作品介紹

大逃殺


作者:高見廣春,楊哲群     整理日期:2014-08-24 22:23:02

死,或者殺死朋友——“我只是不想坐以待斃”。故事發(fā)生在以日本為藍本虛構出的國家,國內實行獨裁統(tǒng)治,對外采取閉關鎖國。政府每年都會選擇一班初中三年級的學生進行一場生存試煉,選中的人將被強制封鎖在荒島上,隨機配發(fā)武器,昔日的同學要互相殘殺,只有最后一個存活者才能離開荒島。
  此次被選中的是香川縣城巖中學三年級B班的42名同學,有人以自殺逃避游戲,有人因恐懼失去理性殘殺同學,更有人積極應戰(zhàn)。也有人抱著“不想殺人”的信念,尋找離開游戲的方法……但是,不殺人,真的可以活著離開嗎?
  作者簡介:
  高見廣春,畢業(yè)于大阪大學文學部美術科,在1991~1996年間曾服務于四國新聞社。
  他于1996年開始創(chuàng)作《大逃殺》,直到1999年才得以完成。高見只有此一部作品,但由這部作品發(fā)展出電影等許多相關娛樂商品,引起如此大的社會反響,實屬罕見。
  目錄:
  序:給中文讀者的一封信
  前言:在某個異世界里,一位職業(yè)摔角迷的獨白
  第一部比賽開始
  第二部中盤戰(zhàn)
  第三部終盤戰(zhàn)
  第四部最終章《大逃殺》是我們這個社會的諷刺畫,電影中的那個孤島難道不就是我們這個社會的極端的表現(xiàn)嗎?電影中是頸環(huán)的逼迫,而現(xiàn)實中則生存壓力的逼迫;電影中是互相殘殺,而現(xiàn)實中則是殘酷無情的競爭;電影中有人自殺,現(xiàn)實中難道迫于生存壓力而自殺的人還少嗎?電影中有桐山那樣殘酷無情的人,現(xiàn)實中不是也有人叫嚷什么“狼性生存”嗎?我們的社會是一個建立在殘酷無情的生存斗爭之上的社會,“弱肉強食,適者生存”,動物的自然狀態(tài)竟表現(xiàn)為人類發(fā)展的頂點,這就是《大逃殺》所表現(xiàn)的。
  ——新浪娛樂頻道這是一本無論從題材、描寫還是暗喻各種角度而言都可以被禁掉100年的書,但是它出版了,改編的電影甚至一度被用來見證北野武代表性的暴力美學。
  原作中確實有太多電影所無法表達的細節(jié),在此十分佩服作者的描寫功力,畫面感極強。一般來說,電影想要超越原著小說是相當困難的,這部大逃殺也不例外。
  ——豆瓣網(wǎng)友在這里,所有的人性都將被鄙棄,唯一的信念:要生存,就必須戰(zhàn)斗!
  ——《時光網(wǎng)》網(wǎng)友教室里寂靜無聲。所有的人都了解了。這是現(xiàn)實,而不是什么弄錯了或是開玩笑。等一下自己就要和班上的同學開始自相殘殺。
  不過,秋也總算是開始用盡力氣思考目前的狀況。原本腦袋因為事情的發(fā)展太不真實,而有點迷迷糊糊。但目睹林田凄慘的尸體,以及拿那具尸體來示威的過分作秀后,讓秋也覺醒過來。
  不論如何,一定要想辦法逃離這里。要怎么做呢?對了,先和慶時,還有三村和杉村商量看看?墒恰坝媱潯睂嶋H進行的細節(jié)如何?一般完全不會對外公開。聽說會給我們用來自相殘殺的武器,但是可以和其他人說話嗎?政府是如何掌控“計劃”的進行呢?
  “我,我——”這個聲音讓秋也中斷思考,把頭抬起來,張大眼看著。
  國信慶時半起身,恍惚地看著坂持,試著判斷是否該繼續(xù)說下去。整個感覺就像是他沒有打算說,卻不小心說出來那些話似的。秋也頓時全身緊繃。不要說些多余的話啊,慶時!
  “這位同學,有什么問題嗎?不懂的地方盡管發(fā)問!
  坂持滿臉堆著笑容,慶時像是人偶一般繼續(xù)問道。
  “我……沒有父母。你們要向誰聯(lián)系呢?”
  “哦,哦,”坂持點點頭,“我記得你們班上有人住在慈善機構。你……是七原同學吧?嗯,根據(jù)校內調查文件,你有點思想上的問題。那么……”
  “我才是七原!”秋也幾乎是用喊的。
  坂持瞄了一眼秋也,又回過來看著慶時。慶時還是帶著有點恍惚的表情,回頭看了一下秋也。
  “啊啊,對不起、對不起。我忘了還有另一個人。你是國信同學吧?嗯,關于你們兩個,我們已經(jīng)和你們機構的館長聯(lián)系過了。記得沒錯的話,是個很漂亮的女人。”
  坂持的語氣就像是他親自見過館長似的,嘴上露出似乎意有所指的笑容。那個笑容本身看來十分爽朗,但是就讓人不知道哪里感到不快。
  秋也的臉扭曲了!翱蓯!你對安野老師做了什么……”
  “和林田老師一樣啊,七原。誰叫她為了你們的事情極力反抗……我們得讓她安靜下來,所以就……你知道嘛……”坂持淡淡地說下去!熬褪撬^的婦女暴行啦。啊,用不著擔心,她死不了的。”
  秋也心中一股怒火涌了上來,臉色氣得漲紅。然而正當秋也打算開口說些什么的時候,慶時搶先吼道:“我殺了你!”
  慶時跳了起來,臉上表情變得嚇人。慶時總是對人和善,不管發(fā)生什么事情,似乎都不會讓人想象得到他也會生氣。而現(xiàn)在他臉上顯露出真心發(fā)怒時才難得一見的表情。班上同學可能從來沒看過吧。長年生活在一起的秋也也只有看過兩次而已。一次是小學四年級時,慈惠館養(yǎng)的狗艾迪在門前被車子碾過,肇事者企圖逃逸,慶時氣得追上前去;另一次是在一年前,有個男人仗著借錢給慈惠館,執(zhí)拗地要追求安野老師。好不容易湊到錢還給他,要求中止一切往來。對方卻不甘心,故意在秋也他們面前用骯臟的字眼羞辱安野老師。如果不是秋也阻止慶時,就算自己可能會受重傷,慶時也至少要打落那個男人的門牙才會罷休。慶時是個非常、非常溫柔的人,就算是自己被當傻子耍、被欺負,大多也只是一笑置之。然而一旦打從心里鐘愛的事物遭受傷害,馬上就會激起他的強烈反應。秋也非常欣賞這樣的慶時。
  “我要殺了你,畜生!”慶時持續(xù)吼著!皻⒘四阒笤偃舆M糞坑里!”
  “哦?”坂持似乎覺得很有趣,笑了!皣,你是認真的嗎?聽好,人可是要為自己說過的話負責的!
  “開什么玩笑!我一定要殺了你,給我記住!”
  “慶時!別說了!”
  秋也喊道。但慶時沒有聽進去。
  坂持接著用異常溫柔的聲音安撫似的說道:
  “我說,國信哪。你剛才說的話可是反抗政府的言論哦!
  “我要殺了你!”慶時一步也不肯退讓!皻⒘四、殺了你、殺了你!”
  秋也再也聽不下去,正要開口喝止他的時候,坂持搖了搖頭,對講臺旁邊站立著的三名專守防衛(wèi)軍士兵揮了揮手。
  田原、近藤、野村等三名穿著迷彩服的男子,像是“四個菜鳥”沀之類的合唱團體似的,全都以同樣的姿勢舉起右手,擺出彷佛是唱到副歌時情感激昂的姿勢。只不過,高舉的手里還握著手槍。整個感覺像是嘴里合唱著:“寶貝求求你,寶貝求求你,今晚陪我度過……”
  秋也在斜后方看到,慶時原本就睜大的眼睛,一瞬間似乎又睜得更大了。
  三把手槍一齊噴出火焰,一腳踩在座位間走道站立著的慶時,身體如同跳著布格魯舞濘一樣旋轉著上半身。
  坐在慶時身后的中川典子也好,其他同學也好,連縮身躲避的時間都沒有,事情在一瞬間就發(fā)生了。……
  





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