余秋雨先生為博士研究生講授的“中國文化必修課”，雖然內(nèi)容宏大艱深，但是以音頻課程向公眾播出之后，收聽人次很快達到了六千萬，受歡迎的熱潮創(chuàng)造了當(dāng)代文化傳奇。為了滿足廣大青少年的需要，余先生重新編寫、增刪，于是有了這套《給青少年的中國文化課》。全書以歷史脈絡(luò)、人物故事、人文知識點和古代文學(xué)選讀為核心內(nèi)容，分為三冊：《了解這些難題》、《記住這些名字》、《熟讀這些作品》。 1.《了解這些難題》 遠古神話、文明門檻、青銅時代、百家爭鳴、秦漢雄風(fēng)、魏晉風(fēng)度、唐宋風(fēng)華、君子之道、佛道思想、集體人格、利弊得失…… 以全球視野比較四大文明古國，以大框架、大脈絡(luò)的極簡方式講述中國上自神話時期下至近代的文化發(fā)展進程，介紹古代中國的精神主體儒釋道思想，以辯證方式梳理中國文化的利弊得失。余老師以平易可親的文筆將這些重大課題娓娓講述，為青少年讀者建立起輪廓清晰的歷史文化大框架，使他們了解歷代最重要的文化功績，獲得堅實的人文素養(yǎng)知識和看待問題的國際眼光，提高他們的抽象思維和思辨能力。 2.《記住這些名字》 孔子、老子、屈原、司馬遷、嵇康、阮籍、陶淵明、王羲之、李白、杜甫、李清照、蘇東坡、王陽明、關(guān)漢卿、曹雪芹…… 講述歷代最重要的文化創(chuàng)造者，包括思想家、詩人、史學(xué)家、畫家、書法家、戲劇家、小說家等。余老師以優(yōu)美的文化大散文，一一講述他們的傳奇人生、氣度神貌和驚世杰作，使青少年讀者從感性層面加深對中國文化的認識，明白精神創(chuàng)造的艱辛與偉大。 3.《熟讀這些作品》 《詩經(jīng)》、《離騷》、《老子》、《逍遙游》、《史記》、《歸去來兮辭》、必記唐詩五十首、必記宋詞四十首、《牡丹亭》、《竇娥冤》、四大名著…… 梳理上自《詩經(jīng)》下至明清小說的歷代大文體和文學(xué)概況，進而精選出青少年應(yīng)該熟讀、記憶的經(jīng)典作品，進行深入淺出的講解，還將部分艱深的篇章翻譯成了優(yōu)美通俗的現(xiàn)代散文，讓青少年直面原典、擁抱古今，使他們獲得高標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)欣賞眼光，提高閱讀和寫作能力。
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