《城南舊事》書寫了作者林海音兒時(shí)在北京南城的生活記憶和人物往事，借助小姑娘英子純真無(wú)邪的一雙眼、清清靈靈的一顆心，將古城北京的舊日風(fēng)貌如畫卷般再現(xiàn)，生動(dòng)描繪了幼時(shí)情誼、家庭故事，以及身邊人遭遇的聚散與冷暖。全書情節(jié)豐沛、感情真摯、情懷動(dòng)人，映照了世事與人心。書中配以沈繼光先生的攝影圖片，從城中的今日角落里，或可得以尋見北京舊城的一絲往昔。
本書簡(jiǎn)介：
林海音深切地眷戀著她的第二故鄉(xiāng)北京，她稱在北京度過(guò)的25年時(shí)間，是金色年代，可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城的胡同、四合院，西山腳下的毛驢，以及脖子上掛著鈴鐺的駱駝……這些影像都給了她創(chuàng)作的靈感。攝影師沈繼光先生愿意陪伴作者再走城南，用鏡頭去收拾古城的殘片。
作者簡(jiǎn)介：
林海音（1918-2001），現(xiàn)代女作家。1960年以小說(shuō)《城南舊事》成名。她在出版業(yè)上亦有許多成績(jī)。從1951年開始，她主編《聯(lián)合報(bào)》副刊10年，樹立了編輯的典范，提升了文藝副刊的水準(zhǔn)和地位。 沈繼光，1945年生于北京羊房胡同，畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院美術(shù)系。1992年應(yīng)國(guó)際老舍學(xué)術(shù)研討會(huì)之邀，舉辦“胡同之沒(méi)”黑白攝影展。1997年舉辦“沈繼光油畫展”。2003年在北京大學(xué)舉辦“殘片古城”攝影展。2009—2012年在三味書屋先后舉辦個(gè)人藝術(shù)展。出版多部攝影作品集。
目錄：
002冬陽(yáng)•童年•駱駝隊(duì)010惠安館108我們看海去152蘭姨娘188驢打滾兒218爸爸的花兒落了232后記242收拾殘片——陪海音先生再走城南（沈繼光）249殘片不在，記憶失了根壤（沈繼光）冬陽(yáng)•童年•駱駝隊(duì)駱駝隊(duì)來(lái)了，停在我家的門前。它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)錢。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢？還是“烏金墨玉”？我常�？匆婍槼墙置簵５陌讐ι希瑢懼@樣幾個(gè)大黑字。但是拉駱駝的說(shuō)，他們從門頭溝來(lái)，他們和駱駝，是一步一步走來(lái)的。另外一個(gè)拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來(lái)。爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。也許它們天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢(shì)很難看。駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，“鐺、鐺、鐺”的響。“為什么要一個(gè)鈴鐺？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它們戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑說(shuō)：“也許，你的想法更美些。”冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)，太陽(yáng)特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)�？刹皇敲�？駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的小峰上，麻袋空了，“烏金墨玉”都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。夏天來(lái)了，再不見駱駝的影子，我又問(wèn)媽：“夏天它們到哪里去？”“誰(shuí)？”“駱駝呀！”媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！”夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了�？墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇。∥覍�(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
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