找到專業(yè)成長支點，自我驅(qū)動走向卓越
·作者在近30年的從教歷程中，從普通教師成長為特級教師，并帶領(lǐng)多所薄弱學(xué)校的教師成功突圍，在教師專業(yè)發(fā)展方面擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
·35個源自實踐的成長建議，助力教師喚醒自身的成長意愿，激發(fā)起成長突圍的勇氣，自我驅(qū)動走向卓越，享受成長帶來的快樂與幸福。
·作者通過主動研究讀懂學(xué)生、鉆研教學(xué)駕馭課堂、自主發(fā)展提升自我、打破僵局自我突圍、追逐理想體驗幸福等五個方面的成長心得分享，既編織了教師專業(yè)發(fā)展的成長地圖，也揭示了教師實現(xiàn)突圍的成長基點和發(fā)展路徑。
編輯推薦篇章
P15 教育學(xué)生不能僅靠“告訴”
P93 開拓“自專業(yè)”成長空間
P116 培植自己的成長遠(yuǎn)見
P157 喚醒教師愿意成長的心
作者基于自身從普通教師成長為特級教師的成長歷程，以及帶領(lǐng)老師們成長發(fā)展、成功突圍的辦學(xué)實踐，從主動研究讀懂學(xué)生、鉆研教學(xué)駕馭課堂、自主發(fā)展提升自我、打破僵局自我突圍、追逐理想體驗幸福等五個方面，分享了教師開拓專業(yè)成長空間、自我修煉走向很好、砥礪自身實現(xiàn)價值飛躍的成長秘訣。教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于喚醒自身的成長愿意，自我救贖，自我驅(qū)動，找到專業(yè)生長點，不斷發(fā)掘自我成長的可能，追求自身更動人的未來風(fēng)景，享受成長帶給自己的幸福。
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