這本教材側(cè)重文藝?yán)碚,時(shí)限至60年代,主題是打倒庸俗社會(huì)學(xué),強(qiáng)化文藝美學(xué),引進(jìn)研究方法,促進(jìn)文藝學(xué)改革,方式是夾敘夾議,整理講義,在顯示對(duì)象精神前提下,用中國文藝事例進(jìn)行分析。它作為國內(nèi)diyi本較為系統(tǒng)地述介西方20世紀(jì)上、中葉14個(gè)方面文論的講義,得到了文藝界的關(guān)注和鼓勵(lì),由于外國文學(xué)評(píng)委會(huì)專家傘兵評(píng)薦,它獲得了國家專業(yè)圖書獎(jiǎng)。 為了進(jìn)一步增加本教案的“導(dǎo)游”色彩,此次修訂了若干技術(shù)處理,術(shù)語上,把有關(guān)原文的核心概念,以括號(hào)形式直接進(jìn)入有關(guān)章節(jié)中。有關(guān)重要篇什直接在有關(guān)章節(jié)中概述或注明。
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