(méi)指望安東尼能乖乖跟她走, 卻沒(méi)想到安東尼聞言很聽(tīng)話地站起 來(lái), 拽著她的衣袖乖乖地任她牽拉。安東尼個(gè)子高大, 此時(shí)卻異常乖巧, 像一只毛茸茸的大狗一樣忠心耿耿地跟隨著她。 等他們到了療養(yǎng)院門口, 安東尼卻突然大呼小叫起來(lái), 硬要往外走, 鹿小雨不得不使勁兒扣住他, 但她怎么能比得過(guò)安東尼的力氣? 不但被他 掰了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎, 還一下子把她舉到頭頂, 轉(zhuǎn)起了圈圈, 一邊轉(zhuǎn) 圈一邊喊:“飛啊,飛起來(lái)嘍!放風(fēng)箏嘍!” 鹿小雨嚇壞了:“快放我下來(lái),我恐高!” 就在她正要被安東尼轉(zhuǎn)暈之際, 她恍惚看到紀(jì)栩南斜挎著一個(gè)肩包走 了過(guò)來(lái)。 光鮮亮麗的偶遇算是泡湯了, 現(xiàn)在的鹿小雨活像個(gè)快從懸崖上掉下去 的潑婦, 頭發(fā)凌亂, 目光猙獰, 可她顧不了那么多了, 大喊道: “紀(jì)栩 南!快幫我拉住這個(gè)哥哥!” 哪料, 紀(jì)栩南看了他們一眼, 權(quán)當(dāng)眼前這兩個(gè)人都有病, 又或者覺(jué)得 鹿小雨蓬頭垢面大吼大叫的樣子實(shí)在是太丟人了, 他便裝作不認(rèn)識(shí)鹿小雨 的樣子,徑直走了過(guò)去。 但是紀(jì)栩南走過(guò)之后, 安東尼反而安靜下來(lái), 把她放下了。他站在那 里, 和鹿小雨一起呆呆地望著紀(jì)栩南冷酷離去的背影。此時(shí)白大褂們聞?dòng)?趕來(lái),好歹控制住了安東尼。 爸爸打來(lái)電話催促鹿小雨趕緊回去, 她便依依不舍地與紀(jì)栩南的背影 告別;氐窖嘞, 路過(guò)湖邊時(shí), 她突然看到地上躺著一只紙飛機(jī), 似乎 是安東尼剛剛?cè)拥舻哪侵唬?她撿起來(lái)拆開, 看見(jiàn)他畫的是一個(gè)女孩, 細(xì)細(xì) 的眉眼, 閃亮的眼眸, 微微噘起的嘴巴, 一看就是個(gè)很有元?dú)獾呐ⅲ?不 知怎么, 鹿小雨覺(jué)得有點(diǎn)像傅萱, 但安東尼怎么會(huì)認(rèn)識(shí)傅萱呢? 也許朝氣 運(yùn)動(dòng)型女孩都是像傅萱這副樣貌吧。 看到鹿小雨回來(lái), 鹿冬可算是松了一口氣, 看來(lái)四位家長(zhǎng)在剛才沒(méi)少 集火他。 大家的話題果然還是圍繞著兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí), 鹿冬媽媽李晴暗示了自 家老公鹿易好幾次, 鹿易才不情愿地開口, 對(duì)鹿恒說(shuō): “二弟, 冬冬這個(gè) 成績(jī)其實(shí)還可以, 但考一本也沒(méi)那么穩(wěn), 要不你輔導(dǎo)小雨的時(shí)候, 順便帶 上我們家冬冬唄? 你是特級(jí)教師, 有你幫忙, 我們家冬冬考一本的希望就 更大了,都是自家人,這個(gè)忙你可得幫。 爸爸笑道: “大哥, 都這么多年了, 您還不知道我嗎? 我從來(lái)不開什 么輔導(dǎo)班, 也不會(huì)單獨(dú)給別人輔導(dǎo)的, 別說(shuō)別人了, 就連我家小雨, 我都不輔導(dǎo),就讓孩子自己努力吧!” 這倒是實(shí)話, 鹿恒是本市有名的數(shù)學(xué)特級(jí)教師, 但他從來(lái)不開輔導(dǎo) 班, 也不給別人做課外輔導(dǎo)。他以前倒是嘗試著給鹿小雨輔導(dǎo)過(guò), 但自從 鹿小雨用一晚上還沒(méi)有解明白一道一元一次方程, 讓使出了渾身解數(shù)的老 爸開始懷疑自己存在的意義之后,就再也不肯在課外輔導(dǎo)任何學(xué)生了。 他這樣解釋: “不該我去操心的, 就不要去管, 多給自己留些逍遙日 子,不好嗎?” 媽媽也在一旁笑道: “大哥, 嫂子, 你們也不是不知道, 我們家鹿老 師就是容易較真, 以前輔導(dǎo)小雨的時(shí)候氣得摔茶杯, 現(xiàn)在為了大家都好, 他也就干脆誰(shuí)都不輔導(dǎo)了! 話說(shuō)到這份上, 大伯和伯母只好不再說(shuō)什么。大人說(shuō)話的時(shí)候, 鹿小 雨和鹿冬一點(diǎn)兒都插不上話, 兩個(gè)人樂(lè)得被無(wú)視, 一邊吃三明治, 一邊在旁邊偷偷地?cái)D眉弄眼。 快樂(lè)的周末總是短暫的, 轉(zhuǎn)眼到了周一早上, 鹿小雨疲倦地背著一大包 書, 又抱著一個(gè)大紙箱, 往教室走去。她走著走著, 感覺(jué)書包帶開始往一邊 滑, 可是又騰不出手, 只好挪動(dòng)身體去保持平衡, 可越走越歪, 手里的盒子也 越發(fā)傾斜, 就在盒子要掀翻的時(shí)候, 一只手從旁邊伸出來(lái), 幫她扶住盒子。 鹿小雨看了來(lái)人一眼, 笑逐顏開道: “傅萱, 你每次出現(xiàn)都是小天使! ” 傅萱幫她接過(guò)盒子, 說(shuō): “我老遠(yuǎn)就看到一個(gè)人笨手笨腳的, 就想肯 定是你。這是什么啊?還挺沉的。”傅萱往盒子里看了看。 “核桃飲品,我媽讓我早一瓶晚一瓶!甭剐∮杲忉尩。 “我一直覺(jué)得你媽媽特別厲害, 你看她讓你一個(gè)勁兒喝這些補(bǔ)品, 又能長(zhǎng) 腦子, 還能長(zhǎng)胖, 一胖起來(lái)就把那些男生都嚇跑了, 還能有效預(yù)防早戀! 鹿小雨這會(huì)兒總算是聽(tīng)出來(lái)傅萱在嘲笑她, 氣得瞪了她一眼。傅萱趕 緊說(shuō):“我開玩笑的,我們小雨就算是圓滾滾的也特別可愛(ài),像河豚。” “你是不是又在損我?” “我哪敢啊?對(duì)了,我爸說(shuō)這幾天約你們一起吃頓飯。” “可以!” “我快要參加體育特招生的考試了, 能不能讓叔叔幫我輔導(dǎo)輔導(dǎo)。 ” “我覺(jué)得難,上周末我大伯也讓我爸給我堂哥輔導(dǎo),被他拒絕了。” 兩個(gè)女生往教室走, 鹿小雨的表情突然雀躍起來(lái), 傅萱一抬頭, 果然 看到紀(jì)栩南迎面走來(lái)。這一次, 紀(jì)栩南沒(méi)像周末時(shí)冷漠地?zé)o視她, 他停下 來(lái), 像是老朋友一樣和她攀談起來(lái): “小雨, 周末和你在一起的男生, 你 認(rèn)識(shí)他嗎?” 他知道她的名字! 鹿小雨激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次: “他……我……我不認(rèn)識(shí) 他,他是療養(yǎng)院里的病人,好像是個(gè)病人! “哦,這樣啊!”紀(jì)栩南點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你加油復(fù)習(xí)哦! 鹿小雨沉浸在被偶像激勵(lì)的巨大幸福里, 站成了一個(gè)木樁, 傅萱無(wú)語(yǔ) 地拍了拍她: “快醒醒, 說(shuō)真的, 到時(shí)候吃飯你記得幫我一起說(shuō)服你爸給我輔導(dǎo)一下嘛!嗯?” “好好好,什么都好……” 紀(jì)栩南沒(méi)走遠(yuǎn), 聽(tīng)到這句話, 停了一下, 轉(zhuǎn)頭沖她們笑了一下。鹿小 雨再次石化,喃喃道:“如果紀(jì)栩南能給我輔導(dǎo),我就一輩子無(wú)憾了!” “鹿小雨, 你才多大。 還一輩子! ”傅萱無(wú)奈地看著鹿小雨, 這個(gè) 十七歲半的女孩恐怕對(duì)一輩子這個(gè)詞的理解有點(diǎn)兒偏差……4 雨水淅瀝地落下,有著初夏特有的潮濕氣息。 新生的禾草被淋得濕漉漉的, 在路旁軟軟地垂下來(lái), 氣息安靜如初生嬰 兒。整個(gè)城市像一幅綠色的油畫, 從頁(yè)角起被慢慢浸濕, 有了柔軟的透感。 鹿小雨和許多學(xué)生擠在公交車站牌下避雨, 無(wú)聊地呆望著霧蒙蒙的雨 天,身旁的傅萱突然推了推她,說(shuō):“走吧,車來(lái)了! 一輛轎車在公交車站停下, 只見(jiàn)西裝筆挺的司機(jī)從駕駛座鉆出來(lái), 為兩位女孩撐開一把巨大的黑傘, 像在拍電視劇, 傅萱連忙對(duì)自家司機(jī)說(shuō):“魏叔,我們自己來(lái)就好,您肩膀都淋濕了! 魏叔眨了眨眼, 說(shuō): “排場(chǎng)還是得有!痹诒娙四抗獾南炊Y下, 兩個(gè) 女孩有些害羞地鉆進(jìn)車?yán)。車門關(guān)上的那一刻, 隔絕了一切人聲雨聲, 車 內(nèi)飄蕩著激蕩的巴赫平均律, 自從傅萱的爸爸傅弘揚(yáng)不知從誰(shuí)那兒聽(tīng)說(shuō)了 巴赫是個(gè)偉大的鋼琴家, 而平均律是巴赫鋼琴?gòu)?fù)調(diào)作品的巔峰之作, 而且 是宇宙音樂(lè)時(shí), 就堅(jiān)持把行車背景樂(lè)從套馬桿變成了巴赫平均律, 雖然他 本人對(duì)巴赫、平均律和復(fù)調(diào)一竅不通。 哪怕已經(jīng)坐過(guò)很多次傅萱家的車, 鹿小雨每次坐上去時(shí), 都會(huì)感到畏 首畏尾, 特別是雨天里踩了一腳泥, 她更是拘謹(jǐn)?shù)刈?腳幾乎懸空, 害 怕弄臟寬闊車廂里高貴的地毯。傅萱倒是大大咧咧地坐下了, 還用地毯擦 了擦鞋底。 車窗上貼著的黑色車膜讓外面的人看不清究竟, 里面看外面卻能看得 清清楚楚。鹿小雨看到車站上的學(xué)生神態(tài)各異地看著這輛平滑開走的邁巴 赫,突然激動(dòng)地說(shuō):“呀,是紀(jì)栩南!” 只見(jiàn)紀(jì)栩南走在路邊, 沒(méi)有打傘。蒙蒙細(xì)雨打濕了他的頭發(fā)和肩膀, 可他看上去并不在意, 正悠閑地享受著雨意。他靠路邊很近, 所以傅家司 機(jī)開近的時(shí)候放慢了速度, 以免路邊的積水濺起來(lái)潑到他身上。紀(jì)栩南因 此留意到了這輛邁巴赫, 他面無(wú)表情地看著這輛黑色的車, 揚(yáng)了揚(yáng)頭, 露 出傲慢的下頜線,但他并不知道車?yán)镎袃蓚(gè)女孩在打量著他。 “紀(jì)栩南好酷哦……”鹿小雨趴在車窗上,喃喃道。 “我猜他明天會(huì)感冒。我真是不能理解, 你怎么能像追星一樣崇拜紀(jì) 栩南!睂(duì)于崇拜紀(jì)栩南這件事,傅萱經(jīng)常感到不可思議。 對(duì)此, 鹿小雨是這樣回復(fù)的: “我也不能理解為什么有人不會(huì)粉上紀(jì) 栩南?只要接觸過(guò)他的人,都很難不被他吸引吧?” “可是你不覺(jué)得, 他好像有兩副面孔嗎? 平日里對(duì)同學(xué)特別好, 可一 個(gè)人的時(shí)候,卻會(huì)露出那種冷冷的表情!备递胬Щ蟮。 “沒(méi)有啊, 你想多了! ”鹿小雨似乎完全忘記了紀(jì)栩南私底下對(duì)她的 冷漠和斥責(zé), 也沒(méi)覺(jué)得紀(jì)栩南在經(jīng)營(yíng)“體貼男同學(xué)”的人設(shè), 在她眼中, 紀(jì)栩南的一切都是好的。 傅家爸媽已經(jīng)在酒店等候了, 傅媽尹璇穿著高雅的長(zhǎng)裙坐在那里玩手 機(jī), 傅爸傅弘揚(yáng)則在旁邊大嗓門地打著電話。傅媽皺著眉頭瞥向傅爸, 似 乎在嫌棄他講電話的聲音太大。 沒(méi)過(guò)多久,鹿家爸媽也來(lái)了。 這頓飯吃得深得鹿小雨的心, 因?yàn)樗麄儙缀鯖](méi)有提到學(xué)習(xí)的事情, 傅 爸一個(gè)勁兒在提他買的車, 看中的房和漲漲跌跌的股票, 和鹿爸談得很投 機(jī)。兩位媽媽則在談著婦女話題, 什么護(hù)膚品, 什么瑜伽。鹿小雨和傅萱 在學(xué)校里就有著說(shuō)不完的話, 現(xiàn)在倒是騰出心思在吃上, 把一桌山珍海味 掃蕩得七七八八。 連餐后的甜點(diǎn)和水果都吃完了, 傅爸還是沒(méi)有提學(xué)習(xí)的事情, 傅萱忍 不住了,主動(dòng)說(shuō)道:“叔叔,我馬上就要去參加體育特招生的考試?yán)!?br/> “體育特招生的考試已經(jīng)開始啦? ”鹿爸掐指一算, 發(fā)現(xiàn)的確到時(shí)間了。 “是啊,下周要去北京,下下周去上海! “那還挺辛苦的,你父母陪你去?” “嗯, 媽媽陪我一起!备递婵戳丝绰剐∮, 說(shuō), “叔叔, 要不你幫 我和小雨一起輔導(dǎo)一下吧?考前沖刺一下,我好上戰(zhàn)場(chǎng)! 鹿爸還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話, 就聽(tīng)見(jiàn)傅爸說(shuō): “輔導(dǎo)什么啊, 我們家傅萱可 聰明著呢,隨她媽!闭f(shuō)完,還對(duì)著傅媽笑了笑。 傅媽本來(lái)在面無(wú)表情地吃東西, 聽(tīng)到這句話, 也抬起頭來(lái)對(duì)著傅爸笑。 傅萱瞪了自己老爸一眼, 這下可好, 人家鹿叔叔還沒(méi)來(lái)得及拒絕, 先 讓自家老爸搬起石頭砸了自己的腳。 鹿爸這下可算是接到話了, 說(shuō): “是啊, 老傅說(shuō)得沒(méi)錯(cuò), 傅萱從小就 聰明,現(xiàn)在又有體育特長(zhǎng),今年肯定能考個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校! 傅爸在旁邊添油加醋道:“我看能考清華!” 傅萱氣得開始打嗝,說(shuō):“清華不招跳高特長(zhǎng)生!嗝!” “哎呀,別急,喝點(diǎn)水!甭箣屝χo傅萱添了點(diǎn)熱水。 被傅爸這么一搞, 大家打著哈哈把這個(gè)話題跳過(guò)去了, 繼續(xù)談?wù)撈鹌?他的事情來(lái)。鹿小雨暗中拍了拍傅萱, 讓她消氣。吃完飯, 大人們?cè)陂T口 寒暄, 鹿小雨安慰還在生氣的傅萱, 說(shuō): “別生氣了, 我還挺羨慕你爸爸 的,都不給你壓力。” “你還提! 我真是要被他氣死了, 有這么當(dāng)家長(zhǎng)的嗎? 你看叔叔阿 姨, 還有別的同學(xué)的爸媽, 哪個(gè)不是督促孩子學(xué)習(xí), 給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的? 就我爸,天天讓我玩,我看他是瘋了,沒(méi)個(gè)家長(zhǎng)的樣子!” “所以才把你培養(yǎng)得這么獨(dú)立和有想法啊, 說(shuō)明傅叔叔是個(gè)成功的家長(zhǎng)! 傅萱翻了個(gè)白眼, 說(shuō): “得虧生了我, 要是生了別人, 恐怕連二本都 考不上!” 鹿家和傅家是從兩家孩子上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的, 從那之后就一直保持著良 好的關(guān)系。 但傅萱從小就瞧不起她爸, 嫌她爸沒(méi)文化, 所以發(fā)誓一定要考上名牌 大學(xué), 但她成績(jī)又沒(méi)那么好, 便早早就自作主張, 當(dāng)上了體育特長(zhǎng)生, 如 今打算憑借跳高特長(zhǎng)生的身份考入一流學(xué)府。 雖然傅萱看不起她爸, 但是她那凡事鉆研的機(jī)靈勁兒, 倒是像極了當(dāng) 年買下鐵礦山四處奔走談生意的傅爸。 “這事兒我不會(huì)放棄的!备递娲蚨酥饕, 望著不遠(yuǎn)處鹿爸的背 影,瞇起了眼睛。 5 鹿小雨看著眼前的一幕, 像是被抽離了靈魂, 她把書包扔到一旁, 徑 直走到餐桌旁, 看看那人的臉, 再看看那人的書, 最后小心翼翼地蹺起蘭 花指, 摸了摸那人的校服衣角, 當(dāng)她確認(rèn)這一切都是真的時(shí), 內(nèi)心發(fā)出了尖叫:我的天哪!紀(jì)栩南在我家寫作業(yè)! 一定是她今天的開門方式不對(duì), 鹿小雨退出去重新開門, 反復(fù)幾次 后,才確定的確是自己的家。 對(duì)于鹿小雨變幻莫測(cè)的表情, 紀(jì)栩南只是微笑著坐在那里, 維持著一 個(gè)偶像應(yīng)有的端莊。 紀(jì)栩南溫柔地解釋道:“我拜托鹿老師幫我補(bǔ)習(xí)一下功課! 補(bǔ)習(xí)功課? 怎么可能? 她爸可是有原則的人, 不可能給任何人補(bǔ)習(xí)功課。 她一定是在做夢(mèng), 一直到她在紀(jì)栩南對(duì)面坐下, 翻開試卷, 還是覺(jué)得 不可思議。她和紀(jì)栩南做的是同一份試卷, 紀(jì)栩南做完題后把不懂的題圈 出來(lái)問(wèn)爸爸時(shí), 鹿小雨才剛做到填空題最后一道, 由于題都沒(méi)讀懂, 她打 算在根號(hào)二和根號(hào)三之間蒙一個(gè)。 紀(jì)栩南功底扎實(shí), 對(duì)于不懂的地方, 只需要鹿爸提點(diǎn)一句, 就能夠立刻明白。過(guò)了好一會(huì)兒, 鹿小雨終于也做完了, 她看到爸爸正笑逐顏 開地和紀(jì)栩南聊天, 看上去心情很好, 便斗膽把試卷貼過(guò)去, 問(wèn)了爸爸 一道題。 不到三分鐘, 鹿爸已經(jīng)晴轉(zhuǎn)多云, 又轉(zhuǎn)雷陣雨, 他崩潰地敲著桌子, 怒吼: “就是簡(jiǎn)單的驗(yàn)根! 哪有那么多為什么? 就是一加一等于二啊, 你考慮過(guò)為什么等于二嗎?” 鹿爸頹然地坐在桌邊, 頭發(fā)凌亂, 雙目無(wú)神, 鹿小雨瑟瑟發(fā)抖, 不敢 說(shuō)話。這時(shí), 紀(jì)栩南湊過(guò)來(lái), 看了一眼, 指著其中一個(gè)地方, 說(shuō): “這里 寫錯(cuò)了,移項(xiàng)的時(shí)候要變號(hào)! 鹿小雨皺著眉看了一會(huì)兒, 恍然大悟, 奮筆疾書, 沒(méi)多久終于算出了 和參考答案一樣的結(jié)果。 她用感激的眼神看著紀(jì)栩南, 鹿爸在旁邊說(shuō): “要不紀(jì)栩南來(lái)教教小 雨吧?反正我是不行了,心梗! 沒(méi)想到紀(jì)栩南欣然應(yīng)允, 他觀察細(xì)致, 總是能一眼看出鹿小雨哪里出 了問(wèn)題,有紀(jì)栩南在身邊,她的學(xué)習(xí)效率提高了整整一倍。 鹿媽看在眼里, 喜在心頭, 又是給紀(jì)栩南備酸奶, 又是給他削蘋果,紀(jì)栩南走的時(shí)候,還給他裝了一大袋零食。 “小紀(jì), 下次再來(lái)。 小雨, 還不快去送送你同學(xué)。”鹿媽恨不得讓 紀(jì)栩南睡在家里。 紀(jì)栩南彬彬有禮, 一晚上深得鹿小雨爸媽的喜愛(ài), 馬上就商定好下一 次的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。 鹿小雨則一直像是活在粉紅色的夢(mèng)里, 她把紀(jì)栩南送到樓下, 還一個(gè) 勁兒在夸他聰明。 紀(jì)栩南突然站住, 樓下光線昏暗, 只有一丁點(diǎn)兒的路燈光照在他的頭 發(fā)上, 鹿小雨看不到他的表情, 只聽(tīng)到他飛快地說(shuō): “公式記不住, 抄題 抄岔行, 移項(xiàng)不記得變號(hào), 小數(shù)點(diǎn)數(shù)錯(cuò)位, 連最基本的不會(huì)的題選C都不知 道!” 他似乎壓抑了一個(gè)晚上, 此時(shí)像是轟炸一樣密集地?cái)?shù)落著鹿小雨, 他每 說(shuō)一個(gè)缺點(diǎn), 就像是朝著鹿小雨扔了一顆炸彈, 那個(gè)溫柔的、體貼的、細(xì)膩 的紀(jì)栩南不見(jiàn)了, 她面前只有一個(gè)瘋狂而惡毒地吐槽著她的魔鬼紀(jì)栩南。 鹿小雨驚呆了。 她像是被人施展了定身咒, 像個(gè)木棍一樣定在那里, 一動(dòng)也不能動(dòng)。 紀(jì)栩南的語(yǔ)文一定很好, 因?yàn)樗谷挥脹](méi)有重復(fù)的惡毒詞匯攻擊了鹿小雨 整整五分鐘。說(shuō)完之后, 紀(jì)栩南的心情似乎舒暢了許多, 他看了看表, 說(shuō):“下一次補(bǔ)習(xí)在周六,到時(shí)候見(jiàn)。” 鹿小雨就這樣瞪著眼, 目送紀(jì)栩南離開了。她蹲下來(lái), 用雙手捂住自 己的臉頰, 臉上溫度燙得驚人, 她喃喃道: “天哪……紀(jì)栩南竟然一口氣 跟我說(shuō)了那么多話,我太幸福了吧!” 紀(jì)栩南來(lái)補(bǔ)習(xí), 對(duì)于整個(gè)鹿家都是一件歡天喜地的事情, 以至于鹿小 雨暫時(shí)忘記了倔強(qiáng)到不肯給任何人補(bǔ)課的爸爸為什么偏偏答應(yīng)了紀(jì)栩南的 請(qǐng)求。 只不過(guò),他的破例也給了其他兩個(gè)家庭以可乘之機(jī)。 先是大伯一家聽(tīng)到了風(fēng)聲, 立刻給爸爸送來(lái)了“愛(ài)的問(wèn)候”, 爸爸無(wú) 奈之下只好答應(yīng)讓鹿冬也來(lái)參加補(bǔ)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久, 傅萱也主動(dòng)找上門來(lái), 嘴巴甜甜地央求著, 被傅萱夸為“全市最有靈性的數(shù)學(xué)老師”的爸爸自然 也無(wú)法拒絕。 就這樣, 等到周六補(bǔ)習(xí)時(shí), 鹿小雨家的閣樓上坐著四個(gè)大眼瞪小眼的 高三生。對(duì)于這件事, 鹿小雨本來(lái)?yè)?dān)心紀(jì)栩南會(huì)不開心, 沒(méi)想到他不但沒(méi) 有怨言, 還非常貼心地輔導(dǎo)著傅萱和鹿冬。在別人面前, 他總是那個(gè)追求 完美的三好學(xué)生紀(jì)栩南。 這個(gè)補(bǔ)課班看上去其樂(lè)融融, 誰(shuí)都沒(méi)有想到, 距離鹿小雨夾斷紀(jì)栩南 的腿,還剩三天。
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