馬青青，碩士研究生，現(xiàn)任閔行區(qū)文綺中學(xué)數(shù)學(xué)教師，中學(xué)不錯(cuò)教師。曾獲上海市閔行區(qū)學(xué)科帶頭人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，先后在各類(lèi)教育教學(xué)刊物上發(fā)表了30多篇教育教學(xué)論文或案例。本書(shū)接近與上海二期課改教材同步，在邊學(xué)邊練的過(guò)程中讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成效。本書(shū)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：，由一線(xiàn)名師或骨干教師編寫(xiě)，并由特級(jí)教師修改審定成稿；第二，與教材同步，從練習(xí)的內(nèi)容到練習(xí)的形式都符合數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求的精神；第三，本書(shū)含每課時(shí)練習(xí)、單元測(cè)試、期中練習(xí)和期末練習(xí)，能幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理并復(fù)習(xí)知識(shí)，完善知識(shí)脈絡(luò)、提高綜合能力；第四，本書(shū)不僅兼顧基礎(chǔ)來(lái)鞏固新知，更注重拓展來(lái)發(fā)展思維，提倡知識(shí)的活學(xué)活用。本書(shū)適合六年級(jí)學(xué)生使用。
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